《青海省中考語文 精講 專題2 議論文閱讀 2 說明文文體知識梳理復習課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《青海省中考語文 精講 專題2 議論文閱讀 2 說明文文體知識梳理復習課件(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、要素分類概念(作用)議論文三要素議論文是通過擺事實,講道理來直接表達作者的見解和主張的一種文體。它以議論為主要表達方式,主要目的是以理服人。論點論點是作者對議論的問題所持的見解和主張。應該是一句表示判斷的陳述性質(zhì)的完整的話。區(qū)別:(1)論題:是作者對所論述的話題,議論的范圍。(2)中心論點:是作者對所論述問題的見解和主張;是作者看法的完整表述; 是明確的判斷;起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。(3)分論點:是某一段或某幾段的中心看法,服務中心論點。(4)結(jié)論:意在強調(diào)中心論點,總結(jié)全文,往往在結(jié)尾。要素分類概念(作用)議論文三要素論據(jù)論據(jù)是用來證明論點的根據(jù),分為事實論據(jù)和道理論據(jù)兩大類。在議論文中,論點是“
2、統(tǒng)帥”,論據(jù)是為論點服務的,它們是證明與被證明的關(guān)系。論證論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法,是論點與論據(jù)之間邏輯聯(lián)系的紐帶。論證過程:指基本結(jié)構(gòu)類型:一是逐層深入的論述結(jié)構(gòu),叫“縱式”(遞進式);一是并列展開的論述結(jié)構(gòu),叫“橫式”(總分式;分總式;總分總式)。指結(jié)構(gòu)特點:最基本的結(jié)構(gòu)是提出問題(引論)分析問題(本論)解決問題(結(jié)論)。論證方法主要有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證等。要素分類概念(作用)論據(jù)類型事實論據(jù)用來證明論點的事實,一般包括有代表性的、確鑿的事例,歷史事實以及統(tǒng)計數(shù)字。作用:舉出(事例或史實),具體有力地證明_分論點,進而證明中心論點,增強了說服力。道理論據(jù)用來
3、證明論點的道理,指經(jīng)過人們的實踐檢驗的、為社會所公認的真理,科學理論;包括自然科學的原理、定律、公式及廣為流傳的諺語、名言、警句等以及文中分析性內(nèi)容。作用:引用_名言,充分有力地證明了_分論點,進而證明中心論點,增強了說服力。(如敬業(yè)與樂業(yè)中多次列舉孔子的名言;應有格物致知精神中列舉“四書”之一大學中的名言。)要素分類概念(作用)論證方法舉例論證含義:列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點。作用:舉例論證:舉出_(事例或史實),具體有力地證明了_,(進而證明了中心論點)事實確鑿,增強了說服力。(如事物的正確答案不止一個中作者舉了約翰古登貝爾發(fā)明印刷機和排版術(shù),羅蘭布歇內(nèi)爾發(fā)明游戲機的例子,具體
4、有力地闡明了產(chǎn)生創(chuàng)造性思維必須具備的條件。)道理論證含義:運用講道理的方法,用經(jīng)典著作中的精辟見解、古今中外名人的名言警句以及公認的定理、公式等來證明論點。有時作者的分析論述也是道理論證。作用:引用_,充分有力地證明了_ ,(進而證明了中心論點),使議論更有權(quán)威性,說服力強。(如敬業(yè)與樂業(yè)中多次列舉了孔子的名言來證明論點。如“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”就論證了要從自己的職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價值,即“樂業(yè)”。)要素分類概念(作用)論證方法比喻論證含義:用人們熟知的事物作比喻來證明論點。作用:把_比作_,形象生動地證明了_,(進而證明了中心論點),使所論證的道理淺顯易懂,易于被人接
5、受。(如敬業(yè)與樂業(yè)中“沒有職業(yè)的懶人,簡直是社會上的蛀米蟲,簡直是掠奪別人勤勞結(jié)果的盜賊”,將懶人比作蛀米蟲和盜賊,形象地強調(diào)了“有業(yè)”是做人之本。)對比論證拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比,在對比中證明論點。作用:將_與_進行對比,更加鮮明地突出證明了_,(進而證明了中心論點),增強了說理的透徹性。(如事物的正確答案不止一個中作者先從反面說“如果你認為正確答案只有一個的話,當你找到某個答案以后,就會止步不前”,再從正面說“不滿足于一個答案,不放棄探求,這一點非常重要”正反對比,使說理全面、透徹,增強了說服力。)要素分類概念(作用)論證結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)形式議論文的基本結(jié)構(gòu)形式:引論本論結(jié)論。在思路上體現(xiàn)
6、為:提出問題分析問題解決問題。議論文的結(jié)構(gòu)可分為兩大類:一是逐層深入的論述結(jié)構(gòu),叫“縱式”;二是并列展開的論述結(jié)構(gòu),叫“橫式”。結(jié)構(gòu)類型并列式:文章的層次、段落之間、論據(jù)之間是平行的、并重的。對照式:論述中把兩種性質(zhì)相反的事物(或一正一反的兩種意思)加以對照,或用一種事物來烘托另一種事物,以見其是非美丑,這種構(gòu)成層次之間的意義關(guān)系,就是“對照式”。如事物的正確答案不止一個。層進式:就是“層層深入”式,它采用層層推進,步步深入,一環(huán)扣一環(huán)的論證方式,從而由小到大,由淺到深,把道理說深說透。(4)總分式:總分、分總、總分總。要素分類概念(作用)議論文語言準確、嚴密議論文語言的基本特點是準確、嚴密。分析其語言特點,要注意語言的概括、簡潔,用詞的準確、嚴密。生動運用修辭的生動、形象;運用打比方、摹狀貌、引用等說明方法。