《湖南省洞口一中高考數(shù)學二輪專題總復習 專題6第3課時 圓錐曲線課件 理》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖南省洞口一中高考數(shù)學二輪專題總復習 專題6第3課時 圓錐曲線課件 理（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題一 函數(shù)與導數(shù)專題六 解析幾何1. 高考考點(1)了解圓錐曲線的實際背景，了解圓錐曲線在刻畫現(xiàn)實世界和解決實際問題中的作用(2)掌握橢圓的定義、幾何圖形、標準方程及簡單性質(zhì)(范圍、對稱性、頂點、離心率)(3)了解雙曲線的定義、幾何圖形和標準方程，知道它的簡單幾何性質(zhì)(范圍、對稱性、頂點、離心率、漸近線)(4)掌握拋物線的定義、幾何圖形、標準方程及簡單性質(zhì)(范圍、對稱性、頂點、準線、離心率)2易錯易漏(1)未能準確理解和應用圓錐曲線的定義解決軌跡問題(2)混淆橢圓與雙曲線中a、b、c之間關系(3)忽視焦點所在軸對曲線方程的影響3歸納總結圓錐曲線與平面向量、方程、不等式、函數(shù)與導數(shù)等知識的交匯
2、是高考的命題特色，數(shù)形結合、函數(shù)與方程、待定系數(shù)法、整體化歸等是解題的指導思想22 1()3215A. B. C. D.221. 25xymnmnmn已知橢圓滿足條件 、 、成等差數(shù)列，則橢圓的離心率為 1221121.22222.12222mnabcceamnmnnmnmnmcmambmcmeam【解析】：可取，橢圓中，所以，：因為 、 、成等差數(shù)列，所以，即，所以橢圓解中，所以，法解法2. 已知F1，F(xiàn)2分別是雙曲線x2- =1的左、右焦點，P是雙曲線上的一點，若|PF2|，|PF1|，|F1F2|構成公差為正數(shù)的等差數(shù)列，則F1PF2的面積為()A24 B22C18 D12224y【解析
3、】設|PF2|=r，公差為d，則|PF1|=r+d，|F1F2|=r+2d=10，因為|PF1|-|PF2|=2，所以d=2，r=6，所以F1PF2=90，F(xiàn)1PF2的面積為24.222210.()()1132A. B. C. D3.323(22011)xyababFAAFBBxCOACBO已知橢圓的右焦點為 ，下頂點為 ，直線與橢圓的另一交點為 ，點 關于 軸的對稱點為若四邊形為平行四邊形為坐標原點 ，則橢圓的離心率等于 紹興模擬22222312()22312213C.3.BCxDOABDAOFBDFOFFDBcbcbabe設與 軸交于 ，則依題意有，又與相似，所以，所以，所以，所以【橢圓的
4、離心率解析】故選2214_4_.(2011)_xy若以雙曲線的右頂點為圓心的圓恰與雙曲線的漸近線相切，則圓的標準方程是福建質(zhì)檢2222222 12,041204| 20|42.55122xyxyxyxyr雙曲線的右頂點為，雙曲線的一條漸近線方程為，因為圓恰與雙曲線的漸近線相切，所以圓的半徑為，所以圓的標準方程為【解析】5. 某海域內(nèi)有一孤島，島四周的海平面(視為平面)上有一淺水區(qū)(含邊界)，其邊界是長軸長為2a，短軸長為2b的橢圓，已知島上甲、乙導航燈的海拔高度分別為h1、h2，且兩個導航燈在海平面上的投影恰好落在橢圓的兩個焦點上，現(xiàn)有船只經(jīng)過該海域(船只的大小忽略不計)，在船上測得甲、乙導航
5、燈的仰角分別為q1、q2，那么船只已進入該淺水區(qū)的判別條件是_121212122 (2t)ant.anhhaMMFMFaFFqq【解析】船只為，則船只已進入該淺水區(qū)的判別條件是其中 ，為橢圓的焦點 ，即2222221212222221.2. 1 02tan.21 (00)2;.xyabPabbacacaFPFPFFbxyabPabcaPbcaab橢圓上的一點 到它的焦點的距離的最大值為、最小值為；通徑長為，焦點三角形的面積為雙曲線，右支上的一點 到它的右焦點的距離的最小值為、 到左焦點的距離的最小值為通徑長為；焦點到漸近線的距離為虛半軸長211222212121222 20()()42 (2
6、)21123. | |AOBypx pFABA xyB xyqABpy ypx xpABxxppsinpSsinAFBFpABqq 若過拋物線的焦點 的直線交拋物線于 、 兩點，設， 為直線的傾斜角則有下列性質(zhì)：，；通徑長為；以為直徑的圓與拋物線的準線相切題型一 圓錐曲線的定義和標準方程【例1】已知動圓M過定點F(0,1)，且與定直線l：y=-1相切，動圓圓心M的軌跡為C，(1)求曲線C的方程；(2)設A、B是曲線C上異于坐標原點的不同兩點，曲線C在點A、B處的切線分別為l1、l2，且l1l2，證明：A、B、F三點共線/AFBFkkAF BFABF 【分析】結合曲線定義求軌跡方程；利用或證 、
7、 、三點共線【解析】 (1)設點M到直線l：y=-1的距離為d，依題意知：|MF|=d，所以點M的軌跡是以F為焦點，直線l為準線的拋物線設M(x，y)，則圓心M的軌跡為C的方程為x2=4y.(2)設點A、B的坐標分別為(x1，y1)、(x2，y2)，因為l1、l2分別是拋物線C在點A、B處的切線，12111222121212|2|.2-1-4.x xx xxlkyxlkyllk kx x 所以直線 的斜率，直線 斜率因為，所以，得21211111222222222222122112121212121212121212-1-1-44-04-1-1-44.-04-4-4(-4)-(-4)-444(
8、-)4(-)(-)(4)0.44.1AFBFAFBFAFBFxyxAFkxxxxyxBFkxxxxxx xx xkkxxx xx x xxxxxxx xx xx xkkA：因為直線的斜率為，直線的斜率為因為所以法所以證、BF、 三點共線22111,122222,22122112112222212224-(-1-)(-)444-(-1-)(-)444-4-44-4-4/.2xxAFxxxxBFxxxxx xxxxxx xxxAF BABFF ：因為，因為，所以 、 、 三法以證所點共線【點評】軌跡方程的探求主要有直接法，定義法、相關點法、參數(shù)法、幾何法、交軌法等尤其應注意圓錐曲線定義的應用題型二
9、 圓錐曲線方程的討論【例2】已知橢圓C的中心為直角坐標系xOy的原點，焦點在x軸上，它的一個頂點到兩個焦點的距離分別是7和1.(1)求橢圓C的方程；(2)若P為橢圓C上的動點，M為過點P且垂直于x軸的直線上的點， ，求點M的軌跡方程，并說明軌跡是什么曲線【分析】求出點M軌跡方程不難，關鍵在于對l的正確分類并進行討論|OPOM 2222222222222222-1.43.4 -37.7|()-4,4|9(16-9)112121.16()116112-4,467aca cacbacCOPM xyxOMxyxPCxxyxy 設橢圓長半軸長及半焦距分別為 ， ，由已知得解得，所以所以橢圓 的方程為設，
10、 ，其中由已知 ，及點 在其中橢圓 上可得，整理得【解析】222223911244 7(-44)331112112416-916-( ) ( ) 304,4-4 44yMyxxxyxMyx 時，化簡得，所以點的軌跡方程為，軌跡是兩條平行于 軸的線段當時，方程變形為，其中，點的軌跡為中心在原點、實軸在軸當上的雙曲線時滿足的部分；【點評】掌握曲線方程的求法，注意分類標準的確定-443141Mxxx，點的軌跡為中心在原點、長軸在 軸上的橢圓滿足的部分；，點的軌跡為中心在原點、長軸在軸上當時當時的橢圓 222211(03)24.3 (2011)12xyCablCFABAFBxDKEClyMMAAF M
11、BBFll 已知橢圓 ：經(jīng)過點 ， ，離心率為 ，直線 經(jīng)過橢圓 的右焦點交橢圓于 、 兩點，點 、 、 在直線上的射影依次為點 、 、求橢圓 的方【例 】程；若直線 交 軸于點，且，當直線 的傾斜角變化時，探求的漳州值質(zhì)是否為定值？若是，求出的值，否則，檢說明理由；題型三 圓錐曲線的綜合應用 3AEBDlAEBD連接、，試探索當直線 的傾斜角變化時，直線與是否相交于定點？若是，請求出定點的坐標，并給予證明；否則，說明理由【分析】 (2)問由已知條件先求出+，再判斷是否為定值；(3)問先找出定點再證明 222222112132211(0)1,0()1.43)2(1cbeaabcacClylyk
12、 xlyMkFlA xyyxB xy依題意得，所以，所以橢圓 的方程為因直線 與 軸相交，故斜率存在，設直線 的方程為：，求得 與 軸交于，又 坐標為，設 交橢圓于，【解析】，22222222121222111112121143348412084123434()(1)11yk xxyykxk xkkkxxxxkkMAAFxykxyxxxx 由，消去 得，所以，又由，所以，所以，同理所以，121222221212221212221182 412283434.841213134348.3xxxxkkxxxxkkkkxxxxkkl 所以所以當直線 的傾斜角變化時，的值為定值 1122125(0)25
13、(0)22()()(4)(4)5(0)23llxABEDAEBDFKlAEBDNA xyB xyDyEylAEN當直線 斜率不存在時，直線軸，則為矩形，由對稱性知，與相交于的中點，猜想，當直線 的傾斜角變化時，與相交于定點，證明：由知，所以，當直線 的傾斜角變化時，首先證直線過定點，2121211221211122111212122221544232 43()422 42 4132 48252 48342412580.2 434AEyylyyxxxyyxyyyyyxxxk xk xxxkkx xk xxxkkkkkkxk 因為 ，當時，5(0)255(0)(0)22AEBDNlNlmAEBD所以點，在直線上，同理可證，點，也在直線上；所以當 變化時，與相交于，定點，5(0)2由特殊情況找出定【點】，評點是關鍵
湖南省洞口一中高考數(shù)學二輪專題總復習 專題6第3課時 圓錐曲線課件 理
