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1、補修課學校管理心理試卷a及答案一.單選題（共10題總題3分，共30分）1 .下列哪些X物特別具有危機的預警意義？（） （3分）r A.化學實驗室r B.操場C C.倉庫“ D.以上都是六考生笞案：n考生得分：3分評語：2 .目標導向理論中，下列哪種選項的配合是正確的？（ ） （3分） A.高強度任務一一需要支持型領導C B.常規(guī)任務一一需要指令型領導 C.多變化任務一一需要支持型領導演D.常規(guī)任務一一需要支持型領導六考生答案：n考生得分：3分評語：3 .費德勒權變理論中，下列哪種選項是中度控制情境的？（ ） （3分） A. “好、明、強”C B. “好、不明、強”e c “差、明、強”r n.
2、差、不明、羽”考生笞案：c考生得分：3分評語：4.以下哪項不屬于個體社會化的心理過程？（ ）（3分）A.模仿B.服從r C認同r D內化六號生笞案:A考生得分：3分評語:5 .下級向上級匯報工作出現(xiàn)報喜不報憂的情況，這種溝通障礙源于（） （3分）A.過消r B.選擇性知覺0 C情緒r D.語言六考生笞案:A考生得分：3分評語:6 .三:個和尚沒水喝說的是群體中的什么現(xiàn)象?（ ） （3分）C A.服從廣B.從眾6 C責任分散C力.去個性化六考生答案：C考生得分：3分評語：7 .決定人態(tài)度的核心是對（）的認定。（3分）A.認知B.情感C.行為頌向D.價值六考生笞案：n考生得分：3分評語:8.1.
3、葡萄理論”和.甜檸檬理論”是下列哪種防衛(wèi)方式?（ ） （3分）r A.壓抑r B.替代r C升華H D.合理化考生笞案：n考生得分：3分評語：9.以巳之心，度人之心”說的是對人知覺的（）。（3分）C A.暈輪效應B.首因效應出C投射效應C D.近因效應六考生答案：C考生得分：3分評語：（3分）10.世界上第一本工業(yè)心理學專著心理學與工業(yè)效率的作者是（）。C A.馮特B.為斯特伯珞c C斯科特”梅奧六考生笞案：B考生得分：3分評語:二.多選題（共10題總題4分洪40分）（4分）1 .佛蘭奇與暫文將權力劃分為（）五種類型。P A.獎賞權P B.強制權R c法定權P D.專家權日E.參照權六考生答案
4、：A,B,C,D,E考生得分：4分評語：2 .群體規(guī)范的功能主要有（）（4分）F A.群體支持廠B.組織行為F C評價標準F D.行為導向六考生答案：ACD考生得分：4分評語：3 .教師最重要的三種工作態(tài)度是（）（4分）廠A.目標管理歹B.工作滿意度P C工作參與歹D.組織承諾六考生笞案：BCD考生得分：4分評語：4 .學校組織開發(fā)的方法包括（）（4分）P A.教職工態(tài)度調查和反饋歹B.敏感性訓練）C教職工培訓和職業(yè)培訓計劃P D.校長開發(fā)訓練P E.戰(zhàn)略管理廠F.組織系統(tǒng)續(xù)護六專生笞案：A,B,C,D,E考生得分：4分評語：5,學校領導的原則包括（）（4分）R A.目標導向原則R B.整體性
5、與基分臺原則F c.心理投入與參與原則R D.心理動力原則廠E.團隊合作的原則F F.信息溝通與反饋的原則六考生笞案：ARC,D,F考生得分：4分評語：6 .學校領導者應享有哪收權力？（） （4分）P A.辦學自主權“B.決策自主權尸C人事自主權, D.行政管理自主權與指揮權P E.經(jīng)費籌措自主權和財物的管理使用代六號生笞案：ABC,D,E考生得分：4分評語：（4分）7 .美聯(lián)邦危機管理局將危機管理分為四個階段（g A.打解階段P B.造缶階段P C.回應階段廠D.重建階段。六考生笞案：ARC考生得分：4分評語：8 .校園危機管理的三個階段是（）（4分）R A.事前前訪1B.事后應變F C事后
6、重建及預防再度發(fā)生。廠D.事前組織六考生笞案：A,B,C考生得分：4分評語：9.班集體形成過程的四個階段是（）（4分）F A.松散期F 2同化期歹C凝奧期P D.形成期六號生笞案：A,B,CQ考生得分：4分評語：廠A.組織功能歹C教育功能P D.管理功能六號生笞案：B,C,D考生得分：4分評語: 三,判斷題（共10題，每題3分洪30分）1 .校四危機管理是指學校對危機發(fā)生后的處理。（）（3分）錯誤 正確六考生笞案：槽娛考生得分：3分評語:2 .學校精神文化是學校組織文化的核心。（）（3分）正確六號生笞案：正確考生得分：3分評語:3 .道路一二目標理論認為高工作和高關系組合的領導并不一定是最有效
7、的領導方式。（）（3分）錯娛 正確六考生笞案：正確考生得分：3分評語:4 .課堂上學生有小動作，教師應不予理會。（）（3分）錯誤六考生笞案：槽娛考生得分：3分評語：5 .在調動人的積極性時競爭總是比合作更有效。（）（3分）槽娛卜正確考生笞案：槽誤考生得分：3分評語：6 .群體凝聚力越強，工作效率越高。（）（3分）B錯誤正確六考生答案：錯誤考生得分：3分評語：（3分）7 .讓人改變態(tài)度時，應引起人的高度恐懼，效果才好。（）錯誤卜正確六考生笞案：槽崇考生得分：3分評語：8 .槌茨伯格認為滿意的對立面是不滿意。（）（3分）G錯景卜正確六考生笞案：槽娛考生得分：3分評語：9 .自尊所反映出的是他人對自己的滿意程度。（）（3分）錯誤正確六號生笞案：槽娛考生得分：3分評語:10 .與.社會人“人性假設相對應的是人際美系理論。()(3分)錯娛 正確六考生笞案：正確考生得分：3分評語:
補修課《學校管理心理》試卷A及答案
