《績效考核制度》學(xué)習(xí)心得

上傳人:daj****de2 文檔編號(hào):54631571 上傳時(shí)間:2022-02-15 格式:DOCX 頁數(shù):6 大?。?2.31KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《績效考核制度》學(xué)習(xí)心得_第1頁
第1頁 / 共6頁
《績效考核制度》學(xué)習(xí)心得_第2頁
第2頁 / 共6頁
《績效考核制度》學(xué)習(xí)心得_第3頁
第3頁 / 共6頁

本資源只提供3頁預(yù)覽,全部文檔請(qǐng)下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《《績效考核制度》學(xué)習(xí)心得》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《績效考核制度》學(xué)習(xí)心得(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、績效考核制度學(xué)習(xí)心得隨著公司不斷成長 ,公司內(nèi)部制度規(guī)章不斷改革 ,在 2011 年的依始 ,人力資源部 新制定的績效考核制度出臺(tái) ,在公司各部門中掀起了對(duì)其學(xué)習(xí)和認(rèn)真執(zhí)行的高 潮。這些天我在系統(tǒng)的看有關(guān)績效考核的書 ,確實(shí)受益匪淺 ,起碼有了條理。將學(xué)習(xí) 心得寫出來 ,望領(lǐng)導(dǎo)和同事指教。剛剛出臺(tái)的績效考核制度 ,是本著把握員工工作執(zhí)行和適應(yīng)的情況 ,確定人 才開發(fā)方針政策及教育培訓(xùn)方向 ,合理優(yōu)化配置人員 ,保障公司有效運(yùn)行 ,促進(jìn)人力資 源管理的公正和民主 ,激發(fā)員工工作熱情和提高工作效率而制定的 .首先掌握以下五方面知識(shí)、什么是績效 ?通俗地說員工的績效就是他們經(jīng)過考評(píng)的工作行為、表現(xiàn)極

2、其結(jié)果??冃?duì)組 織而言 ,就是任務(wù)在數(shù)量、質(zhì)量、效率方面的完成情況。對(duì)員工而言 ,就是上級(jí)和同 事對(duì)自己工作狀況的評(píng)定??冃Э梢允强吹靡姷某晒?,也可以是分不太清楚的行為 和能力。例如體力勞動(dòng)者、事務(wù)性工作的人員 ,就是完成了的工作 ,他們的績效就是 行為 ;而高層管理人員以及具有可量化工作性質(zhì)的人員 ,績效就是結(jié)果和產(chǎn)出 ,是行為 和素質(zhì)。、什么是績效考核 ?績效考核就是用系統(tǒng)的方法、原理、評(píng)定、測(cè)量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果。即以工作績效為基礎(chǔ) ,以工作事實(shí)為依據(jù)對(duì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)??冃Э己耸菃T工滿足高層次需求服務(wù)的一種體現(xiàn) ,它是一種激勵(lì)方式。其目的 是改善員工的工作表現(xiàn)以達(dá)到企業(yè)的

3、經(jīng)營目標(biāo) ,提高員工的滿意程度和未來的成就 感。其結(jié)果是用于工作反饋、報(bào)酬管理、職務(wù)調(diào)整、工作改進(jìn)。為什么要搞績效考核 ?績效考核是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分 ,它為人力資源計(jì)劃、人事決定與調(diào) 整、工作分析和員工招聘、人力資源培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲及薪酬等提供必要的數(shù)據(jù)。三、績效考核當(dāng)前面臨的困難。1、信任危機(jī)。首先考核者對(duì)人力資源部的信任危機(jī)。如懷疑人力資源部能否 做出好的考核方案 ,是否閉門造車 ,暗箱操作 ?其次員工對(duì)人力資源部的信任危機(jī)。如 他們懷疑考核的公正性 ,以及考核結(jié)果能否兌現(xiàn) ,如果有委屈能得到公正處理嗎 ?再次 員工對(duì)考核者的信任危機(jī)。他們認(rèn)為考核是領(lǐng)導(dǎo)手中的王牌,想整誰就整誰 ,另外

4、人際關(guān)系決定考核結(jié)果。2、索然興趣。生硬冷漠的組織、簡單粗暴與謹(jǐn)小慎微的考核者、得過且過的 員工。3、誤區(qū)重重 ,流于形式。形式主義泛濫、管理者和員工對(duì)績效考核都充滿偏 見、績效考核職責(zé)權(quán)限不清。四、績效考核流程績效考核是一個(gè)系統(tǒng)的流程 ,不是單純?cè)O(shè)計(jì)表格、填表、存檔等。完整的績效 考核流程如下 :1、設(shè)定績效考核目標(biāo) 上下級(jí)建立的績效合約。2、制定標(biāo)準(zhǔn) 企業(yè)、員工共同制定 ,年中修改。3、選擇科學(xué)合理的考核方法 如平衡計(jì)分法。4、實(shí)施考核 確定時(shí)間、周期、績效記錄 5、考核結(jié)果反饋 使被考核人了解結(jié)果 ,有待改進(jìn)和提高。6、考核結(jié)果的運(yùn)用 人力資源計(jì)劃、人事決定與調(diào)整、工作分析和員工招 聘、

5、人力資源培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲及薪酬等。關(guān)鍵環(huán)節(jié) :1、培訓(xùn) 讓大家明白考核的目的 ,掌握方法。2、持續(xù)溝通 持續(xù)在整個(gè)過程中 ,目的是增進(jìn)理解 ,減少分歧。3、建立考核的公正保護(hù)機(jī)制。五、人力資源部在績效考核中的職責(zé)1、負(fù)責(zé)構(gòu)建公司績效管理體系2、組織設(shè)計(jì)各部門、各崗位的績效考核指標(biāo)3、組織實(shí)施績效管理過程中績效計(jì)劃制定、輔導(dǎo)實(shí)施、考核評(píng)價(jià)以及結(jié)果應(yīng) 有等環(huán)節(jié)工作4、為績效考核者提供績效考核方法和技巧的培訓(xùn)5、監(jiān)督和評(píng)價(jià)績效管理體系6、負(fù)責(zé)組織定期召開績效考核工作會(huì)議。第三章、績效考核評(píng)價(jià)績效考核體系 績效考核者、績效被考核者、績效考核周期、績效考核指標(biāo)績效考核指標(biāo) 能力素質(zhì)指標(biāo)、滿意度指標(biāo)、關(guān)鍵業(yè)績指

6、標(biāo)關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo) 結(jié)果指標(biāo)、過程指標(biāo)結(jié)果指標(biāo)定量指標(biāo) (講了三種確定方法、定性指標(biāo)、非權(quán)重指標(biāo)非權(quán)重指標(biāo) 否決指標(biāo)、獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)、獎(jiǎng)懲指標(biāo)這里特別區(qū)分過程指標(biāo)和結(jié)果指標(biāo)里定性指標(biāo) ,這兩者有諸多相似之處 ,但最主 要的區(qū)別是定性指標(biāo)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn) ,而過程指標(biāo)一般都會(huì)有三個(gè)階段性標(biāo)準(zhǔn) (即指出 了分步驟努力方向 ,這也是鼓勵(lì)我們用過程指標(biāo)的原因。要把握好關(guān)鍵業(yè)績考核指 標(biāo)的選擇和權(quán)重的確定。組織績效層層分解成部門績效、個(gè)人績效并使三者保持高度一致。如何保持這 三者的統(tǒng)一 ,又要和各個(gè)層面的工作內(nèi)容保持一致是個(gè)難題。舉散貨事業(yè)部為例 ,在 組織績效上是利潤要達(dá)到多少 ,在部門可能就是做好成本控制 ,在設(shè)

7、備手可能是減少 設(shè)備故障。不同部門、不同崗位分解到的指標(biāo)就不一樣 ,但追本溯源還是為完成公 司既定目標(biāo)。如果和公司績效不統(tǒng)一 ,就會(huì)出現(xiàn)干活不討好的想象 ,勞而無功 (舉個(gè)例子 ,日常養(yǎng)護(hù),如果只是考核養(yǎng)護(hù)次數(shù)似乎非 常不妥 ,沒有人完不成的 ,但不一定是我們想要的效果 ;如果和工作內(nèi)容沒一致 ,就會(huì) 出現(xiàn)流于形式的危險(xiǎn) ,或者沒有可考核性 ,不實(shí)在(舉個(gè)例子,還舉日常養(yǎng)護(hù) ,在部門是 設(shè)備完好率 ,在個(gè)人只能是日常養(yǎng)護(hù) ,絕不能是設(shè)備完好率。就我公司而言 ,目標(biāo)責(zé)任制就是團(tuán)隊(duì)績效管理循環(huán) ,是組織績效向部門績效的分 解步驟 ,為了加強(qiáng)對(duì)過程的掌控 ,我們每兩個(gè)月進(jìn)行一次關(guān)鍵業(yè)績考核 ,并以此

8、為依據(jù) 發(fā)放部門獎(jiǎng)金。當(dāng)然 ,這里的指標(biāo)設(shè)計(jì)還存在一些缺陷 ,考核內(nèi)容不一定完善 ,未必和 公司績效做到了高度統(tǒng)一、也未必分解到部門層面時(shí)和部門工作內(nèi)容保持了一致等 這就是我們大家努力的方向 ;而各部門檢查評(píng)比式的績效考核可以勉強(qiáng)稱得上是個(gè) 人績效管理循環(huán) ,但這種檢查評(píng)比的個(gè)人績效管理是否是組織績效分解到部門績效 , 又由部門績效分解出來的 ,值得商榷。我們?cè)趥€(gè)人績效管理循環(huán)上一定要改變這種 落后的績效管理模式。結(jié)合上述所講 ,盡快建立一套科學(xué)的體系 ,從而實(shí)現(xiàn)組織績 效、部門績效向個(gè)人績效的有效分解。值得欣喜的是 ,生產(chǎn)系統(tǒng)已經(jīng)在搞這個(gè)東西 , 雖然形式和內(nèi)容上不盡然一致 ,叫法上也一定相

9、同 ,當(dāng)然 ,內(nèi)容上也不夠完善和科學(xué) ,但 基本目地和思路是一致的。希望這本書的學(xué)習(xí)對(duì)我們正在搞的獎(jiǎng)金分配方案(實(shí)質(zhì)上的績效考核有所幫助。在這個(gè)科學(xué)的績效考核基礎(chǔ)上 ,我們便可以展開績效輔導(dǎo)、結(jié)果應(yīng)用、績效提 升等工作環(huán)節(jié)。正確的績效提升邏輯應(yīng)該是: 個(gè)人績效提升 部門績效提升 組織績效提升 保證組織戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。 其中最引人注目的是 “績效考核將遵循定性考核與定量考 核 相結(jié)合、同級(jí)考核與錯(cuò)級(jí)考核相結(jié)合、工作結(jié)果與崗位目標(biāo)相 結(jié)合、不同崗位與 不同權(quán)重相結(jié)合的原則,力求盡量的公平、公 正。 ”這一方針。從這一方針可以看 出 績效考核制度 主要 體現(xiàn)了 公司通過對(duì)員工定期的工作成績、工作態(tài)度,工

10、作能力的考 核,把握每一位員工的實(shí)際工作狀況,對(duì)公司認(rèn)可程度,為公司 培 訓(xùn)、崗位調(diào)動(dòng),以及提薪、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰等提供客觀可靠 的依據(jù)。 更重要的 是, 通過這些評(píng)價(jià)指導(dǎo)員工有計(jì)劃地改進(jìn)工作, 以適應(yīng)公司營運(yùn)與發(fā)展的需求。 同時(shí) 績效考核制度 又采取 了多方位, 多角度的評(píng)價(jià)方式 .這種方式即靈活又 全面 .即有橫向 的評(píng)價(jià)也有縱向的評(píng)價(jià), 真正站在了公平公正的立場(chǎng)上對(duì)每一位 員 工進(jìn)行考核與評(píng)分 . 在 績效考核制度 這樣精細(xì)的分配比例不難看出 績 效考 核制度 充份體現(xiàn)了: 1、一致性:在一段連續(xù)時(shí)間之內(nèi),根據(jù)考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn) 進(jìn)行考核評(píng)分 . 2、客觀性:考核評(píng)分有依據(jù),有標(biāo)準(zhǔn)客觀的反

11、映和評(píng)價(jià)員 工的實(shí) 際情況,避免由于光環(huán)效應(yīng)、新近性、偏見等帶來的誤 差;3、公平性:對(duì)于同一崗位的員工使用相同的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn); 4、公開性:每一位 員工知道自己的詳細(xì)考評(píng)結(jié)果也知道用 什么樣的依據(jù)去考評(píng)別人 . 再有 績效考核 制度 中提到的 “績效談話 ”部份也使我 深有感悟 .我認(rèn)為,績效談話在整個(gè)績效考 核與評(píng)分過程中占著 比較重要的份量 .通過績效談話,可以針對(duì)在一段時(shí)間通過現(xiàn) 有 工作情況做出較公平公正的一個(gè)評(píng)價(jià), 也能在談話中總結(jié)出自已 的不足和差距 . 更是領(lǐng)導(dǎo)與員工之間良好溝通的一個(gè)最佳時(shí)機(jī) . 促使公司領(lǐng)導(dǎo)能夠清淅的摸清下屬 員工對(duì)公司, 對(duì)本職工作思想 上的變化,能力上的不足,改善員工在組織工作中 的行為,充分 發(fā)揮員工的潛能和積極性,更好地實(shí)現(xiàn)工作中各項(xiàng)目標(biāo)的完成 . 員工 通過績效談話從中學(xué)習(xí)到工作的方法,改變思想觀念,樹立 工作的積極性與自信 心,為更好的完成下一步工作打下基礎(chǔ) . 通過績效管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)的了解,改變了以 前對(duì)績效管理認(rèn) 識(shí),績效不是為了考核而做,不是為了考核員工而做;而是企業(yè)作。才能保證企業(yè)為了發(fā)展,面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人力管理方面所必須做出的一項(xiàng)工 在當(dāng)今社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中得到發(fā)展。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!