湖南省高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第31講 (半)開(kāi)放作文課件

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):56247344 上傳時(shí)間:2022-02-21 格式:PPT 頁(yè)數(shù):20 大小:1.81MB
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1、第31講 (半)開(kāi)放作文 (2011陜西卷)假定你是中學(xué)生李華。在一位名叫Tiger Mom的學(xué)生家長(zhǎng)的博客上,你看到如下內(nèi)容。請(qǐng)你根據(jù)博客內(nèi)容、寫(xiě)作要點(diǎn)和要求,給這位家長(zhǎng)回復(fù)。Im the mother of a fourteenyearold. I have a rule for my daughter: be among the top 5 students or get punished in one way or another. She has been doing very well in school, but some friends of mine keep telling

2、 me that I put too much pressure on her. Am I wrong?【寫(xiě)作要點(diǎn)】1表明自己的看法;2陳述自己的理由(可舉例說(shuō)明);3提出至少兩條建議。要求:要求:1短文須寫(xiě)在答題卡的指定區(qū)域。2短文詞數(shù)不少于100(不含已寫(xiě)好的部分)。3內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)意連貫。4書(shū)寫(xiě)須清晰、工整。Hi, TigerMom, What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China. My idea is_ _思路點(diǎn)撥:思路點(diǎn)撥:本題要求根據(jù)博客內(nèi)容給這位家長(zhǎng)回復(fù),具有相當(dāng)大的開(kāi)放性,屬于開(kāi)放性作文。

3、博客內(nèi)容包括:要求14歲的女兒必須考入前五名,否則就要受到懲罰;女兒表現(xiàn)不錯(cuò),但一些朋友認(rèn)為她給孩子的壓力過(guò)重。根據(jù)要求,針對(duì)以上兩點(diǎn)表明自己的看法,并舉例陳述理由(高分固然重要,但并不代表一切;壓力不利于孩子健康成長(zhǎng);懲罰孩子會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響等),這是文章的核心部分;最后提出自己的建議(采納朋友的建議;讓孩子有更多的朋友并參加一些社會(huì)活動(dòng)等)。思路點(diǎn)撥:思路點(diǎn)撥:考生首先要認(rèn)真審題, 文章以一般現(xiàn)在時(shí)為主。在組織內(nèi)容時(shí),可恰當(dāng)使用連接詞和過(guò)渡詞。為了提升文章的檔次,可使用一些高級(jí)詞匯和句式。另外,注意續(xù)寫(xiě)內(nèi)容與所給內(nèi)容要緊密銜接。標(biāo)桿作文標(biāo)桿作文1【作文點(diǎn)評(píng)】 本文定為五檔,得分24分。文章很

4、好地完成了試題規(guī)定的任務(wù):首先作者表明了自己的態(tài)度,然后舉例說(shuō)明了自己的理由,最后作者給這位家長(zhǎng)提出了解決問(wèn)題的4條建議。該文語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密;使用了復(fù)雜多變的句式結(jié)構(gòu),詞匯選用恰當(dāng)、豐富。語(yǔ)言錯(cuò)誤較少;有效地采用了不同的連接手段,完全達(dá)到了與目標(biāo)讀者交流的目的。 標(biāo)桿作文標(biāo)桿作文2【作文點(diǎn)評(píng)】 本文定為四檔,得分20分。文章要點(diǎn)齊全,作者首先表明了自己的態(tài)度,然后從3個(gè)方面陳述了自己的理由,最后作者從3個(gè)層面提出了具體的改進(jìn)意見(jiàn)。文章分為三段,一段一個(gè)內(nèi)容,條理清楚,層次分明。文章采用了較適當(dāng)?shù)你暯邮侄危琓o begin with, In addition, Last but n

5、ot least等連接詞使用得十分恰當(dāng)。高級(jí)句式結(jié)構(gòu),如非限定性定語(yǔ)從句(which might hurt both you and your daughter),倒裝句(Only in this way can your daughter develop healthily)等的使用使文章增采不少?!咀魑狞c(diǎn)評(píng)】美中不中的是短文出現(xiàn)了一些語(yǔ)言錯(cuò)誤,如動(dòng)詞錯(cuò)誤the worse consequence you are get (are應(yīng)為will),時(shí)態(tài)形式錯(cuò)誤Once she lose her control (lose應(yīng)為loses),詞性錯(cuò)誤she has no choose but to

6、 quarrel with you (choose應(yīng)為choice),非謂語(yǔ)動(dòng)詞錯(cuò)誤you should comfort your daughter instead of punish her (punish應(yīng)為punishing),句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤you can take her go shopping to relax herself (her后加to)等。 標(biāo)桿作文標(biāo)桿作文3【作文點(diǎn)評(píng)】 本文定為三檔,得分15分。本文語(yǔ)言較為流暢,層次比較清楚,連接比較自然,句式和詞匯也較為豐富,但出現(xiàn)了一些語(yǔ)言錯(cuò)誤,如You asked your daughter to work hard and gai

7、n high scores in the school is not wrong(結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤), letting your know(代詞錯(cuò)誤), a low grades(單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤)等 。最嚴(yán)重的錯(cuò)誤是作者的態(tài)度相互矛盾,而且觀點(diǎn)和陳述的理由互不相干。作者的觀點(diǎn)是給孩子更多的自由,而第二段卻講的是嚴(yán)格要求的好處,不能論證前面提出的觀點(diǎn),邏輯上很混亂。也就是說(shuō)文章缺失一個(gè)要點(diǎn),也可以說(shuō)是跑題了。 (半)開(kāi)放作文是一種比傳統(tǒng)的“書(shū)面表達(dá)”限制更少,留給考生自由發(fā)揮空間更多的書(shū)面表達(dá)題型。這樣的考試模式注重突出語(yǔ)言的應(yīng)用、突出在語(yǔ)境中對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的考查。與傳統(tǒng)的“書(shū)面表達(dá)”相比,這種“開(kāi)放作文”

8、對(duì)學(xué)生構(gòu)思、表達(dá)、寫(xiě)作以及語(yǔ)句的組織應(yīng)用能力有了更高的要求。它要求考生在寫(xiě)開(kāi)放作文時(shí),要注意審題,盡可能做到內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰、表達(dá)得體、語(yǔ)言準(zhǔn)確。這樣的考試模式能讓考生發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),有利于高校選拔優(yōu)秀學(xué)生。 湖南的寫(xiě)作命題既有別于北京和上海的開(kāi)放作文,又有別于其他省份的情景作文,其開(kāi)放程度介于他們中間。從近幾年的湖南考題來(lái)看,都是給定了寫(xiě)作范圍,但沒(méi)有明確寫(xiě)作要點(diǎn),給了考生較大的自由發(fā)揮空間。對(duì)于對(duì)于(半半)開(kāi)放作文,同學(xué)們寫(xiě)作時(shí)要注意以下事項(xiàng)。開(kāi)放作文,同學(xué)們寫(xiě)作時(shí)要注意以下事項(xiàng)。1. 認(rèn)真審題,即:審語(yǔ)境、審人稱、審時(shí)態(tài);2. 要緊扣主題,符合要求,首尾呼應(yīng);3. 注意寫(xiě)作對(duì)象和語(yǔ)言

9、風(fēng)格,要有讀者意識(shí);4. 要進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě),有細(xì)節(jié)的支撐;5. 要有主次之分,詳略得當(dāng);6. 要力求內(nèi)容新穎,必須符合邏輯;7. 要做到思想健康,積極向上。 一、提供建議型 Im glad to receive your letter asking for my advice on how to 書(shū)信主題. Here are a few suggestions. First, it is important to第一件應(yīng)該做的事情, as youll be able to 手段. Then, it also helps to第二件應(yīng)該做的事情. Besides, it should be a g

10、ood idea to第三件應(yīng)該做的事情. You can also第四件要做的事情. 這樣做的好處Best wishes. 二、釋疑解惑型 As a 作者身份, I understand your situation. The problem you are facing is common among our teenagers/students. However, 作者的基本看法或觀點(diǎn). Here are a few suggestions. First, 第一個(gè)建議. 這樣做的理由 Second, 第二個(gè)建議. 這樣做的理由 Hope you get better soon and m

11、ake great progress. 三、主題演講型 Ladies and gentlemen, Today I will talk about 演講主題. As you know, there are many advantages of 演講主題 First of all, 分要點(diǎn)一. 展開(kāi)一句或兩句. Besides, 分要點(diǎn)二. 展開(kāi)一句或兩句. Last but not least, 分要點(diǎn)三. 展開(kāi)一句或兩句 In a word (In my opinion/Personally), 重申主題/總結(jié)主題. 四、闡述諺語(yǔ)/名言型 A famous saying goes that名言或諺語(yǔ), which reminds us that釋義. Indeed, we can learn many things from it. First of all, 理由一. For example, 舉例說(shuō)明. Secondly, 理由二. Another case is that 舉例說(shuō)明. Furthermore, 理由三 In my opinion, 我的觀點(diǎn)

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