《數(shù)控機床與編程》工單

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1、數(shù)控機床與編程學(xué)生工作任務(wù)單任務(wù)四圓弧面與成形面零件加工學(xué)時姓名學(xué)號班級日期同組人任務(wù)描述：編制圖示零件的加工程序 ？圖1毛坯35X80的棒料；圖2毛坯85X100的棒料; 圖3毛坯35X80的棒料；圖4毛坯35X70的棒料？步驟一：資訊1在工件旋轉(zhuǎn)的機床上（如車床？磨床等）,X軸的正方向是在工件的徑向并平行于橫向托板，刀具離開工件旋轉(zhuǎn)中心的方向是X軸的正方向？（）2.平面的加工余量是雙邊余量，外圓的加工余量是單邊余量？（）3基點是一個零件的輪廓上各幾何元素之間的連接點？（）4. 快速點位運動指令 G00可以用于切削加工？（）5. 模態(tài)指令僅在所出現(xiàn)的程序段中有效？（）6圓弧加工方向的判定，是

2、指從垂直于圓弧所在平面的坐標(biāo)軸的負(fù)方向看到的回轉(zhuǎn)方向？（）7.M30與M02功能相冋倆者之間沒有區(qū)別？（）8“對刀點”也稱“程序起點”或“起刀點” ？（）步驟二：決策與計劃全班分為工作小組，各組成員配合完成數(shù)控車床圓弧面與成形面零件的加工與仿真？步驟三：實施步驟四：檢查1 ?小組成員自查和互查，進行補充完善；2?推薦小組將結(jié)果進行展示解說；3?檢查學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達到，確定任務(wù)是否完成？ 步驟五：評估1?小組互評和自評，教師綜合評價？2?各小組將方案進行對比 ？交流,找出最優(yōu)方案，總結(jié)收獲與不足？3?請根據(jù)自己任務(wù)完成的情況，對自己的工作進行自我評估，并提出改進意見？4?教師對小組工作情況進行評估，并點評？評分標(biāo)準(zhǔn)：考評項目得分職業(yè)素養(yǎng)及團隊合作 20勞動紀(jì)律？積極主動？協(xié)作精神？貢獻大小等方面？工單考評80綜合評價