七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 22《太空一日》課件 新人教版

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):53986592 上傳時(shí)間:2022-02-12 格式:PPT 頁(yè)數(shù):19 大?。?89.51KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 22《太空一日》課件 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共19頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 22《太空一日》課件 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共19頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 22《太空一日》課件 新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共19頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 22《太空一日》課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 22《太空一日》課件 新人教版(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、太空一日太空一日楊利偉楊利偉寫作背景:寫作背景: “神舟五號(hào)神舟五號(hào)”載人飛船是載人飛船是“神舟神舟”號(hào)系列飛船之一,簡(jiǎn)稱號(hào)系列飛船之一,簡(jiǎn)稱“神五神五”,是中國(guó)載人航天工程發(fā)射的第五艘飛船,也是中華,是中國(guó)載人航天工程發(fā)射的第五艘飛船,也是中華人民共和國(guó)發(fā)射的第一艘載人航天飛船。飛船搭載航天員楊利人民共和國(guó)發(fā)射的第一艘載人航天飛船。飛船搭載航天員楊利偉于北京時(shí)間偉于北京時(shí)間2003年年10月月15日在酒泉發(fā)射中心發(fā)射,次日返日在酒泉發(fā)射中心發(fā)射,次日返回,降落于四子王旗著陸場(chǎng)。它的成功發(fā)射與返回,標(biāo)志著中回,降落于四子王旗著陸場(chǎng)。它的成功發(fā)射與返回,標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)把人送入太空的國(guó)

2、家。國(guó)成為世界上第三個(gè)把人送入太空的國(guó)家。作者簡(jiǎn)介:作者簡(jiǎn)介: 楊利偉是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人。男,楊利偉是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人。男,漢族,漢族,遼寧省葫蘆島市綏中縣遼寧省葫蘆島市綏中縣人,人, 大大學(xué)文化程度,學(xué)文化程度,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,中國(guó)中國(guó)人民解放軍少將人民解放軍少將軍銜,特級(jí)軍銜,特級(jí)航天員航天員。他歷任他歷任中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心副主副主任,任,載人航天工程載人航天工程航天員系統(tǒng)副總指航天員系統(tǒng)副總指揮,現(xiàn)任中國(guó)載人航天工程辦公室副揮,現(xiàn)任中國(guó)載人航天工程辦公室副主任。他是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員,主任。他是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員,在中共十七大上當(dāng)選

3、為中央在中共十七大上當(dāng)選為中央候補(bǔ)委員候補(bǔ)委員。楊利偉在原空軍部隊(duì)安全飛行楊利偉在原空軍部隊(duì)安全飛行1,350小小時(shí)之久。時(shí)之久。2003年年10月月15日北京時(shí)間日北京時(shí)間9時(shí),楊利偉乘由時(shí),楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào)長(zhǎng)征二號(hào)F火箭火箭運(yùn)載的運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空,象征著首次進(jìn)入太空,象征著中國(guó)太空事業(yè)向前邁進(jìn)一大步,起到中國(guó)太空事業(yè)向前邁進(jìn)一大步,起到了里程碑的作用。了里程碑的作用。12014年年9月月15日,日,太空探索者協(xié)會(huì)第太空探索者協(xié)會(huì)第27屆年會(huì)在北京閉屆年會(huì)在北京閉幕,楊利偉被授予列昂諾夫獎(jiǎng)。幕,楊利偉被授予列昂諾夫獎(jiǎng)。 那一刻當(dāng)我們仰望星空,那一刻當(dāng)我們仰望星空,

4、或許會(huì)感覺(jué)到他注視地球的或許會(huì)感覺(jué)到他注視地球的眼睛。他承載著中華民族飛眼睛。他承載著中華民族飛天天 的夢(mèng)想,他象征著中國(guó)走的夢(mèng)想,他象征著中國(guó)走向太空的成功。作為中華飛向太空的成功。作為中華飛天的第一人,作為中國(guó)航天天的第一人,作為中國(guó)航天人的杰出代表,他的名字注人的杰出代表,他的名字注定要被歷史銘記。成就這光定要被歷史銘記。成就這光彩人生的,是他訓(xùn)練中的堅(jiān)彩人生的,是他訓(xùn)練中的堅(jiān)韌執(zhí)著,飛天時(shí)的從容鎮(zhèn)定,韌執(zhí)著,飛天時(shí)的從容鎮(zhèn)定,成功后的理智平和。而這也成功后的理智平和。而這也正是幾代中國(guó)航天人的精神,正是幾代中國(guó)航天人的精神,這精神開(kāi)啟了中國(guó)人的太空這精神開(kāi)啟了中國(guó)人的太空時(shí)代,還將成就

5、我們民族更時(shí)代,還將成就我們民族更多更美好的夢(mèng)想。多更美好的夢(mèng)想。2004年十大感動(dòng)中國(guó)人物年十大感動(dòng)中國(guó)人物弧( ) 熾熱( ) 輪廓( )俯瞰( )模擬( ) 遨游( )嚴(yán)謹(jǐn)( ) 稠密( ) 概率( )燒灼( ) 五臟六腑( ) 千鈞重負(fù)( )耐人尋味( ) 屏息凝神( )hchkuf knm nojnchugi lzhufjnnibng檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)給下面藍(lán)色的字注音五臟六腑人體內(nèi)臟器官的統(tǒng)稱,比喻事物的內(nèi)部情況。千鈞重負(fù)比喻很重大的責(zé)任。也比喻很沉重的負(fù)擔(dān)。耐人尋味意味深長(zhǎng),值得仔細(xì)體會(huì)琢磨。形容使人感受很深,震動(dòng)很大。驚心動(dòng)魄屏息凝神暫時(shí)抑止呼吸聚集精神,形容高度集中注意力。詞語(yǔ)

6、解釋詞語(yǔ)解釋整體感知整體感知文章記述了作者太空一日之旅,主要經(jīng)文章記述了作者太空一日之旅,主要經(jīng)歷了哪三步?歷了哪三步? 火箭發(fā)射-在太空中在太空中-飛船返回飛船返回 問(wèn)題探究: “神舟五號(hào)神舟五號(hào)”升空時(shí),升空時(shí),“我我”的心理變化過(guò)程是怎樣的?的心理變化過(guò)程是怎樣的?寫這些變化有什么作用?寫這些變化有什么作用? 明確:明確: 緊張緊張放松放松非常痛苦非常痛苦難以承受難以承受解解脫痛苦脫痛苦輕松和舒服輕松和舒服激動(dòng)得說(shuō)不出任何話激動(dòng)得說(shuō)不出任何話來(lái)。來(lái)。 這些心理變化真實(shí)再現(xiàn)了作者在飛船中的感受,說(shuō)明航天這些心理變化真實(shí)再現(xiàn)了作者在飛船中的感受,說(shuō)明航天員工作的危險(xiǎn),表現(xiàn)了作者無(wú)所畏懼、勇于

7、克服困難的精員工作的危險(xiǎn),表現(xiàn)了作者無(wú)所畏懼、勇于克服困難的精神。神。作者為什么要強(qiáng)調(diào)在飛船上看不到長(zhǎng)城?這作者為什么要強(qiáng)調(diào)在飛船上看不到長(zhǎng)城?這表現(xiàn)了作者怎樣的精神?表現(xiàn)了作者怎樣的精神?明確:作者通過(guò)明確:作者通過(guò)“神舟五號(hào)神舟五號(hào)”“”“神舟神舟六號(hào)六號(hào)”“”“神舟七號(hào)神舟七號(hào)”的航天員在太空的航天員在太空中都沒(méi)有看到長(zhǎng)城的事實(shí),證明了中都沒(méi)有看到長(zhǎng)城的事實(shí),證明了“航天員在太空唯一能看到的建筑就航天員在太空唯一能看到的建筑就是長(zhǎng)城。是長(zhǎng)城?!边@一說(shuō)法是不真實(shí)的。表這一說(shuō)法是不真實(shí)的。表現(xiàn)了作者重視實(shí)踐、堅(jiān)持真理、實(shí)事現(xiàn)了作者重視實(shí)踐、堅(jiān)持真理、實(shí)事求是的精神。求是的精神。文中寫了在太空

8、中哪兩個(gè)“突發(fā)的、原因不明的、沒(méi)有預(yù)案的情況”現(xiàn)象? (1)都會(huì)產(chǎn)生一種“本末倒置”的錯(cuò)覺(jué)(2)時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)神秘的敲擊聲文章結(jié)尾有什么特點(diǎn)?有什么表達(dá)效果? 結(jié)尾運(yùn)用了以聲寫靜的手法,敘述了飛船內(nèi)的寂靜及“我”的期待,敘述了地面人員尋找飛船的情景,字里行間流露出勝利的自豪感、如釋重負(fù)的輕松感。就這一下,指揮大廳有人大聲喊道:就這一下,指揮大廳有人大聲喊道:“快看快看啊,他眨眼了。利偉還活著!啊,他眨眼了。利偉還活著!”所有的人都所有的人都鼓掌歡呼起來(lái)。(體會(huì)句子所蘊(yùn)含的情感)鼓掌歡呼起來(lái)。(體會(huì)句子所蘊(yùn)含的情感)明確:這里展現(xiàn)了地面指揮大廳的緊明確:這里展現(xiàn)了地面指揮大廳的緊張氣氛,表現(xiàn)了大家

9、看到楊利偉安然張氣氛,表現(xiàn)了大家看到楊利偉安然無(wú)恙時(shí)激動(dòng)、興奮之情,真實(shí)再現(xiàn)了無(wú)恙時(shí)激動(dòng)、興奮之情,真實(shí)再現(xiàn)了楊利偉脫險(xiǎn)后人們?nèi)玑屩刎?fù)的心情,楊利偉脫險(xiǎn)后人們?nèi)玑屩刎?fù)的心情,體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間的深厚情誼。體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間的深厚情誼。精讀賞析精讀賞析 我曾俯瞰我們的首都北京,白天它是燕山山脈邊的一片灰白色,分辨不清,夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈,那里有我的戰(zhàn)友和親人。 通過(guò)景色描寫,表達(dá)了作者在太空思家、愛(ài)國(guó)之情。也表現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)的深情,感念國(guó)家和人民的厚愛(ài),感恩師長(zhǎng)、戰(zhàn)友、同志和親人的關(guān)愛(ài)之情。 精讀賞析精讀賞析 過(guò)了幾分鐘,我隱約聽(tīng)到外面喊叫的聲音,手電的光束從舷窗上模糊的透進(jìn)來(lái)。我知道:他們找到飛船了,

10、外面來(lái)人了! 表現(xiàn)了作者安全著陸、成功返航的平靜、喜悅、幸福,和完成祖國(guó)和人民重托的輕松情感。 精讀賞析精讀賞析主題思想:主題思想: 本文通過(guò)敘述航天員楊利偉首次太本文通過(guò)敘述航天員楊利偉首次太空飛行的經(jīng)歷,表現(xiàn)了楊利偉沉著果空飛行的經(jīng)歷,表現(xiàn)了楊利偉沉著果斷、不怕?tīng)奚⒂掠诳朔щy的精神斷、不怕?tīng)奚⒂掠诳朔щy的精神品質(zhì),說(shuō)明了航天員工作的危險(xiǎn)性、品質(zhì),說(shuō)明了航天員工作的危險(xiǎn)性、艱巨性,抒發(fā)了作者熱愛(ài)航天事業(yè),艱巨性,抒發(fā)了作者熱愛(ài)航天事業(yè),熱愛(ài)祖國(guó)的感情以及勝利返航的自豪熱愛(ài)祖國(guó)的感情以及勝利返航的自豪之情。之情。你認(rèn)為你認(rèn)為“神舟五號(hào)神舟五號(hào)”的成功發(fā)射及返回的成功發(fā)射及返回對(duì)我國(guó)有怎樣的重大意義?對(duì)我國(guó)有怎樣的重大意義? “神舟五號(hào)神舟五號(hào)”的成功發(fā)射和勝利返回,標(biāo)志著我國(guó)成為俄、的成功發(fā)射和勝利返回,標(biāo)志著我國(guó)成為俄、美兩國(guó)之后第三個(gè)進(jìn)入太空的國(guó)家。這是我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、美兩國(guó)之后第三個(gè)進(jìn)入太空的國(guó)家。這是我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力及綜合國(guó)力強(qiáng)大的象征,是我國(guó)日益強(qiáng)大的標(biāo)志,科技實(shí)力及綜合國(guó)力強(qiáng)大的象征,是我國(guó)日益強(qiáng)大的標(biāo)志,是中國(guó)人民對(duì)世界做出的重大貢獻(xiàn),也是我國(guó)將為世界和是中國(guó)人民對(duì)世界做出的重大貢獻(xiàn),也是我國(guó)將為世界和平與發(fā)展做出更多努力的強(qiáng)大基礎(chǔ)。平與發(fā)展做出更多努力的強(qiáng)大基礎(chǔ)。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!