電生磁導(dǎo)學(xué)案(共4頁(yè))

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 雞西市第四中學(xué)2011——2012年度下學(xué)期初三物理導(dǎo)學(xué)案 第九章第三節(jié) 電生磁 編制人：咸福加 復(fù)核人： 使用日期： 編號(hào)： 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)； 2．知道通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥艌?chǎng)；通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)與條形磁體相似 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、奧斯特的實(shí)驗(yàn)；通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng) 2、通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)及其應(yīng)用 一、自主學(xué)習(xí) 1、1820年，丹麥物理學(xué)家________證實(shí)了電流的周?chē)嬖谥鴂____，在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系。 2、奧斯特實(shí)驗(yàn)：通電導(dǎo)線(xiàn)的周?chē)嬖? ，磁場(chǎng)的方向

2、跟______的方向有關(guān)。這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。 3、什么叫螺線(xiàn)管（線(xiàn)圈）？ 二、合作探究 演示一：電流的磁效應(yīng)（奧斯特實(shí)驗(yàn)） 1、首先讓小磁針靜止，不受外界磁場(chǎng)干擾，確定小磁針的南北極。 2、在磁針正上方拉一條直導(dǎo)線(xiàn)（課本68頁(yè)圖9.3-2，導(dǎo)線(xiàn)與磁針平行放置），當(dāng)直導(dǎo)線(xiàn)和電池連通時(shí)，你能觀(guān)察到什么現(xiàn)象？斷電后又有什么現(xiàn)象？ 現(xiàn)象： 結(jié)論：________________________________________ 3、改變電流的方向，又能看到什么現(xiàn)象？ 現(xiàn)象： 結(jié)論：

3、 演示二：螺線(xiàn)管的磁場(chǎng) 1、在螺線(xiàn)管中通入電流，把小磁針?lè)诺铰菥€(xiàn)管四周不同的位置，觀(guān)察小磁針?biāo)傅拇艌?chǎng)方向，在我們所熟悉的各種磁場(chǎng)中，通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)與哪種磁體相似？ 結(jié)論：通電螺旋管外部的磁場(chǎng)和 磁鐵的磁場(chǎng)一樣。通電螺線(xiàn)管的兩端就相當(dāng)于條形磁鐵的兩個(gè) 。 2、（1）如圖將通電螺線(xiàn)管靠近已知磁極的小磁針，觀(guān)察小磁針的偏轉(zhuǎn)方向，判斷并標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N、S極。 圖1 （2），切斷電源，將上圖螺線(xiàn)管中的電流方向改變（如圖2），觀(guān)察發(fā)生什么現(xiàn)象？判斷并標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N、S極。 圖

4、2 3你來(lái)總結(jié)：當(dāng)電流的方向改變時(shí)，通電螺線(xiàn)管的N,S極正好對(duì)調(diào)，這說(shuō)明，通電螺線(xiàn)光兩端的極性跟螺線(xiàn)管中 有關(guān)。 探究：安培定則： 安培定則內(nèi)容：用右手握住螺線(xiàn)管，讓四指指向螺線(xiàn)管中 方向，則大拇指所指的那端即為螺線(xiàn)管的 極。 練一練：標(biāo)出下圖中通電螺線(xiàn)管的N、S極。 三、精講點(diǎn)撥 思考：如果條形磁體的磁性減弱了，你能用電流使它增強(qiáng)嗎？應(yīng)該怎么操作？ 四、課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、首先發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)的科學(xué)家是 ( ) A．法拉第

5、 B．阿基米德 C．奧斯特 D．托里拆利 2、根據(jù)圖中通電螺線(xiàn)管的N、S極，標(biāo)出螺線(xiàn)管上導(dǎo)線(xiàn)中的電流方向。 圖4 3、根據(jù)圖4中通電螺線(xiàn)管旁的小磁針的N、S極指向，在圖4中標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N、S極和電源的正、負(fù)極． 4、下圖中，能正確反應(yīng)出螺線(xiàn)管極性與電流方向關(guān)系的是（ ） 5、如右圖，通電螺線(xiàn)管附近小磁針靜止時(shí)， N極指向如圖所示，則螺線(xiàn)管的A端是 極， 電源的D端是 極。 課后延伸 1. 除磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng)， 周?chē)泊嬖诖艌?chǎng)，這是丹麥物理學(xué)家 最先發(fā)現(xiàn)的。 2．如圖a所示是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)證明了 如圖b所示是小明同學(xué)自制的螺線(xiàn)管，從圖中你可以判斷出該螺線(xiàn)管的右端 為 極．畫(huà)出電磁鐵周?chē)拇鸥芯€(xiàn)(至少畫(huà)4條)． 3、用安培定則判斷P35圖9.3—5甲、乙兩圖的極性。 4、做教材P71~72動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理的1、2、3題，做完相互交流。 學(xué)習(xí)反思 專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)