高考政治二輪復(fù)習(xí) 高頻核心考點(diǎn)整合 專題四 發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)課件

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1、第一部分高頻核心考點(diǎn)整合第一部分高頻核心考點(diǎn)整合專題四發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)專題四發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考向指南考向指南 2015年高考年高考，預(yù)計(jì)本專題仍是高考考查的重點(diǎn)預(yù)計(jì)本專題仍是高考考查的重點(diǎn)知識(shí)知識(shí)，從命題形式看從命題形式看，既可能以選擇題形式既可能以選擇題形式，也可能也可能以非選擇題形式以非選擇題形式，考查學(xué)生運(yùn)用本專題知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)考查學(xué)生運(yùn)用本專題知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。問(wèn)題的能力。 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考真題回眸真題回眸1(2014江蘇卷江蘇卷)為了緩解民眾為了緩解民眾“看病貴看病貴”的

2、問(wèn)題，我國(guó)的問(wèn)題，我國(guó)對(duì)基本藥物實(shí)行政府限價(jià)，但由于企業(yè)利潤(rùn)得不到保障，對(duì)基本藥物實(shí)行政府限價(jià)，但由于企業(yè)利潤(rùn)得不到保障，一些低價(jià)藥屢屢一些低價(jià)藥屢屢“玩失蹤玩失蹤”，導(dǎo)致部分群眾購(gòu)藥需求難以，導(dǎo)致部分群眾購(gòu)藥需求難以得到滿足。為了解決低價(jià)藥物的供給問(wèn)題，需要政府得到滿足。為了解決低價(jià)藥物的供給問(wèn)題，需要政府()按照價(jià)值規(guī)律的要求進(jìn)行宏觀調(diào)控按照價(jià)值規(guī)律的要求進(jìn)行宏觀調(diào)控明確規(guī)定企業(yè)負(fù)明確規(guī)定企業(yè)負(fù)有保障低價(jià)藥物供應(yīng)的責(zé)任有保障低價(jià)藥物供應(yīng)的責(zé)任加大對(duì)生產(chǎn)低價(jià)藥物企業(yè)加大對(duì)生產(chǎn)低價(jià)藥物企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理干預(yù)的力度經(jīng)營(yíng)管理干預(yù)的力度以稅收優(yōu)惠等政策對(duì)生產(chǎn)低價(jià)藥以稅收優(yōu)惠等政策對(duì)生產(chǎn)低價(jià)藥物企業(yè)提供支持

3、物企業(yè)提供支持A B C DB 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考 我國(guó)政府履行重要的職能我國(guó)政府履行重要的職能，但并不意味著但并不意味著政府包辦一切政府包辦一切，我國(guó)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)我國(guó)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)在市場(chǎng)在資源配置中起決定性的作用資源配置中起決定性的作用，政府實(shí)行強(qiáng)有力的宏政府實(shí)行強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控觀調(diào)控，但無(wú)權(quán)規(guī)定企業(yè)保障低價(jià)藥物供應(yīng)但無(wú)權(quán)規(guī)定企業(yè)保障低價(jià)藥物供應(yīng)，也不也不能干預(yù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理能干預(yù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，因此因此說(shuō)法錯(cuò)誤。說(shuō)法錯(cuò)誤。符合題意。符合題意。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考

4、點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考2(2014重慶卷重慶卷)下圖所示為下圖所示為“國(guó)有企業(yè)上繳利潤(rùn)比例國(guó)有企業(yè)上繳利潤(rùn)比例”逐逐年提高圖，這將進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)家財(cái)政實(shí)力。國(guó)有企業(yè)上繳年提高圖，這將進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)家財(cái)政實(shí)力。國(guó)有企業(yè)上繳利潤(rùn)比例提高利潤(rùn)比例提高()C 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考 提高國(guó)企上繳利潤(rùn)比例提高國(guó)企上繳利潤(rùn)比例，主要作用在于增加主要作用在于增加財(cái)政收入財(cái)政收入，更好實(shí)行宏觀調(diào)控更好實(shí)行宏觀調(diào)控，所以所以符合題意。符合題意。與材料

5、無(wú)關(guān)。與材料無(wú)關(guān)。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接有利于增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)控制力有利于增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)控制力有利于增強(qiáng)政府宏觀調(diào)有利于增強(qiáng)政府宏觀調(diào)控的能力控的能力是改善國(guó)民收入分配的重要舉措是改善國(guó)民收入分配的重要舉措目的是目的是促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)A B C D感感 悟悟高高 考考3(2014新課標(biāo)全國(guó)卷新課標(biāo)全國(guó)卷)近年來(lái)，我國(guó)多地多次出現(xiàn)了近年來(lái)，我國(guó)多地多次出現(xiàn)了空氣嚴(yán)重污染的霧霾天氣，空氣嚴(yán)重污染的霧霾天氣，PM2.5(細(xì)顆粒物細(xì)顆粒物)是導(dǎo)致霧霾是導(dǎo)致霧霾的重要因素。下圖為某市的

6、重要因素。下圖為某市PM2.5主要污染物來(lái)源的構(gòu)成主要污染物來(lái)源的構(gòu)成圖。為治理空氣污染，該市政府可采取的經(jīng)濟(jì)措施是圖。為治理空氣污染，該市政府可采取的經(jīng)濟(jì)措施是() 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接C解析解析感感 悟悟高高 考考A提高燃煤企業(yè)排污標(biāo)準(zhǔn)提高燃煤企業(yè)排污標(biāo)準(zhǔn)B加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)執(zhí)法力度加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)執(zhí)法力度C增加財(cái)政投入扶持清潔能源技術(shù)研發(fā)與推廣增加財(cái)政投入扶持清潔能源技術(shù)研發(fā)與推廣D限制企業(yè)和居民對(duì)機(jī)動(dòng)車的購(gòu)買和使用限制企業(yè)和居民對(duì)機(jī)動(dòng)車的購(gòu)買和使用 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版

7、 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接 A項(xiàng)提高標(biāo)準(zhǔn)屬于行政手段項(xiàng)提高標(biāo)準(zhǔn)屬于行政手段，B項(xiàng)加大執(zhí)項(xiàng)加大執(zhí)法力度屬于法律手段法力度屬于法律手段，D項(xiàng)限購(gòu)屬于行政手段。項(xiàng)限購(gòu)屬于行政手段。故選擇故選擇C項(xiàng)。項(xiàng)。感感 悟悟高高 考考4(2014山東卷山東卷)2010年來(lái)，我國(guó)部分地區(qū)陸續(xù)推出了對(duì)年來(lái)，我國(guó)部分地區(qū)陸續(xù)推出了對(duì)電、水、氣等居民生活必需品實(shí)行階梯價(jià)格制度的改革方電、水、氣等居民生活必需品實(shí)行階梯價(jià)格制度的改革方案，將居民用電、用水、用氣量劃分為不同檔次，各檔用案，將居民用電、用水、用氣量劃分為不同檔次，各檔用量?jī)r(jià)格實(shí)行超額累進(jìn)加價(jià)。政府推行階梯價(jià)格制度的主要量?jī)r(jià)格實(shí)行超額累進(jìn)加價(jià)。政府推行階梯價(jià)

8、格制度的主要意義在于意義在于()A發(fā)揮價(jià)格杠桿功能，引導(dǎo)資源合理利用發(fā)揮價(jià)格杠桿功能，引導(dǎo)資源合理利用B降低居民生活成本，提高居民生活水平降低居民生活成本，提高居民生活水平C堅(jiān)持市場(chǎng)定價(jià)機(jī)制，發(fā)揮市場(chǎng)自發(fā)作用堅(jiān)持市場(chǎng)定價(jià)機(jī)制，發(fā)揮市場(chǎng)自發(fā)作用D穩(wěn)定市場(chǎng)物價(jià)水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)穩(wěn)定市場(chǎng)物價(jià)水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)A 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考 階梯價(jià)格階梯價(jià)格，累計(jì)加價(jià)不能降低居民生活成本累計(jì)加價(jià)不能降低居民生活成本，B項(xiàng)排除。階梯價(jià)格強(qiáng)調(diào)政府推行項(xiàng)排除。階梯價(jià)格強(qiáng)調(diào)政府推行，沒(méi)提到市場(chǎng)的自沒(méi)提到市場(chǎng)的自

9、發(fā)作用發(fā)作用，C項(xiàng)排除。項(xiàng)排除。D項(xiàng)和題意無(wú)關(guān)。階梯價(jià)格目的項(xiàng)和題意無(wú)關(guān)。階梯價(jià)格目的在于通過(guò)價(jià)格調(diào)節(jié)需求在于通過(guò)價(jià)格調(diào)節(jié)需求，引導(dǎo)資源合理利用引導(dǎo)資源合理利用，故故A項(xiàng)項(xiàng)最符合題意。最符合題意。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考5(2014新課標(biāo)全國(guó)卷新課標(biāo)全國(guó)卷)2013年年12月，財(cái)政部公布了月，財(cái)政部公布了2014年關(guān)稅實(shí)施方案年關(guān)稅實(shí)施方案，宣布對(duì)，宣布對(duì)760多件進(jìn)口商品實(shí)施多件進(jìn)口商品實(shí)施低于最惠國(guó)稅率的年度進(jìn)口暫定稅率。作為世界最大的外低于最惠國(guó)稅率的年度進(jìn)口暫定稅率。作為世界最大的外

10、匯儲(chǔ)備國(guó)，在其他條件不變的情況下，我國(guó)降低進(jìn)口關(guān)稅匯儲(chǔ)備國(guó)，在其他條件不變的情況下，我國(guó)降低進(jìn)口關(guān)稅能能()改善國(guó)際收支結(jié)構(gòu)改善國(guó)際收支結(jié)構(gòu)鼓勵(lì)企業(yè)海外投資鼓勵(lì)企業(yè)海外投資刺激居民刺激居民消費(fèi)需求消費(fèi)需求縮小居民收入差距縮小居民收入差距A B C DA 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考 正確。正確。說(shuō)法不符合題意說(shuō)法不符合題意，鼓勵(lì)企業(yè)海鼓勵(lì)企業(yè)海外投資屬于外投資屬于“走出去走出去”，降低進(jìn)口關(guān)稅降低進(jìn)口關(guān)稅，有利于商有利于商品進(jìn)口品進(jìn)口，有利于外國(guó)企業(yè)對(duì)貨投資有利于外國(guó)企業(yè)對(duì)貨投資，有利于有利于“引進(jìn)引進(jìn)來(lái)

11、來(lái)”，我們要正確區(qū)分我們要正確區(qū)分“引進(jìn)來(lái)引進(jìn)來(lái)”與與“走出去走出去”。降低進(jìn)口商品關(guān)稅與縮小收入差距無(wú)關(guān)降低進(jìn)口商品關(guān)稅與縮小收入差距無(wú)關(guān)，故故排除。排除。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考6(2014山東卷山東卷)20042014年，中共中央、國(guó)務(wù)院連續(xù)年，中共中央、國(guó)務(wù)院連續(xù)11年發(fā)布以年發(fā)布以“三農(nóng)三農(nóng)”為主題的中央一號(hào)文件，堅(jiān)持實(shí)行種為主題的中央一號(hào)文件，堅(jiān)持實(shí)行種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼等政策。這些補(bǔ)貼政策的實(shí)行糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼等政策。這些補(bǔ)貼政策的實(shí)行有助于有助于()A縮小收入差

12、距，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同步富?？s小收入差距，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同步富裕B提高糧食市場(chǎng)價(jià)格，擴(kuò)大糧食種植規(guī)模提高糧食市場(chǎng)價(jià)格，擴(kuò)大糧食種植規(guī)模C完善社會(huì)保障體系，保障農(nóng)民的基本生活完善社會(huì)保障體系，保障農(nóng)民的基本生活D增加種糧農(nóng)民收入，調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性增加種糧農(nóng)民收入，調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性D 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考 同步富裕說(shuō)法錯(cuò)誤同步富裕說(shuō)法錯(cuò)誤，排除排除A項(xiàng)。補(bǔ)貼政策會(huì)項(xiàng)。補(bǔ)貼政策會(huì)降低糧食市場(chǎng)價(jià)格降低糧食市場(chǎng)價(jià)格，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。糧食補(bǔ)貼不屬項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。糧食補(bǔ)貼不屬于社保體系于社保體系，C項(xiàng)排除。項(xiàng)排除。D項(xiàng)說(shuō)法正確

13、項(xiàng)說(shuō)法正確，應(yīng)選。應(yīng)選。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考7(2014福建卷福建卷)2014年清明節(jié)期間，福建省高速公路免年清明節(jié)期間，福建省高速公路免費(fèi)通行費(fèi)通行7座及以下小型客車。這有利于座及以下小型客車。這有利于()A加快旅游發(fā)展，確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)加快旅游發(fā)展，確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B增加車輛出行，保護(hù)自然環(huán)境增加車輛出行，保護(hù)自然環(huán)境C減少稅費(fèi)收入，促進(jìn)收支平衡減少稅費(fèi)收入，促進(jìn)收支平衡D降低出行成本，刺激消費(fèi)需求降低出行成本，刺激消費(fèi)需求D 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答

14、題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考 A項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，題中國(guó)家宏觀調(diào)控措施有利于題中國(guó)家宏觀調(diào)控措施有利于加快旅游發(fā)展加快旅游發(fā)展，但不能確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)但不能確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，故排除。故排除。B項(xiàng)項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤觀點(diǎn)錯(cuò)誤，題中國(guó)家宏觀調(diào)控舉措增加車輛出行題中國(guó)家宏觀調(diào)控舉措增加車輛出行，但，但不利于保護(hù)自然環(huán)境，故排除。不利于保護(hù)自然環(huán)境，故排除。C項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，題中題中國(guó)家宏觀調(diào)控措施從當(dāng)前看會(huì)減少稅費(fèi)收入國(guó)家宏觀調(diào)控措施從當(dāng)前看會(huì)減少稅費(fèi)收入，但從長(zhǎng)但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看反而會(huì)增加稅費(fèi)遠(yuǎn)看反而會(huì)增加稅費(fèi)，而且不會(huì)促進(jìn)收入平衡而且不會(huì)促進(jìn)收入平衡，故排故排除。除。D項(xiàng)觀點(diǎn)正確項(xiàng)觀點(diǎn)

15、正確，題中國(guó)家宏觀調(diào)控舉措題中國(guó)家宏觀調(diào)控舉措，有利于有利于降低出行成本降低出行成本，刺激消費(fèi)需求刺激消費(fèi)需求，故入選。故入選。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考8(2014全國(guó)大綱卷全國(guó)大綱卷)2013年，中國(guó)人民銀行和其他金融年，中國(guó)人民銀行和其他金融機(jī)構(gòu)因收購(gòu)?fù)鈪R資產(chǎn)而相應(yīng)投放的人民幣新增機(jī)構(gòu)因收購(gòu)?fù)鈪R資產(chǎn)而相應(yīng)投放的人民幣新增2.76萬(wàn)億元，萬(wàn)億元，遠(yuǎn)高于遠(yuǎn)高于2012年的年的0.49萬(wàn)億元。在其他條件不變的情況下，萬(wàn)億元。在其他條件不變的情況下，這種因收購(gòu)?fù)鈪R資產(chǎn)而增加本幣投放的做法這種因收

16、購(gòu)?fù)鈪R資產(chǎn)而增加本幣投放的做法()A會(huì)加大國(guó)內(nèi)通貨膨脹的壓力會(huì)加大國(guó)內(nèi)通貨膨脹的壓力B會(huì)提高國(guó)內(nèi)企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率會(huì)提高國(guó)內(nèi)企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率C會(huì)加快人民幣的流通速度會(huì)加快人民幣的流通速度D會(huì)提升人民幣的實(shí)際購(gòu)買力會(huì)提升人民幣的實(shí)際購(gòu)買力A 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考 題中講中國(guó)人民銀行因收購(gòu)?fù)鈪R資產(chǎn)而增加貨題中講中國(guó)人民銀行因收購(gòu)?fù)鈪R資產(chǎn)而增加貨幣供應(yīng)量幣供應(yīng)量2.76萬(wàn)億元萬(wàn)億元，增加貨幣供應(yīng)量增加貨幣供應(yīng)量(寬松的貨幣政寬松的貨幣政策策)，會(huì)導(dǎo)致紙幣發(fā)行量過(guò)大會(huì)導(dǎo)致紙幣發(fā)行量過(guò)大，紙幣貶值紙幣貶值，物

17、價(jià)上漲物價(jià)上漲，通貨膨脹壓力加大通貨膨脹壓力加大，故故A項(xiàng)正確。增加貨幣供應(yīng)量與項(xiàng)正確。增加貨幣供應(yīng)量與企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率、人民幣流通速度無(wú)關(guān)企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率、人民幣流通速度無(wú)關(guān)，故故B、C兩兩項(xiàng)排除。項(xiàng)排除。D項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤，貨幣發(fā)行過(guò)多導(dǎo)致其購(gòu)買力下降。貨幣發(fā)行過(guò)多導(dǎo)致其購(gòu)買力下降。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考1從考查形式上看，本專題是近年高考考查的重點(diǎn)，從考查形式上看，本專題是近年高考考查的重點(diǎn)，且以主觀題形式考查較多。且以主觀題形式考查較多。2從命題內(nèi)容上看，考查的重點(diǎn)有：市場(chǎng)調(diào)節(jié)、國(guó)從命題內(nèi)容

18、上看，考查的重點(diǎn)有：市場(chǎng)調(diào)節(jié)、國(guó)家的宏觀調(diào)控、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵及落實(shí)措施、統(tǒng)籌城家的宏觀調(diào)控、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵及落實(shí)措施、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展、科技自主創(chuàng)新、強(qiáng)化農(nóng)業(yè)、節(jié)能降耗、鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展、科技自主創(chuàng)新、強(qiáng)化農(nóng)業(yè)、節(jié)能降耗、經(jīng)濟(jì)全球化、經(jīng)濟(jì)全球化、“走出去走出去”戰(zhàn)略。戰(zhàn)略。3在復(fù)習(xí)備考中要注意：在復(fù)習(xí)備考中要注意：(1)結(jié)合國(guó)家宏觀調(diào)控措結(jié)合國(guó)家宏觀調(diào)控措施施(如對(duì)物價(jià)、食品安全的宏觀調(diào)控如對(duì)物價(jià)、食品安全的宏觀調(diào)控)考查宏觀調(diào)控的原考查宏觀調(diào)控的原因、手段、目標(biāo)因、手段、目標(biāo). 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接命題啟示命題啟

19、示感感 悟悟高高 考考(2)結(jié)合以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方結(jié)合以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，考查推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。式為主線，考查推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。(3)結(jié)合貿(mào)結(jié)合貿(mào)易保護(hù)主義等問(wèn)題考查經(jīng)濟(jì)全球化及影響、世貿(mào)組織易保護(hù)主義等問(wèn)題考查經(jīng)濟(jì)全球化及影響、世貿(mào)組織規(guī)則、對(duì)外開(kāi)放和國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作等。規(guī)則、對(duì)外開(kāi)放和國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作等。 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接感感 悟悟高高 考考 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建感感

20、悟悟高高 考考 1本專題知識(shí)分兩大部分：第一部分本專題知識(shí)分兩大部分：第一部分，圍繞市場(chǎng)圍繞市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控的關(guān)系展開(kāi)。市場(chǎng)調(diào)節(jié)的優(yōu)勢(shì)成為發(fā)展市調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控的關(guān)系展開(kāi)。市場(chǎng)調(diào)節(jié)的優(yōu)勢(shì)成為發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理由場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理由，市場(chǎng)調(diào)節(jié)的弊端成為加強(qiáng)宏觀調(diào)控的必要，市場(chǎng)調(diào)節(jié)的弊端成為加強(qiáng)宏觀調(diào)控的必要性。第二部分，以全面建成小康社會(huì)為目標(biāo)、以科學(xué)發(fā)展性。第二部分，以全面建成小康社會(huì)為目標(biāo)、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展為著眼點(diǎn)，而提觀為指導(dǎo)、以促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展為著眼點(diǎn)，而提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平是服高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平是服務(wù)于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。務(wù)于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。2本專題的復(fù)習(xí)要

21、圍繞一條主線、重點(diǎn)把握兩對(duì)關(guān)系和本專題的復(fù)習(xí)要圍繞一條主線、重點(diǎn)把握兩對(duì)關(guān)系和三大措施。一條主線三大措施。一條主線轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；兩對(duì)關(guān)系轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；兩對(duì)關(guān)系市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控的關(guān)系、國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開(kāi)放的關(guān)市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控的關(guān)系、國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開(kāi)放的關(guān)系；三大措施系；三大措施規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的措施、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的措施、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的措施、提高對(duì)外開(kāi)放水平的措施續(xù)健康發(fā)展的措施、提高對(duì)外開(kāi)放水平的措施。 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接整合指導(dǎo)整合指導(dǎo) 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解

22、題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)必考點(diǎn)一社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必考點(diǎn)一社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)u知識(shí)線索知識(shí)線索 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)u核心考點(diǎn)透析核心考點(diǎn)透析1市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本原理市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本原理 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接市場(chǎng)調(diào)節(jié)市場(chǎng)調(diào)節(jié)市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的經(jīng)市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的經(jīng)濟(jì)就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，即市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)濟(jì)就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，即市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律律市場(chǎng)配置資源主要是通過(guò)價(jià)格、供

23、求市場(chǎng)配置資源主要是通過(guò)價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)等進(jìn)行的。有利于實(shí)現(xiàn)資源合理、競(jìng)爭(zhēng)等進(jìn)行的。有利于實(shí)現(xiàn)資源合理配置，提高經(jīng)濟(jì)效益配置，提高經(jīng)濟(jì)效益市場(chǎng)配置資源，離不開(kāi)公平公正的市市場(chǎng)配置資源，離不開(kāi)公平公正的市場(chǎng)秩序。形成以道德為支撐、法律為保場(chǎng)秩序。形成以道德為支撐、法律為保障的社會(huì)信用制度，這是規(guī)范市場(chǎng)秩序障的社會(huì)信用制度，這是規(guī)范市場(chǎng)秩序的治本之策，要切實(shí)加強(qiáng)商務(wù)誠(chéng)信、社的治本之策，要切實(shí)加強(qiáng)商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)會(huì)誠(chéng)信建設(shè)核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)（續(xù)表）（續(xù)表） 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接宏觀調(diào)控宏觀調(diào)控原因：市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能

24、的，其原因：市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的，其存在著自發(fā)性、盲目性、滯后性等存在著自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端，導(dǎo)致社會(huì)資源浪費(fèi)固有的弊端，導(dǎo)致社會(huì)資源浪費(fèi)主要目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加主要目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國(guó)際收支平就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國(guó)際收支平衡衡手段：經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必手段：經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段要的行政手段社會(huì)主義社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本標(biāo)志：堅(jiān)持公有制為主體基本標(biāo)志：堅(jiān)持公有制為主體根本目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)共同富裕根本目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)共同富裕內(nèi)在要求：能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀內(nèi)在要求：能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控調(diào)控核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 2. 2.宏觀調(diào)控在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用

25、宏觀調(diào)控在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用 (1)(1)生產(chǎn)：國(guó)家一般通過(guò)財(cái)政和稅收手段，以及對(duì)生產(chǎn)：國(guó)家一般通過(guò)財(cái)政和稅收手段，以及對(duì)商品價(jià)格的干預(yù)，引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)。同時(shí)通過(guò)行政命令和商品價(jià)格的干預(yù)，引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)。同時(shí)通過(guò)行政命令和立法，淘汰落后產(chǎn)能，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置。立法，淘汰落后產(chǎn)能，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置。(2)(2)分配：再分配中通過(guò)行政手段和法律手段，保分配：再分配中通過(guò)行政手段和法律手段，保護(hù)合法收入，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，取締非法收入。強(qiáng)化稅收護(hù)合法收入，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，取締非法收入。強(qiáng)化稅收調(diào)節(jié)，防止兩極分化，并發(fā)揮財(cái)政促進(jìn)社會(huì)公平、保障調(diào)節(jié)，防止兩極分化，并發(fā)揮財(cái)政促進(jìn)社會(huì)公平、保障人民

26、生活的作用。人民生活的作用。(3)(3)交換：貨幣是商品交換的重要媒介，國(guó)家通過(guò)交換：貨幣是商品交換的重要媒介，國(guó)家通過(guò)調(diào)整貨幣政策，控制市場(chǎng)流通中的貨幣量，調(diào)節(jié)社會(huì)供調(diào)整貨幣政策，控制市場(chǎng)流通中的貨幣量，調(diào)節(jié)社會(huì)供求的關(guān)系。求的關(guān)系。 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) (4)消費(fèi)：宏觀調(diào)控對(duì)個(gè)人消費(fèi)的調(diào)節(jié)主要通過(guò)消費(fèi)：宏觀調(diào)控對(duì)個(gè)人消費(fèi)的調(diào)節(jié)主要通過(guò)調(diào)整消費(fèi)稅，以及行政命令的形式實(shí)現(xiàn)。如提高白酒調(diào)整消費(fèi)稅，以及行政命令的形式實(shí)現(xiàn)。如提高白酒的消費(fèi)稅，提高奢侈品的消費(fèi)稅，降低低排量汽車的的消費(fèi)稅，提高奢侈品的

27、消費(fèi)稅，降低低排量汽車的購(gòu)置稅，通過(guò)影響價(jià)格，引導(dǎo)消費(fèi)趨向。購(gòu)置稅，通過(guò)影響價(jià)格，引導(dǎo)消費(fèi)趨向。 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 3整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接原原因因市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端，會(huì)影響到正常的市場(chǎng)秩序等固有的弊端，會(huì)影響到正常的市場(chǎng)秩序只有具備公平、公正的市場(chǎng)秩序，形成只有具備公平、公正的市場(chǎng)秩序，形成統(tǒng)一開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)

28、代市場(chǎng)體系，市場(chǎng)統(tǒng)一開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，市場(chǎng)才能合理配置資源才能合理配置資源整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序，有利于維護(hù)企業(yè)整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序，有利于維護(hù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的利益和消費(fèi)者的合法權(quán)益；有利經(jīng)營(yíng)者的利益和消費(fèi)者的合法權(quán)益；有利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康有序運(yùn)行于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康有序運(yùn)行核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) （續(xù)表）（續(xù)表） 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接措措施施(1)國(guó)家：國(guó)家：運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、行政手段加強(qiáng)宏運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、行政手段加強(qiáng)宏觀調(diào)控。觀調(diào)控。建立健全有關(guān)法律法規(guī)，加大打擊力建立健全有關(guān)法律法規(guī)，加大打擊力度，嚴(yán)格實(shí)施市場(chǎng)規(guī)則。度

29、，嚴(yán)格實(shí)施市場(chǎng)規(guī)則。建立健全社會(huì)信用體建立健全社會(huì)信用體系，形成以道德為支撐、法律為保障的社會(huì)信用系，形成以道德為支撐、法律為保障的社會(huì)信用體系，是規(guī)范市場(chǎng)秩序的治本之策；要切實(shí)加強(qiáng)體系，是規(guī)范市場(chǎng)秩序的治本之策；要切實(shí)加強(qiáng)商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，建立健全社會(huì)信用體商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，建立健全社會(huì)信用體系，尤其要加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度系，尤其要加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度(2)企業(yè)：要遵守市場(chǎng)規(guī)則，樹(shù)立誠(chéng)信觀念，遵企業(yè)：要遵守市場(chǎng)規(guī)則，樹(shù)立誠(chéng)信觀念，遵守市場(chǎng)道德，樹(shù)立良好的信譽(yù)和形象守市場(chǎng)道德，樹(shù)立良好的信譽(yù)和形象(3)消費(fèi)者：要學(xué)法尊法守法用法，既保證自己消費(fèi)者：要學(xué)法尊法守法

30、用法，既保證自己的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)符合法律的規(guī)范，又能夠運(yùn)用法律維的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)符合法律的規(guī)范，又能夠運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益護(hù)自己的權(quán)益核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接4.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(1)基本特征?；咎卣??；緲?biāo)志：堅(jiān)持公有制的主體地位基本標(biāo)志：堅(jiān)持公有制的主體地位。根本目標(biāo)：共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則根本目標(biāo)：共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則。能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控。(2)科學(xué)的宏觀調(diào)控。科學(xué)的宏觀調(diào)控。原因：宏觀調(diào)控是政府的主要職責(zé)和作用之一。社會(huì)原因：宏

31、觀調(diào)控是政府的主要職責(zé)和作用之一。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行與發(fā)展，既需要充分發(fā)揮市場(chǎng)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行與發(fā)展，既需要充分發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)的作用，又要科學(xué)的宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控是政府的調(diào)節(jié)的作用，又要科學(xué)的宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控是政府的主要職責(zé)和作用之一主要職責(zé)和作用之一。核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接主要目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，主要目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國(guó)際收支平衡。保持國(guó)際收支平衡。手段：經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，必要的行政手手段：經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，必要的行政手段為

32、輔。段為輔。(3)我們必須堅(jiān)持市場(chǎng)調(diào)節(jié)和宏觀調(diào)控有機(jī)結(jié)合，充我們必須堅(jiān)持市場(chǎng)調(diào)節(jié)和宏觀調(diào)控有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，能夠處理分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，能夠處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，更加尊重市場(chǎng)規(guī)律，更好發(fā)好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，更加尊重市場(chǎng)規(guī)律，更好發(fā)揮政府作用。揮政府作用。核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接注意：注意：(1)經(jīng)濟(jì)手段的關(guān)鍵詞有：經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)計(jì)經(jīng)濟(jì)手段的關(guān)鍵詞有：經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整、財(cái)政政策劃、經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整、財(cái)政政策(財(cái)政收入、支出數(shù)量、財(cái)政收入、

33、支出數(shù)量、稅收、稅率、國(guó)債等稅收、稅率、國(guó)債等)、貨幣政策、貨幣政策(中央銀行、貨幣供應(yīng)量、中央銀行、貨幣供應(yīng)量、信貸量、利率、存款準(zhǔn)備金率等信貸量、利率、存款準(zhǔn)備金率等)。(2)法律手段的關(guān)鍵詞有：經(jīng)濟(jì)立法、經(jīng)濟(jì)司法、依法律手段的關(guān)鍵詞有：經(jīng)濟(jì)立法、經(jīng)濟(jì)司法、依法查處、依法打擊等。法查處、依法打擊等。(3)行政手段的關(guān)鍵詞有：行政命令、指示、規(guī)定等。行政手段的關(guān)鍵詞有：行政命令、指示、規(guī)定等。核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)u考點(diǎn)提升考點(diǎn)提升 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接考點(diǎn)一市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本原理考點(diǎn)一市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本原理1李克強(qiáng)總理在與十二

34、屆全國(guó)人大一次會(huì)議的中外記者李克強(qiáng)總理在與十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議的中外記者見(jiàn)面時(shí)指出，必須從改革行政審批制度入手來(lái)轉(zhuǎn)變政府職見(jiàn)面時(shí)指出，必須從改革行政審批制度入手來(lái)轉(zhuǎn)變政府職能，把國(guó)務(wù)院各部門行政審批事項(xiàng)再削減三分之一以上，能，把國(guó)務(wù)院各部門行政審批事項(xiàng)再削減三分之一以上，把錯(cuò)裝在政府身上的手換成市場(chǎng)的手。這樣做把錯(cuò)裝在政府身上的手換成市場(chǎng)的手。這樣做()理順政府與市場(chǎng)的關(guān)系，釋放市場(chǎng)活力理順政府與市場(chǎng)的關(guān)系，釋放市場(chǎng)活力意味著政府意味著政府職能范圍將進(jìn)一步縮小職能范圍將進(jìn)一步縮小運(yùn)用行政手段調(diào)節(jié)資源配置運(yùn)用行政手段調(diào)節(jié)資源配置更好地發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用更好地發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作

35、用A B C DB核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 轉(zhuǎn)變政府職能并不意味著政府職能范圍轉(zhuǎn)變政府職能并不意味著政府職能范圍將進(jìn)一步縮小。將進(jìn)一步縮小?！鞍彦e(cuò)裝在政府身上的手換成市把錯(cuò)裝在政府身上的手換成市場(chǎng)的手場(chǎng)的手”，體現(xiàn)了體現(xiàn)了。解析解析 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)考點(diǎn)二社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考點(diǎn)二社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)2(2014浙江卷浙江卷)2010年后，我國(guó)光伏產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)能嚴(yán)重年后，我國(guó)光伏產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)能嚴(yán)重過(guò)剩，這與全球光伏市場(chǎng)需求不足和國(guó)家光伏產(chǎn)業(yè)補(bǔ)過(guò)剩，這與全球光伏市場(chǎng)需求不足和國(guó)家光伏產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼政策等有關(guān)。從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講

36、，國(guó)家光伏產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼政貼政策等有關(guān)。從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講，國(guó)家光伏產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼政策屬于策屬于()A財(cái)政政策財(cái)政政策 B貨幣政策貨幣政策C稅收政策稅收政策 D價(jià)格政策價(jià)格政策 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接A核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接 A項(xiàng)入選。項(xiàng)入選。B項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符，補(bǔ)貼政策與補(bǔ)貼政策與貨幣政策無(wú)關(guān)貨幣政策無(wú)關(guān)，故排除。故排除。C項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符，財(cái)政財(cái)政補(bǔ)貼是財(cái)政支出補(bǔ)貼是財(cái)政支出，而稅收政策是財(cái)政收入而稅收政

37、策是財(cái)政收入，故排除。故排除。D選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符，國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)之一是國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)之一是穩(wěn)定物價(jià)穩(wěn)定物價(jià)，但國(guó)家宏觀調(diào)控里面沒(méi)有價(jià)格政策但國(guó)家宏觀調(diào)控里面沒(méi)有價(jià)格政策，補(bǔ)貼，補(bǔ)貼政策也不屬于價(jià)格政策，故排除。政策也不屬于價(jià)格政策，故排除。解析解析核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接必考點(diǎn)二科學(xué)發(fā)展觀和全面建成小康社會(huì)必考點(diǎn)二科學(xué)發(fā)展觀和全面建成小康社會(huì)u知識(shí)線索知識(shí)線索核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)u核心考點(diǎn)透析核心考點(diǎn)透析1全面建成小康社會(huì)的新要求全面建成小康社會(huì)的新要求(1)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康

38、發(fā)展。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展，在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基進(jìn)展，在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年年翻一番?？萍歼M(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率大幅上升，進(jìn)入翻一番?？萍歼M(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率大幅上升，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn)，信息化水平大幅提創(chuàng)新型國(guó)家行列。工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn)，信息化水平大幅提升，城鎮(zhèn)化質(zhì)量明顯提高，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和社會(huì)主義新農(nóng)升，城鎮(zhèn)化質(zhì)量明顯提高，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成效顯著，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制基本形成。村建設(shè)

39、成效顯著，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制基本形成。 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) (2)人民生活水平全面提高。基本公共服務(wù)均等人民生活水平全面提高?；竟卜?wù)均等化總體實(shí)現(xiàn)，就業(yè)更加充分。收入分配差距縮小，中化總體實(shí)現(xiàn)，就業(yè)更加充分。收入分配差距縮小，中等收入群體持續(xù)擴(kuò)大，扶貧對(duì)象大幅減少。社會(huì)保障等收入群體持續(xù)擴(kuò)大，扶貧對(duì)象大幅減少。社會(huì)保障全民覆蓋，人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，住房保障體全民覆蓋，人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，住房保障體系基本形成。系基本形成。(3)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)

40、境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。展。 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 2深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(1)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為第一要義。社會(huì)發(fā)展作為第一要義。(2)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把以人為本深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把以人為本作為核心立場(chǎng)。作為核心立場(chǎng)。(3)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把全面協(xié)調(diào)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為基本要求?？沙掷m(xù)作為基本要求。(4)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把統(tǒng)籌

41、兼顧深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把統(tǒng)籌兼顧作為根本方法。作為根本方法。 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)3加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接重大重大舉措舉措具體措施具體措施主主題題科學(xué)科學(xué)發(fā)展發(fā)展堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展主主線線加快加快轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展方式方式實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略?？萍紕?chuàng)新是實(shí)施

42、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略?？萍紕?chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位撐，必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路置，要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展新動(dòng)力，增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展新動(dòng)力核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)（續(xù)表（續(xù)表) 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接主主線線加快加快轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展方式方式推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。這是加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。這是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向。要把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向。要把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提

43、高質(zhì)量和效推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多依靠?jī)?nèi)需拉益上來(lái)，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多依靠?jī)?nèi)需拉動(dòng)，更多依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)動(dòng)，更多依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。堅(jiān)持走中國(guó)特提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。繼續(xù)實(shí)施區(qū)域發(fā)展總業(yè)現(xiàn)代化道路。繼續(xù)實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，優(yōu)先推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)，全面體戰(zhàn)略，優(yōu)先推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)，全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，大力促振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起，積極支持東部地區(qū)進(jìn)中部地區(qū)崛起，積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展率先發(fā)展核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 感悟高考

44、感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接（續(xù)表）（續(xù)表）主主線線加加快快轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變變經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)發(fā)發(fā)展展方方式式推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題時(shí)全黨工作重中之重，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化問(wèn)題時(shí)全黨工作重中之重，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決是解決“三農(nóng)三農(nóng)”問(wèn)題的根本途徑。要堅(jiān)持走問(wèn)題的根本途徑。要堅(jiān)持走中國(guó)特色工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。要中國(guó)特色工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。要堅(jiān)持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少堅(jiān)持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針，形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的新取放活方針，形成以工促農(nóng)、以城帶

45、鄉(xiāng)的新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本發(fā)展能力。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)國(guó)策，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。必須著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展遠(yuǎn)大計(jì)。必須著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入中必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的各方面和全

46、過(guò)程國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的各方面和全過(guò)程核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)考點(diǎn)一深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考點(diǎn)一深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀1(2014安徽卷安徽卷)安徽省安徽省“積極探索四化同步、產(chǎn)城積極探索四化同步、產(chǎn)城一體的新路徑，確立了強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐保障就業(yè)、以完善公一體的新路徑，確立了強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐保障就業(yè)、以完善公共服務(wù)保障安居、以有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化保障城共服務(wù)保障安居、以有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化保障城鎮(zhèn)化健康發(fā)展的工作思路。鎮(zhèn)化健康發(fā)展的工作思路。”這說(shuō)明政府這說(shuō)明政府()堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新發(fā)展理念堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新發(fā)展理念擴(kuò)大城市規(guī)模，擴(kuò)大城市規(guī)模，破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)加大統(tǒng)籌等力度，

47、協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展加大統(tǒng)籌等力度，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展堅(jiān)持速度優(yōu)先，加快城鎮(zhèn)化的進(jìn)程堅(jiān)持速度優(yōu)先，加快城鎮(zhèn)化的進(jìn)程A B C Du考點(diǎn)提升考點(diǎn)提升A 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接 安徽省政府堅(jiān)持保障和改善民生安徽省政府堅(jiān)持保障和改善民生，堅(jiān)持以人為堅(jiān)持以人為本本，說(shuō)法正確。安徽省政府確立的說(shuō)法正確。安徽省政府確立的“四化同步、產(chǎn)四化同步、產(chǎn)城一體的新路徑城一體的新路徑”可以看出可以看出，政府加大統(tǒng)籌等力度政府加大統(tǒng)籌等力度，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展，說(shuō)法正確。說(shuō)法正確?！皵U(kuò)大城市規(guī)模擴(kuò)大城市規(guī)?！北肀硎鲥e(cuò)誤。述錯(cuò)誤?！皥?jiān)持速度優(yōu)先堅(jiān)持速度

48、優(yōu)先”說(shuō)法錯(cuò)誤。省政府堅(jiān)持說(shuō)法錯(cuò)誤。省政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展科學(xué)發(fā)展，在保證質(zhì)量的前提下追求速度。在保證質(zhì)量的前提下追求速度。解析解析核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)考點(diǎn)二加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式考點(diǎn)二加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式2(2013文綜文綜)繼續(xù)保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，繼續(xù)保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，要求加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。下列要求加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。下列做法符合這一要求的是做法符合這一要求的是()促進(jìn)金融、通訊等服務(wù)業(yè)發(fā)展促進(jìn)金融、通訊等服務(wù)業(yè)發(fā)展加大研

49、發(fā)投加大研發(fā)投入，推進(jìn)科技創(chuàng)新入，推進(jìn)科技創(chuàng)新增加出口補(bǔ)貼，擴(kuò)大出口規(guī)模增加出口補(bǔ)貼，擴(kuò)大出口規(guī)模提高存款利率，減少居民消費(fèi)提高存款利率，減少居民消費(fèi)A B C DA 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接 目前目前，我國(guó)的第三產(chǎn)業(yè)仍然相對(duì)滯后我國(guó)的第三產(chǎn)業(yè)仍然相對(duì)滯后，推動(dòng)產(chǎn)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，需要大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)需要大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，金融、通訊等金融、通訊等服務(wù)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容服務(wù)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容

50、，故故入選。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)入選。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式濟(jì)發(fā)展方式，需要推進(jìn)科技創(chuàng)新需要推進(jìn)科技創(chuàng)新，故故入選。入選。說(shuō)說(shuō)法均與題干不相符法均與題干不相符，應(yīng)排除。應(yīng)排除。解析解析核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)必考點(diǎn)三經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開(kāi)放必考點(diǎn)三經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開(kāi)放u知識(shí)線索知識(shí)線索 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)u核心考點(diǎn)透析核心考點(diǎn)透析 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接 1經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化含義含義指商品、勞務(wù)、技術(shù)和資金在全球范圍內(nèi)流指商品、勞務(wù)、技術(shù)

51、和資金在全球范圍內(nèi)流動(dòng)和配置，使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴、相互動(dòng)和配置，使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢(shì)聯(lián)系的趨勢(shì)表現(xiàn)表現(xiàn)生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化和資本全球化生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化和資本全球化載體載體跨國(guó)公司跨國(guó)公司實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的主導(dǎo)的積極積極影響影響經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。它經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。它促進(jìn)了生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)、國(guó)際促進(jìn)了生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)、國(guó)際分工水平的提高以及國(guó)際貿(mào)易的迅速發(fā)展，分工水平的提高以及國(guó)際貿(mào)易的迅速發(fā)展，從而推動(dòng)了世界范圍內(nèi)資源配置效率的提高從而推

52、動(dòng)了世界范圍內(nèi)資源配置效率的提高、各國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，為各國(guó)經(jīng)濟(jì)提供了更、各國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，為各國(guó)經(jīng)濟(jì)提供了更加廣闊的發(fā)展空間加廣闊的發(fā)展空間核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) (續(xù)表）續(xù)表） 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接消極消極影響影響經(jīng)濟(jì)全球化使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不經(jīng)濟(jì)全球化使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡，兩極分化更加嚴(yán)重；經(jīng)濟(jì)全平衡，兩極分化更加嚴(yán)重；經(jīng)濟(jì)全球化也帶來(lái)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)，加劇了全球球化也帶來(lái)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)，加劇了全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定，尤其對(duì)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定，尤其對(duì)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成極大的威脅的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成極大的威脅應(yīng)對(duì)應(yīng)對(duì)抓住機(jī)遇、積

53、極參與、趨利避害、抓住機(jī)遇、積極參與、趨利避害、防范風(fēng)險(xiǎn)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)防范風(fēng)險(xiǎn)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 2.提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平(1)為什么要提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。為什么要提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。經(jīng)濟(jì)全球化的客觀要求。經(jīng)濟(jì)全球化的客觀要求。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求。發(fā)展的必然要求。加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)國(guó)加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。有利于促進(jìn)社會(huì)生有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力和人民生活水平的提高。產(chǎn)力、綜合國(guó)力和人民生活水平的提高。(2)如何提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。如何提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)

54、水平。我們必須實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，完善我們必須實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系。互利共贏、多元平衡、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系。 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 要加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)開(kāi)放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、要加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)開(kāi)放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變，著力培育開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變，著力培育開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競(jìng)新優(yōu)勢(shì)。形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競(jìng)

55、爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)，發(fā)展服務(wù)貿(mào)易。提高爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)，發(fā)展服務(wù)貿(mào)易。提高利用外資綜合優(yōu)勢(shì)和總體效益，推動(dòng)引資、引技、引智有利用外資綜合優(yōu)勢(shì)和總體效益，推動(dòng)引資、引技、引智有機(jī)結(jié)合機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)引進(jìn)來(lái)”和和“走出去走出去”相結(jié)合的對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略。相結(jié)合的對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略。我們要加快我們要加快“走出去走出去”步伐，增強(qiáng)企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)能力，步伐，增強(qiáng)企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)能力，培育出一批世界水平的跨國(guó)公司培育出一批世界水平的跨國(guó)公司。 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生

56、的原則。堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。防范經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全。防范經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全。 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)u考點(diǎn)提升考點(diǎn)提升考點(diǎn)一經(jīng)濟(jì)全球化考點(diǎn)一經(jīng)濟(jì)全球化1(2014安徽卷安徽卷)讀下圖，在不考慮其他因素的前提下，讀下圖，在不考慮其他因素的前提下，甲乙兩國(guó)在充分發(fā)揮自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行分工與貿(mào)易，甲乙兩國(guó)在充分發(fā)揮自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行分工與貿(mào)易，據(jù)此可以判斷據(jù)此可以判斷()B 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接

57、解析解析核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接 由圖可知由圖可知，甲國(guó)的糧食和肉類的勞動(dòng)生產(chǎn)率都甲國(guó)的糧食和肉類的勞動(dòng)生產(chǎn)率都比不上乙國(guó)比不上乙國(guó)，但糧食的差距相對(duì)比較小但糧食的差距相對(duì)比較小，所以甲國(guó)更所以甲國(guó)更適合發(fā)展糧食適合發(fā)展糧食，而乙國(guó)出口肉類優(yōu)勢(shì)大，因此，而乙國(guó)出口肉類優(yōu)勢(shì)大，因此，最符合題意。最符合題意。甲國(guó)出口糧食比出口肉類優(yōu)勢(shì)大甲國(guó)出口糧食比出口肉類優(yōu)勢(shì)大乙國(guó)出口糧食比出乙國(guó)出口糧食比出口肉類優(yōu)勢(shì)大口肉類優(yōu)勢(shì)大甲國(guó)出口肉類比出口糧食優(yōu)勢(shì)大甲國(guó)出口肉類比出口糧食優(yōu)勢(shì)大乙乙國(guó)出口肉類比出口糧食優(yōu)勢(shì)大

58、國(guó)出口肉類比出口糧食優(yōu)勢(shì)大A A B B C C D D核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn)考點(diǎn)二提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平考點(diǎn)二提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平2貿(mào)易摩擦增多是我國(guó)成為第二大經(jīng)濟(jì)體和世界貿(mào)易大國(guó)貿(mào)易摩擦增多是我國(guó)成為第二大經(jīng)濟(jì)體和世界貿(mào)易大國(guó)的伴生現(xiàn)象。的伴生現(xiàn)象。2012年共有年共有21個(gè)國(guó)家針對(duì)中國(guó)發(fā)起個(gè)國(guó)家針對(duì)中國(guó)發(fā)起77起貿(mào)易起貿(mào)易調(diào)查，其中僅歐盟對(duì)中國(guó)光伏產(chǎn)品發(fā)起的反傾銷、反補(bǔ)貼調(diào)查，其中僅歐盟對(duì)中國(guó)光伏產(chǎn)品發(fā)起的反傾銷、反補(bǔ)貼調(diào)查，金額就高達(dá)調(diào)查，金額就高達(dá)204億美元。為了緩解此類貿(mào)易摩擦，我億美元。為了緩解此類貿(mào)易摩擦，我國(guó)可以國(guó)可以()A鼓勵(lì)企業(yè)海外投資設(shè)廠鼓勵(lì)企業(yè)海外投資設(shè)廠B擴(kuò)大進(jìn)口以平衡貿(mào)

59、易雙方的利益擴(kuò)大進(jìn)口以平衡貿(mào)易雙方的利益C對(duì)外國(guó)相關(guān)產(chǎn)業(yè)采取貿(mào)易報(bào)復(fù)措施對(duì)外國(guó)相關(guān)產(chǎn)業(yè)采取貿(mào)易報(bào)復(fù)措施D加大對(duì)出口企業(yè)的補(bǔ)貼和支持力度加大對(duì)出口企業(yè)的補(bǔ)貼和支持力度A 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接 針對(duì)貿(mào)易摩擦不斷的情況針對(duì)貿(mào)易摩擦不斷的情況，一方面我們要熟悉一方面我們要熟悉有關(guān)規(guī)則有關(guān)規(guī)則，利用規(guī)則保護(hù)自己；另一方面利用規(guī)則保護(hù)自己；另一方面，我們可以我們可以走出去走出去，建跨國(guó)公司建跨國(guó)公司，故故A項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。B項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)；項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)；C、D兩項(xiàng)做法不可取。兩項(xiàng)做法不可取。解析解析核核 心心考考 點(diǎn)點(diǎn) 感悟高考感

60、悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接解解 題題方方 法法1 1有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的因果關(guān)系型選擇題的解題方法有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的因果關(guān)系型選擇題的解題方法【典例【典例】在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，政府越來(lái)越多地在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，政府越來(lái)越多地運(yùn)用稅收、利率等經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。經(jīng)濟(jì)杠桿能夠運(yùn)用稅收、利率等經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。經(jīng)濟(jì)杠桿能夠調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的根本原因在于，它們調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的根本原因在于，它們()A以政府的強(qiáng)制力為后盾以政府的強(qiáng)制力為后盾B

61、直接關(guān)系著市場(chǎng)主體的利益直接關(guān)系著市場(chǎng)主體的利益C能夠彌補(bǔ)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的缺陷能夠彌補(bǔ)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的缺陷D能夠消除經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的波動(dòng)能夠消除經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的波動(dòng) 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接B 作為政府的宏觀調(diào)控措施作為政府的宏觀調(diào)控措施，經(jīng)濟(jì)杠桿的使經(jīng)濟(jì)杠桿的使用帶有一定的強(qiáng)制性用帶有一定的強(qiáng)制性，但經(jīng)濟(jì)杠桿的使用但經(jīng)濟(jì)杠桿的使用，是建是建立在尊重市場(chǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上的立在尊重市場(chǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上的，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)主體通過(guò)對(duì)市場(chǎng)主體經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整來(lái)間接地影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整來(lái)間接地影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，所以所以A項(xiàng)不是根本原因項(xiàng)不是根本原因

62、，B項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。C項(xiàng)實(shí)際上是項(xiàng)實(shí)際上是談經(jīng)濟(jì)杠桿起調(diào)節(jié)作用的結(jié)果談經(jīng)濟(jì)杠桿起調(diào)節(jié)作用的結(jié)果，而不是原因，排，而不是原因，排除。除。D項(xiàng)中項(xiàng)中“消除消除”的表述錯(cuò)誤。的表述錯(cuò)誤。解析解析解解 題題方方 法法 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接解解 題題方方 法法方法總結(jié)方法總結(jié) 對(duì)于有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的因果關(guān)系型對(duì)于有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的因果關(guān)系型選擇題選擇題，一要注意區(qū)分一要注意區(qū)分“有利于有利于”與與“能能”之間不一樣之間不一樣的邏輯關(guān)系；二要注意題干中的的邏輯關(guān)系；二要注意題干中的“主要原因主要原因”“”“根本原根本原因

63、因”“”“重要原因重要原因”“”“直接原因直接原因”“”“主要取決于主要取決于”“”“主要主要影響影響”“”“決定了決定了”等詞語(yǔ)。根本原因是對(duì)事物的產(chǎn)生、等詞語(yǔ)。根本原因是對(duì)事物的產(chǎn)生、發(fā)展和變化起決定作用的因素發(fā)展和變化起決定作用的因素，是必然的、內(nèi)在的、深是必然的、內(nèi)在的、深層的原因?qū)拥脑?，一般?yīng)從內(nèi)因、經(jīng)濟(jì)等角度思考。一般應(yīng)從內(nèi)因、經(jīng)濟(jì)等角度思考。 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接解解 題題方方 法法【典例【典例】近年來(lái)我國(guó)部分紡織品、服裝的出口近年來(lái)我國(guó)部分紡織品、服裝的出口退稅率由退稅率由11%提高到提高到13%。

64、這是我國(guó)自。這是我國(guó)自2006年年9月大范圍月大范圍下調(diào)企業(yè)出口退稅率以來(lái)的首次回調(diào)。提高部分紡織品、下調(diào)企業(yè)出口退稅率以來(lái)的首次回調(diào)。提高部分紡織品、服裝的出口退稅率服裝的出口退稅率()能降低企業(yè)的出口成本，增加企業(yè)的利潤(rùn)能降低企業(yè)的出口成本，增加企業(yè)的利潤(rùn)有有利于促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益利于促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益能化解經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)能化解經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)出口的不利影響出口的不利影響有助于增強(qiáng)企業(yè)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力有助于增強(qiáng)企業(yè)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力A BC DC 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接解解 題題方方 法法 感悟高考感悟高考

65、 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接解析解析 分紡織品、服裝的出口退稅率上調(diào)分紡織品、服裝的出口退稅率上調(diào)，能降低，能降低企業(yè)的出口成本，增加企業(yè)的利潤(rùn)，有助于企業(yè)的企業(yè)的出口成本，增加企業(yè)的利潤(rùn)，有助于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益提高和抗風(fēng)險(xiǎn)能力增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)效益提高和抗風(fēng)險(xiǎn)能力增強(qiáng)，正確。上正確。上調(diào)出口退稅率只是調(diào)出口退稅率只是“有利于化解有利于化解”經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)出口的不利影響國(guó)出口的不利影響，而不能，而不能“完全化解完全化解”經(jīng)濟(jì)全球經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)出口的不利影響，化對(duì)我國(guó)出口的不利影響，排除。排除。解解 題題方方 法法2 2解答有關(guān)宏觀調(diào)

66、控的試題時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題解答有關(guān)宏觀調(diào)控的試題時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題【典例【典例】達(dá)芬奇天價(jià)家具達(dá)芬奇天價(jià)家具“洋品牌洋品牌”身份造假內(nèi)身份造假內(nèi)幕被央視幕被央視每周質(zhì)量報(bào)告每周質(zhì)量報(bào)告曝光后，上海工商部門依法進(jìn)曝光后，上海工商部門依法進(jìn)行立案調(diào)查后，對(duì)達(dá)芬奇家居股份有限公司發(fā)出行政處罰行立案調(diào)查后，對(duì)達(dá)芬奇家居股份有限公司發(fā)出行政處罰決定書(shū)，沒(méi)收該公司經(jīng)銷的部分不合格家具產(chǎn)品，并處以決定書(shū)，沒(méi)收該公司經(jīng)銷的部分不合格家具產(chǎn)品，并處以133.42萬(wàn)元罰款。這說(shuō)明政府萬(wàn)元罰款。這說(shuō)明政府()A宏觀調(diào)控的目的就在于避免市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性宏觀調(diào)控的目的就在于避免市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性B運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段對(duì)經(jīng)濟(jì)利益進(jìn)行調(diào)整來(lái)引導(dǎo)和調(diào)節(jié)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段對(duì)經(jīng)濟(jì)利益進(jìn)行調(diào)整來(lái)引導(dǎo)和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C運(yùn)用法律手段和行政手段對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)和管理運(yùn)用法律手段和行政手段對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)和管理D積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，幫助企業(yè)更好地實(shí)現(xiàn)社積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，幫助企業(yè)更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)的目的會(huì)生產(chǎn)的目的C 感悟高考感悟高考 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn) 解題方法解題方法 答題模版答題模版 熱點(diǎn)分析熱點(diǎn)分析 欄目鏈接解解 題題方方 法法方法總結(jié)方法總