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1、貓鄭振鐸讀書筆記聆聽無言的貓語，感悟生命的真諦，這正是鄭振鐸通過 貓傳達出的吶喊。以下內容是品才網小編為您精心整理 的鄭振鐸的貓讀書筆記，歡迎參考！ 貓鄭振鐸讀書筆記 “吾以言取人，失之宰予，以貌 取人，失之子羽。 ”幾千年前，孔子錯失子羽，因為以貌取 人; 幾千年后， 鄭振鐸錯失小貓， 因為以貌取貓。 貓已不在， 自責與愧疚卻永遠不會消失。聆聽無言的貓語，感悟生命的 真諦，這正是鄭振鐸通過貓傳達出的吶喊。本課共用兩個課時。第一課時帶領學生通讀文本，抓住 描寫對象的特征，抓取生動的細節(jié)描寫，感知描寫對象的形 象。第二課時要在第一課時的基礎上，歸納文章主題，分析 文章給我們帶來的啟示?；蛟S小動物
2、這個話題對學生來說吸引力很大，講這篇課 文時課堂氛圍非常好。我們 30 級 4 班本就是非?；钴S的班 級，這篇課文的課堂已經達到極度活躍的狀態(tài)，我一直在擔 心課堂失控，還好學生們張弛有度。 “芙蓉鳥案件”讓我們 每個人變身為名偵探柯南或者神探夏洛克，我們一起分析這 個案件的原委始末：被害愛妻的愛鳥 ( 即文中的芙蓉鳥，學生為其擬定稱呼)嫌疑人小臭貓 （ 第一只貓名曰小雪球，第二只名曰 小黃貓，第三只名曰小臭貓，貓名由學生根據文本內容自行 擬定 ）線索凝望 ; 嘴里好像吃著什么 （ 欲加之罪何患無辭 ） 真正的兇手野貓 第二課時進行對主題的歸納。這起悲劇悲從何來 ?外在 原因在于“我”的妄下斷語
3、，我的虐待和暴怒 ; 內在原因在 于這只小臭貓本身性情不討喜， 懶惰又憂郁， 又做了“凝望” 這樣引人懷疑的不當行為。歸根結底就是兩點，其一，人與 世界相處時，待人接物不能有偏見，應當公平公正 ; 不能主 觀臆測，要客觀平等 ; 要有維護正義的社會責任心，要勇于 制止不當行為。其二，人與自我相處時，要懂得完善自我、 自我反省并正視自我，性格決定命運，那我們難道不可以通 過改變性格來改變命運嗎 ?勿以貌取人，要博愛 ; 勿偏見待人， 要平等 ; 勿主觀斷事，要民主、這些才是貓真正傳達給 我們的啟示和思考。課文講解戛然而止，拋出最后一個問題：這個故事是真 的嗎 ?孩子們在聽到這個問題的瞬間愣了一下
4、，然后便開始 七嘴八舌地討論起來。答案之驚悚震驚到了一部分孩子，他 們以為的貓的故事竟然只是作者虛構的小說。而當他們懂得 這是一篇小說而不是散文時，再回過頭去看這篇文章，自己 也能發(fā)現(xiàn)文章含有太多太多的巧合與不合理之處，結局也確實出乎人的意料之外本文看似簡單，沒有晦澀的語言，也沒有難懂的句子， 實則主題龐大且多異。引導孩子思考并感悟人生，思考人與 世界、人與自我的關系才是講解這篇課文真正需要做的，而 我做的還不夠，還沒能帶領孩子進行更深層次的領悟和感知。 語文教學對于語文老師，尤其是對于初涉教學崗位的青年教 師比如我而言，任重而道遠。貓鄭振鐸讀書筆記 只要和貓兒一起坐在午后的陽光 里，靜靜地閉
5、上眼睛，時間就會溫柔而親密地流淌過去。后來，我開了一家店，點名叫“彼得貓” 。一天的工作結束后，夜里，我就把貓放在膝蓋上，一邊 啜幾口啤酒，一邊寫起了我的第一篇小說，至今這都是美好 的回憶。經常有人問，為何您的作品總能讓人感到溫暖呢 ? 也許，這應該歸功于陪我寫作的貓咪吧。它有毛茸茸的毛，肥嘟嘟的后脖頸、涼涼的耳朵，有時 喉嚨里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，像夏末的海浪聲?？占艧o聲的午后，讓人想起荒廢已久的空蕩蕩的澡堂。當貓咪躺在撒滿陽光的廊子里睡午覺時，我喜歡它身邊 “咕咚”翻身一躺， 閉上眼睛，將所有思緒從腦袋里趕出去， 嗅著貓毛的氣味，感覺自己也變成了貓的一部分。我從貓咪身上學到，幸福是溫暖而柔軟
6、的東西。它也許 就在你身邊，不在別處。貓鄭振鐸讀書筆記 我家養(yǎng)了好幾次的貓，卻總是失 蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的，她常在課后回家時，逗著貓 玩。有一次，從隔壁要了一只新生的貓來?；ò椎拿?，很活 潑，常如帶著泥土的白雪球似的， 在廊前太陽光里滾來滾去 三妹常常的，取了一條紅帶，或一條繩子，在它面前來回地 拖搖著，它便撲過來搶，又撲過去搶。我坐在藤椅上看著他 們，可以微笑著消耗過一二小時的光陰，那時太陽光暖暖地 照著，心上感著生命的新鮮與快樂。后來這只貓不知怎地忽 然消瘦了，也不肯吃東西，光澤的毛也污澀了。終日躺在客 廳上的椅下，不肯出來。三妹想著種種方法去逗它，它都不 理會。我們都很替它憂郁。三
7、妹特地買了一個很小很小的銅 鈴，用紅綾帶穿了，掛在它頸下，但只觀得不相稱，它只是 毫無生意的、懶惰的、郁悶地躺著。又一天中午，我從編譯 所回來，三妹很難過地說道： “哥哥，小貓死了 ! ”我心里也感著一縷的酸辛，可憐這兩個月來相伴的小侶 當時只得安慰著三妹道： “不要緊，我再向別處要一只來給 你。”隔了幾天，二妹從虹口舅舅家里回來，她道，舅舅那里 有三四只小貓，很有趣，正要給人家。三妹便慫恿著她去拿 一只來。禮拜天，母親回來了，卻帶了一只渾身黃色的小貓 回來。立刻引起了三妹的注意，又被這只黃色的小貓吸引去 了。這只小貓較第一只更有趣，更活潑。它在園中亂跑，又 會爬樹，有時蝴蝶安詳?shù)仫w過時，它也
8、會撲過去捉。它似乎 太活潑了，一點也不怕生人，有時由樹上躍到墻上，又跑到 街上，在那里曬太陽。 我們都很為它提心吊膽， 一天都要 “小 貓呢?小貓呢 ?”的查問好幾次。每次總要尋找一回，方才尋 到。三妹常指它笑著罵道： “你這小貓呀，要被乞丐捉去后 才不會亂跑呢 ! ”我回家吃午飯，它總坐在鐵門外邊，一見 我進門，便飛也似地跑進去了。 飯后的娛樂， 是看他在爬樹， 隱身在陽光隱約里的綠葉中，好像在等待著要捉捕什么似的。 把它捉了下來，又極快地爬上去了。過了二三個月，它會捉 鼠了。有一次，居然捉到一只很肥大的鼠，自此，夜間便不 再聽見討厭的“吱吱”的聲音了。某一日清晨，我起床來，披了衣下樓，沒有
9、看見小貓， 在小園里找了一遍，也不見。心里便有些亡失的預警。“三妹，小貓呢 ?” 她慌忙地跑下樓來，答道： “我剛才也尋了一遍，沒有 看見。”家里的人都忙亂地在尋找，但終于不見。 李媽道：“我一早起來開門，還見它在廳上，燒飯時， 才不見了它?！贝蠹叶疾桓吲d，好象亡失了一個親愛的同伴，連向來不 大喜歡它的張媽也說： “可惜，可惜，這樣好的一只小貓。 ” 這使我心里還有一線希望，因為它偶然跑到遠處去，也許會 認得歸途的。午飯時，張媽訴說道： “剛才遇到隔壁周家的丫頭，她 說，早上看見我家的小貓在門外， 被一個過路的人捉去了。 ”于是這個亡失證實了。 三妹很不高興的， 咕嚕著道：“他 們看見了，為什
10、么不出來阻止 ?他們明曉得它是我家的 ! ”我也悵然的，憤然的，在咒罵著那個不知名的奪去我們 所愛的東西的人。自此，我家好久不養(yǎng)貓。冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓，毛色是花 白的，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們如不取來留 養(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進來，每天 給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小 貓之喜歡游玩，好象是具有天生的憂郁性似的，連三妹那樣 愛貓的，對于它，也不加注意。如此的，過了幾個月，它在 我家仍是一只若有若無的動物，它漸漸地肥胖了，但仍不活 潑。大家在廊前曬太陽閑談著時，它也常來蜷伏在母親和三 妹的足下。三妹有時也逗著它玩，但并沒有對
11、于前幾只貓那 樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒 脫好幾塊，更覺得難看了。春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰的伏著，吃得胖胖的 這時，妻買了一對黃色白芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮嚀著張媽換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花 白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對 鳥籠凝望著。妻道：“張媽，留心貓，它會吃鳥呢。 ” 張媽便跑來把貓捉了去，隔一會兒，它又跳上桌子對鳥 籠凝望著了。一天，我下樓時，聽見張媽在叫道： “鳥死了一只，一 條腿沒有了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好
12、 象它曾與它的敵人掙扎了許多。我很憤怒，叫道： “一定是貓，一定是貓 ! ”于是立刻便 去找它。妻聽見了， 也匆匆地跑下來， 看了死鳥， 很難過， 便道：“不是這貓咬死的還有誰 ?它常常對著鳥籠望著，我早就叫 張媽要小心了。張媽 ! 你為什么不小心 ?” 張媽默默無言，不能有什么話來辯護。于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它 以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了， 我以為。三妹在樓上叫道： “貓在這里了。 ” 它躺在露臺板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃 著什么。我想它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣 沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很 悲
13、楚地叫了一聲“咪嗚 ! ”便逃到屋瓦上了。我心里還憤的，以為懲戒的還沒有快意。 隔了幾天，李媽在樓下叫道： “貓，貓 ! 又來吃鳥了 同時我看見一只黑貓飛快地跳過露臺、嘴里銜著一只黃鳥。 我開始覺得我是錯了 !我心里十分難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷 明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。想到 它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是 針，刺我的良心的針 !我很想補救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地 對它表白我的誤解呢 ?兩個月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它 的亡失，比以前兩只貓的亡失，更難過得多。我永無改正我的過失的機會了 ! 至此，我家永不養(yǎng)貓。于上海
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