《交往、求職技巧 課程介紹與教學(xué)大綱》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《交往、求職技巧 課程介紹與教學(xué)大綱（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、交往、求職技巧課程簡介課程編號1240232803課程名稱交往、求職技巧課程性質(zhì)任選學(xué)時(shí)32學(xué)分2學(xué)時(shí)分配授課:32實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：實(shí)踐：實(shí)踐（周）：考核方式閉卷考試，平時(shí)成績占30% ,期末成績占70% o開課學(xué)院法學(xué)院更新時(shí)間適用專業(yè)所有專業(yè)先修課程無課程內(nèi)容：交往求職技巧是面向全校所有專業(yè)開設(shè)的選修課程。主要內(nèi)容包括人際交往中印象形成中的效應(yīng)和偏見現(xiàn)象，在人際交往中的印象管理；人際的非言語溝通、對人的歸因偏見種類、自我知覺理論和自我歸因、自我知覺中的偏見現(xiàn)象；遵從的概念、理論和范式、掌握影響遵從的因素，感染、模仿和時(shí)尚在人際影響中的作用；人際吸引理論、影響人際吸引的因素和喜歡的回報(bào)與得失現(xiàn)象
2、。同時(shí)，本課程的內(nèi)容還包括：職業(yè)生涯問題，決策制定及就業(yè)的知識基礎(chǔ)，全面了解國內(nèi)的就業(yè)形勢，掌握國家和地區(qū)有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的方針政策，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，熟悉就業(yè)程序，掌握就業(yè)技巧，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)等內(nèi)容。通過課程的學(xué)習(xí)，為大學(xué)生在人生的成長方面起到比較好的作用。Brief IntroductionCode1240232803 TitleThe skills of social contact and hunting jobCourse natureOptionalSemester Hours32 Credits2Semester HourStructureLecture： 32 Experiment：C
3、omputer Lab： Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed book examination, usually results accounted for 30%, the final gradeaccounted for 70%.Offered bySchool of law scienceDateforAll of majorsPrerequisiteNoneCourse Description:The main contents of this course include Impression Formation of effects
4、and biasphenomenon, in interpersonal exchanges impression management; The non-verbal interpersonalcommunication, the types of attribution bias , the theory of self-perception and self-attribution,self-perception of bias phenomenon, and the obstacles to self-help and self-attributed AcquisitionApplic
5、ation; to comply with the concepts, theories and models have to comply with the impact offactors, infection, imitate and interpersonal influence fashion in the role; Interpersonal Attractiontheory, Interpersonal influence factors and attractive returns and gains and losses like phenomenon.Meanwhile,
6、 the course contents providing students solve major career problem, decision-makingand job knowledge base, a comprehensive understanding of the domestic employment situation,the relevant countries and regions have employment policies college students, change theirconcept on employment, cooked note e
7、mployment procedures, master employment skills, smoothrealization of employment, and so forth.交往、求職技巧課程教學(xué)大綱課程編號1240232803課程名稱交往、求職技巧課程性質(zhì)任選學(xué) 時(shí)32學(xué)分2學(xué)時(shí)分配授課:32實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：實(shí)踐：實(shí)踐（周）：考核方式閉卷考試，平時(shí)成績占30% ,期末成績占70% o開課學(xué)院法學(xué)院更新時(shí)間適用專業(yè)所有專業(yè)先修課程無一、教學(xué)內(nèi)容第一章印象形成1.1印象形成概述1.2印象形成中的效應(yīng)和偏見1.3印象管理教學(xué)難點(diǎn)：印象形成中的效應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn)：印象管理。第二章人際知覺2.1
8、人際的非言語溝通2.2對人的歸因理論2.3對人的歸因偏見教學(xué)難點(diǎn)：非言語溝通、歸因理論。教學(xué)重點(diǎn)：非言語溝通的幾種形式、歸因理論、歸因偏見。第三章自我知覺3.1自我知覺理論和自我歸因3.2自我知覺中的偏見3.3自我障礙和習(xí)得性無助3.4自我歸因的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：自我歸因、自我障礙。教學(xué)重點(diǎn)：自我知覺理論、自我歸因的應(yīng)用。第四章人際影響4.1遵從的概念和理論4.2影響遵從的因素4.3服從、偏離和獨(dú)立4.4感染、模仿和時(shí)尚4.5社會對個人的影響教學(xué)難點(diǎn)：影響遵從的因素。教學(xué)重點(diǎn)：社會助長、社會惰化。第五章人際吸引5.1人際吸引理論5.2影響人際吸引的因素5.3人際吸引的其他現(xiàn)象教學(xué)難點(diǎn)：影響人際吸引
9、的因素。教學(xué)重點(diǎn)：人際吸引理論、喜歡的回報(bào)、自我表露。第六章求職與就業(yè)指導(dǎo)6.1求職，就業(yè)制度與就業(yè)指導(dǎo)6.2求職指導(dǎo)的重要意義及學(xué)校就業(yè)情況介紹教學(xué)重點(diǎn)：就業(yè)的各種制度和政策。教學(xué)難點(diǎn)：就業(yè)制度。第七章 職業(yè)、職業(yè)道德與擇業(yè)心理7.1社會職業(yè)與職業(yè)道德7.2社會及職業(yè)對大學(xué)生素質(zhì)的基本要求7.3大學(xué)生擇業(yè)的心理調(diào)適教學(xué)重點(diǎn)：社會職業(yè)對大學(xué)生素質(zhì)的職業(yè)道德和素質(zhì)要求。教學(xué)難點(diǎn)：大學(xué)生擇業(yè)的心理調(diào)適。第八章求職、途徑與方法8.1求職程序與就業(yè)途徑8.2求職決策8.3思想、心理和信息準(zhǔn)備8.4資料準(zhǔn)備與筆試準(zhǔn)備8.5面試準(zhǔn)備與自薦教學(xué)重點(diǎn)：求職的心理準(zhǔn)備條件和面試技巧。教學(xué)難點(diǎn)：求職程序與求職途徑
10、、面試準(zhǔn)備與自薦。二、教學(xué)要求第一章印象形成教學(xué)要求：了解印象形成的理論和概念，掌握印象形成中的效應(yīng)和偏見現(xiàn)象，學(xué)會在人際交往中的印象管理。第二章人際知覺教學(xué)要求：了解人際知覺的主要途徑，了解非言語溝通在人際知覺中的作用，了解歸因理論，掌握人際知覺中對人的歸因偏見并能靈活運(yùn)用。第三章自我知覺教學(xué)要求：了解自我知覺理論和自我歸因，掌握自我知覺中的偏見現(xiàn)象，掌握自我障礙和習(xí)得無助的概念，能夠熟練地從日常生活中發(fā)現(xiàn)自我歸因現(xiàn)象。第四章人際影響教學(xué)要求：掌握遵從的概念、理論和范式、掌握影響遵從的因素，了解感染、模仿和時(shí)尚在人際影響中的作用，了解社會對個體的影響機(jī)制。第五章人際吸引教學(xué)要求：了解人際吸引
11、的理論，掌握影響人際吸引的因素，掌握人際吸引中常見的規(guī)律并能加以應(yīng)用。第六章求職與就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)要求：了解掌握求職，就業(yè)制度。第七章 職業(yè)、職業(yè)道德與擇業(yè)心理教學(xué)要求：使學(xué)生了解社會職業(yè)的基本知識，認(rèn)識職業(yè)道德知識的重要性和必要性，樹立正確的職業(yè)道德觀念，提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)水平。第八章求職程序、途徑與方法教學(xué)要求：了解求職程序與求職途徑，學(xué)會求職決策，做好思想、心理和信息、資料與筆試準(zhǔn)備，以及面試與自薦的相應(yīng)準(zhǔn)備內(nèi)容。三、章節(jié)學(xué)時(shí)分配章次總課時(shí)課堂講授實(shí)驗(yàn)上機(jī)實(shí)踐備注144244344444作業(yè)544644744活動844總計(jì)3232四、教材與主要參考資料1 蔣勝祥.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo).杭州：浙江科學(xué)技術(shù)出版社.20032 彭賢.人際關(guān)系心理學(xué).北京：清華大學(xué)出版社，2008.3 杜布林（美）心理學(xué)與人際關(guān)系.北京：人民大學(xué)出版社，2010.4 王軍.人際交往心理學(xué).合肥：合肥工業(yè)大學(xué)出版社，2011.
交往、求職技巧 課程介紹與教學(xué)大綱
