《山東省鄒平雙語學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 測(cè)量平均速度課件 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省鄒平雙語學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 測(cè)量平均速度課件 (新版)新人教版(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、測(cè)量平均速度測(cè)量平均速度學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1學(xué)會(huì)使用停表和刻度尺正確測(cè)量時(shí)間和距離,并求出平均速度 2正確觀察和測(cè)量平均速度 3掌握使用物理儀器停表和刻度尺的基本技能 4體會(huì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)操作,記錄數(shù)據(jù),分析結(jié)果復(fù)習(xí)與討論復(fù)習(xí)與討論 1. 1. 回顧長(zhǎng)度、時(shí)間的單位回顧長(zhǎng)度、時(shí)間的單位2 2速度的公式及各字母含義?速度的公式及各字母含義?3 3如果想測(cè)量一個(gè)物體的平均速度,需如果想測(cè)量一個(gè)物體的平均速度,需要測(cè)量那些物理量?需要什么測(cè)量工具?要測(cè)量那些物理量?需要什么測(cè)量工具?4 4如何使用刻度尺?如何使用停表?如何使用刻度尺?如何使用停表? 5. 5. 根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn):
2、測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn):測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)原理:tsv 實(shí)驗(yàn)器材:小車、斜面、停表、刻度尺實(shí)驗(yàn)器材:小車、斜面、停表、刻度尺實(shí)驗(yàn)裝置組裝:如下圖實(shí)驗(yàn)裝置組裝:如下圖注意:調(diào)整斜面呈較小的坡度,使小車從注意:調(diào)整斜面呈較小的坡度,使小車從靜靜止止釋放,可加速下滑即可,并且不會(huì)滑落斜面。釋放,可加速下滑即可,并且不會(huì)滑落斜面。實(shí)驗(yàn)步驟:課本第實(shí)驗(yàn)步驟:課本第2323頁。頁。注意:注意:1 1小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭的距離。小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭的距離。 2 2小車從斜面頂端要從靜止釋放。小車從斜面頂端要從靜止釋放。 3 3測(cè)量過程中不要改變斜面的坡度。測(cè)量過程中不要改變斜面
3、的坡度。(同組的兩名同學(xué)分別完成一次,并對(duì)比。(同組的兩名同學(xué)分別完成一次,并對(duì)比。S2實(shí)驗(yàn)記錄表格實(shí)驗(yàn)記錄表格:(記錄結(jié)果要有單位):(記錄結(jié)果要有單位)路路 程程運(yùn)動(dòng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度平均速度s1=t1= v1=s2=t2=v2=實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中實(shí)驗(yàn)結(jié)論與分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)論與分析:路程路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=1你的數(shù)據(jù)和其他同學(xué)相同嗎?為什么?你的數(shù)據(jù)和其他同學(xué)相同嗎?為什么?討論:討論:不相同。因?yàn)樾泵娴钠露?、選取路程等不同。不相同。因?yàn)樾泵娴钠露?、選取路程等不同。2如何得出小車在整段路程中,后半段如何得出小車在整段路程中,后半段的平均速
4、度?的平均速度?根據(jù)公式:根據(jù)公式: 計(jì)算。計(jì)算。12312ssvtt 3實(shí)驗(yàn)中你還有什么發(fā)現(xiàn)或疑問?實(shí)驗(yàn)中你還有什么發(fā)現(xiàn)或疑問?擴(kuò)展性實(shí)驗(yàn)擴(kuò)展性實(shí)驗(yàn)嘗試實(shí)驗(yàn):嘗試實(shí)驗(yàn):1 1測(cè)量小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度。測(cè)量小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度。 2 2測(cè)量人行走的速度變化。測(cè)量人行走的速度變化。小結(jié):小結(jié):如何測(cè)量物體的平均速度如何測(cè)量物體的平均速度如何分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)尊重測(cè)量結(jié)果、客觀分析尊重測(cè)量結(jié)果、客觀分析1 12 23 3小資料:小資料: 由于超聲波指向性強(qiáng),能量消耗緩慢,在介由于超聲波指向性強(qiáng),能量消耗緩慢,在介質(zhì)中傳播的距離較遠(yuǎn),因而超聲波經(jīng)常用于距離質(zhì)中傳播的距離較遠(yuǎn),因而超聲波經(jīng)常用于距離的測(cè)量,如測(cè)距儀和物位測(cè)量?jī)x等都可以通過超的測(cè)量,如測(cè)距儀和物位測(cè)量?jī)x等都可以通過超聲波來實(shí)現(xiàn)。聲波來實(shí)現(xiàn)。倒車?yán)走_(dá)倒車?yán)走_(dá) 超聲測(cè)速儀超聲測(cè)速儀