高考物理 解題技巧 拿下選擇題課件

上傳人:沈*** 文檔編號:48927932 上傳時間:2022-01-16 格式:PPT 頁數(shù):26 大?。?62KB
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1、題型掃描題型掃描題型專練題型專練題題型型掃掃描描題型掃描題型掃描題型專練題型專練 1定性分析型選擇題 【題型探秘】 定性分析型選擇題具有考查面廣,概念性強、靈活簡便的特點,主要用于考查學生對物理知識的理解、判斷和應用的能力其選項具有似真性和迷惑性,利用其干擾因素考查學生明辨是非的能力,能有效地區(qū)別學生對物理知識的理解程度和對知識靈活應用的程度 常見類型:概念辨析型、類比推理型、理解判斷型、對稱分析型等題型掃描題型掃描題型專練題型專練 【應對策略】 解決定性分析型選擇題的一般方法: (1)明確概念,全面掌握概念的內(nèi)涵和外延 (2)認真審題,明確題目條件及運動過程 (3)挖掘隱含條件,去粗取精,明

2、確題目關鍵條件 (4)善于類比,善于知識遷移 定性選擇題一般不涉及計算,所以定性選擇題要求考生在迅速準確地理解物理概念和規(guī)律的基礎上,更注重于運用物理過程、方法解決綜合性、應用性、開放性等問題題型掃描題型掃描題型專練題型專練【典例精析】【例1】 “勇氣”號火星探測器運用最新科技手段對火星進行近距離探測,將在火星的重力分布、磁場分布以及含有的元素測定方面做出最新研究根據(jù)預測,探測器有可能在一些環(huán)行山中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量密集區(qū),當飛越這些密集區(qū)時,通過地面的大口徑射電望遠鏡觀察,探測器的軌道參數(shù)發(fā)生微小變化這些可能的變化是 ()A半徑變小 B半徑變大C速率變小 D速率變大題型掃描題型掃描題型專練題型專練 解

3、析本題為定性分析型選擇題,考查知識點為萬有引力與航天等天體運動知識 根據(jù)圓周運動規(guī)律,要使物體做穩(wěn)定的勻速圓周運動,必須滿足外界提供的力等于物體做勻速圓周運動所需要的向心力,即F供F需 探測器飛越這些質(zhì)量密集區(qū)時,當?shù)刂亓铀俣仍黾?,萬有引力增加,探測器做向心運動,故運動半徑減小,運動速率增加,故選項A、D正確 答案AD題型掃描題型掃描題型專練題型專練 2定量計算型選擇題 【題型探秘】 計算型選擇題是考查考生思維敏捷性的好題型,能否迅速解題,一方面靠學生的悟性,更主要的是靠平時積累的速解方法加上靈活運用能力因此,只有在考試前夯實基礎,才能在考場上得心應手 常見類型:推理型、數(shù)形結合型、規(guī)律應用

4、型、分析估算型、賦值計算型、分析綜合型等題型掃描題型掃描題型專練題型專練 【應對策略】 計算型選擇題主要特點是量化突出,充滿思辨性,數(shù)形兼?zhèn)洌忸}靈活多樣,考生不能“小題大做”,要充分利用題設、選擇項的提示和干擾兩方面提供的信息,可很快作出判斷其中一些量化明顯的題,往往不是簡單機械地計算,而是蘊涵了對概念、原理、性質(zhì)的考查,有些則只需估值就可作出判斷題型掃描題型掃描題型專練題型專練【例2】 (改編題)如圖1所示,m1.0 kg的小滑塊以v04 m/s的初速度從傾角為37的斜面AB的底端A滑上斜面,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5,取g10 m/s2,sin 370.6.若從滑塊滑上斜面起,經(jīng)0

5、.6 s滑塊正好通過B點,則AB之間的距離為 ()A0.8 m B0.76 m C0.64 m D0.16 m圖圖1題型掃描題型掃描題型專練題型專練 答案B題型掃描題型掃描題型專練題型專練 3圖表、圖象型選擇題 【題型探秘】 物理圖表選擇題以圖表的形式給出物理信息;物理圖象選擇題是以解析幾何中的坐標為基礎,借助數(shù)和形的結合,來表現(xiàn)兩個相關物理量之間的依存關系,從而直觀、形象、動態(tài)地表達各種現(xiàn)象的物理過程和規(guī)律圖象法是物理學研究中的重要方法 常見類型:圖象識別型、作圖判斷型、理解推理型、圖象轉(zhuǎn)換型、圖示模擬型、圖表信息型等題型掃描題型掃描題型專練題型專練 【應對策略】 圖象選擇題的分析方法是根據(jù)

6、圖象提供的信息,結合物理學規(guī)律,翻譯出相應的數(shù)學解析式(個別不能翻譯的除外),綜合分析函數(shù)與圖象即可得出結論;圖表選擇題又稱信息給予題,根據(jù)圖表給出的信息,篩選、甄別出有用信息,再根據(jù)物理學知識建模,從而作答題型掃描題型掃描題型專練題型專練題型掃描題型掃描題型專練題型專練圖圖2題型掃描題型掃描題型專練題型專練題型掃描題型掃描題型專練題型專練 答案C題型掃描題型掃描題型專練題型專練 4信息應用型選擇題 【題型探秘】 信息應用型可分為兩類,一類是提供“新知型”,如提供新概念、新知識、新情景、新模型等,并要求以此解決題目中給定的問題;另一類是在學生已學的物理知識的基礎上,以日常生活、生產(chǎn)及現(xiàn)代科技為

7、背景的信息給予題,信息題能夠深化、活化對物理概念、規(guī)律的理解,要求學生具有比較完整的有機的物理知識體系,同時具備閱讀分析能力及遷移應用能力,特別能反映學生的素質(zhì),近幾年的物理高考中信息應用型題目比較常見 常見類型:新概念信息應用、新知識信息應用、新情景信息應用、新模型信息應用等題型掃描題型掃描題型專練題型專練 【應對策略】 解信息給予題的過程由四步組成:題型掃描題型掃描題型專練題型專練【典例精析】【例4】 出行是人們工作生活必不可少的環(huán)節(jié),出行的工具五花八門,使用的能源也各不相同. (1)某品牌電動自行車的銘牌如下:車型:車型:20寸寸(車輪直徑:車輪直徑:508 mm)電池規(guī)格:電池規(guī)格:3

8、6 V12Ah(蓄電池蓄電池)整車質(zhì)量:整車質(zhì)量:40 kg額定轉(zhuǎn)速:額定轉(zhuǎn)速:210 r/min(轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)/分分)外形尺寸外形尺寸:L1 800 mmW650 mmH1 100 mm充電時間:充電時間:2h8h電機:電機:后輪驅(qū)動、直流永磁式電機后輪驅(qū)動、直流永磁式電機額定工作電壓額定工作電壓/電流:電流:36V/5A題型掃描題型掃描題型專練題型專練 根據(jù)此銘牌中的有關數(shù)據(jù),可知該車的額定時速約為 (). A15 km/h B18 km/h C20 km/h D25 km/h (2)自行車、電動自行車、普通汽車消耗能量的類型分別是 () 生物能核能電能太陽能化學能 A B C D 題型掃描題型掃

9、描題型專練題型專練 解析(1)電動自行車的時速大小等于1小時內(nèi)車走過的路程,即等于1小時內(nèi)車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)與車輪周長的乘積. vntd210603.140.508 m/h20 km/h (2)自行車行駛消耗的是人體內(nèi)的生物能;電動自行車行駛消耗的是電能;普通汽車行駛消耗的是汽油中的化學能所以正確答案選B. 答案(1)C(2)B題型掃描題型掃描題型專練題型專練 5類比遞推型選擇題 【題型探秘】 類比遞推型選擇題是將不同的物理模型、物理性質(zhì)、物理過程、作用效果、物理圖象或物理結論等進行比較對照,將一個物理解法與另一個物理解法類比,運用另一種規(guī)律進行比較推理題型掃描題型掃描題型專練題型專練 此種選擇題

10、主要培養(yǎng)和考查學生對事物間關系的概括能力和推理能力,類比方法的運用加速了思維變式的升華如借助物體在重力場中的運動類比帶電粒子在靜電場中的運動,發(fā)現(xiàn)兩者可歸結為同一物理模型這樣就使學生對這兩種場中運動本質(zhì)特征的認識達到了新的高度比出運動特征,比出運動規(guī)律;通過類比,找出分析和解決問題的方法題型掃描題型掃描題型專練題型專練 類比遞推選擇題在近幾年的高考中屢見不鮮,著重考查學生的類比思維能力怎樣選取類比的最佳方法和類比點進行合理地類比,成為解決這類問題的突破口 常見類型:作用效果類比遞推、物體形狀類比遞推、物體性質(zhì)類比遞推、運動情景類比遞推、運動規(guī)律類比遞推等題型掃描題型掃描題型專練題型專練 【應對策略】 類比遞推選擇題的解法:看清題干的敘述,分析、理解題中兩個物體或規(guī)律間的關系,明確題干的要求在分析規(guī)律,明確兩個物體之間的相似關系的基礎上,從中選出相應的物理規(guī)律去解題題型掃描題型掃描題型專練題型專練【典例精析】【例5】 (2012濰坊模擬)如圖3所示,質(zhì)子(H)和粒子(He)以相同的初動能垂直射入偏轉(zhuǎn)電場(粒子不計重力),則這兩個粒子射出電場時的側位移y之比為 ()圖3A1 1 B1 2 C2 1 D1 4題型掃描題型掃描題型專練題型專練 答案B

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