語(yǔ)言文學(xué)論文試析郭敬明《夢(mèng)里花落知多少》

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1、試析郭敬明夢(mèng)里花落知多少 陳麗霞 試析郭敬明夢(mèng)里花落知多少內(nèi)容摘要:文章通過(guò)對(duì)夢(mèng)里花落知多少文本的解讀,對(duì)作品的憂傷風(fēng)格進(jìn)行了賞析,從而對(duì)郭敬明的作品內(nèi)容風(fēng)格有所揭示。 關(guān)鍵詞:試析; 郭敬明 ;夢(mèng)里花落知多少 郭敬明的夢(mèng)里花落知多少 雖然有抄襲嫌疑,飽受爭(zhēng)議,但其還是帶有時(shí)代性格,能反映出時(shí)代性和青春感,仍然能夠成為“80后”生活代言的一篇力作。以下筆者就其內(nèi)容風(fēng)格試做探析。 身為“80后”的代表,郭敬明 有著屬于這個(gè)時(shí)代特有的憂傷,那就是來(lái)自獨(dú)生子女的孤獨(dú)。這種孤單反映在他的文學(xué)中,就變成了一種不合群的敏感和孤單的憂郁。夢(mèng)里花落知多少中幾乎所有的人物都是都市中成長(zhǎng)的獨(dú)生子,有快樂(lè)的林嵐,有

2、任性的聞婧,有典雅的顧小北,有率真的火柴,還有善于打拼的微微等等。 “他用華美的筆調(diào)催生出寂寞感 傷的花朵”,這使他的小說(shuō)雖然有陽(yáng)光和歡笑但也處處彌漫著憂傷的味道。這些人往往會(huì)因?yàn)楣陋?dú)有很多離不開(kāi)的憂傷。林嵐的驕傲讓她不懂珍惜;聞婧在孤獨(dú)中往往以作弄?jiǎng)e人為樂(lè),最終遭到報(bào)復(fù);顧小北的優(yōu)越家世,使他懦弱沒(méi)主見(jiàn);這些悲哀遇上這些人物,看似是作者的設(shè)計(jì),實(shí)際上作為“80后”自身人物,郭敬明深熟這種悲哀,把它設(shè)計(jì)到小說(shuō)的人物中,很有可信度。孤獨(dú)的另一個(gè)表現(xiàn)就是不合群的敏感。為了襯托出這一孤獨(dú),郭敬明的夢(mèng)里花落知多少整篇作品從頭到尾,從故事內(nèi)容到情節(jié)安排,從人物性格到文字語(yǔ)言都為這種孤單找好了氣氛烘托。文

3、章開(kāi)篇就以林嵐與顧小北分手以后的故事入手,把二人的過(guò)去和現(xiàn)實(shí)若隱若現(xiàn)于整個(gè)作品的情節(jié)發(fā)展中,二人的心有靈犀與往事的悔恨感傷、現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈痛楚彌漫其間。尤其是小說(shuō)以精干帥氣高雅的陸敘被暴打身亡、癡情義氣的白松失意吸毒、率真不幸的火柴鋃鐺入獄、懦弱憂傷的顧小北被情人誘騙又背叛結(jié)尾,更使這種憂傷的意緒達(dá)到了高潮。情節(jié)安排看似老套、刻意,但中間的細(xì)節(jié)和情感,著實(shí)能看出郭敬明的良苦用心,他是真正讀懂了青春時(shí)期的壓抑和痛苦。隨著歲月的成長(zhǎng),他一步步讀懂了,究竟是什么原因才會(huì)產(chǎn)生林嵐們的悲劇。除了社會(huì)和家庭給的,還有她們作為女性自身給予的痛苦。她膽小敏感、表面堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際承擔(dān)不了太多的“被負(fù)”。 不喜歡別人的幫

4、助,也不想融入 世俗的社會(huì)中,最終她只能苦笑在朋友離散的傷感中。夢(mèng)里花落知多少中的憂傷是屬于這個(gè)時(shí)代的憂傷,是商品經(jīng)濟(jì)下產(chǎn)生的副產(chǎn)品,是青年人沒(méi)有辦法逃避的選擇。 另外,相對(duì)于人類(lèi)群體生活 世界,作家有仿佛冷眼旁觀者,貌似無(wú)情地描摹一幅炎涼世相,彈撥命運(yùn)或者社會(huì)那些神秘的琴弦;有信心十足者,高唱一首人性的或者理想的贊歌,標(biāo)舉種種崇高之價(jià)值;也有的如同這世界的一道道傷口,在顧影自憐的同時(shí),亦疾亦徐地流淌著人類(lèi)群體的悲歡哀樂(lè)。在郭敬明的夢(mèng)里花落知多少中,可以非常明確地看到恣肆的性情抒寫(xiě),無(wú)論是今日親友間的離散聚合,還是在那些仿若昨日又遙不可及的花季時(shí)代,郭敬明都在用華美的文筆催生著滿蓄著寂寞感傷的

5、花朵。那些看似純美的語(yǔ)詞、人物和故事,如同應(yīng)季齊落的櫻花之雨,無(wú)所憑附地漂浮在虛空里,直到一條文字的河流把它們帶向未知。然而一旦我們細(xì)心聆聽(tīng)那些仿佛寂寞無(wú)比而又難以釋?xiě)训母枰?,又?huì)發(fā)現(xiàn)它們并非盡是故弄玄虛而可有可無(wú)。郭敬明抒寫(xiě)的性情或許只是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中“小我”的怨艾。但我們不要忘記,人類(lèi)的命運(yùn)從來(lái)都是息息相關(guān)的,而在一個(gè)越來(lái)越條塊分明的現(xiàn)代時(shí)空,很可能某種屬類(lèi)的被壓制的情感只能在某一特定人群那里流溢出來(lái),其他人群則早已無(wú)動(dòng)于衷。伴隨現(xiàn)代社會(huì)而來(lái)的壓制,同樣存在于家庭和教育體制之中。很明顯,郭敬明筆下的主人公正是一面歆享著一出生就有的現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)的豐裕物質(zhì),體味著家庭的溫情和學(xué)校的關(guān)注,一面

6、又不得不承受著這些關(guān)注的目光背后巨大的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力。夢(mèng)里花落知多少中的顧小北、林嵐等人都是家庭的天使、社會(huì)的寵兒,然而他們 為 此 又 必 須 付 出 巨 大 的 代價(jià)自由的性情?,F(xiàn)代社會(huì)的壓制已經(jīng)逐漸使眾多的人群很多時(shí)候認(rèn)同了它們的“虛妄”,但它日漸遠(yuǎn)離生活世界給人們帶來(lái)的文 藝 雜談1102010.11學(xué)教育傷痛之感左沖右突之后,恰恰通過(guò)“80后”這道傷口流淌出來(lái)。對(duì)于郭敬明這一代人來(lái)說(shuō),仿佛有一種命定般的力量,突然在他們行將與現(xiàn)實(shí)對(duì)接的前夜釋放出來(lái),而此時(shí)他們自身并沒(méi)有足夠的力量將它一一安撫。夢(mèng)里花落知多少中的林嵐、顧小北、聞婧等人,都是在衣食無(wú)憂甚至富裕的家庭環(huán)境中長(zhǎng)成的天使,但殘酷的

7、現(xiàn)實(shí)還是以種種方式刺穿他們純美的天堂樂(lè)園,他們幾乎無(wú)一例外都被推到人群中央,而此時(shí)并沒(méi)有一個(gè)完美的價(jià)值體系可供他們認(rèn)同。那些在家庭的親情和純潔友誼呵護(hù)下成長(zhǎng)的價(jià)值,在現(xiàn)實(shí)面前是那樣不堪一擊。在郭敬明的筆下,這些與現(xiàn)實(shí)交接時(shí)的錯(cuò)愕變成一些華美意象的碎片,如此切近人們的體膚,以至于這些破碎感無(wú)常感仿佛被無(wú)限放大,成為人們無(wú)法盲視的景象,進(jìn)而將人們帶入無(wú)法排解的憂傷海洋。對(duì)此,另一位“80后”作家落落如是說(shuō):“他只是給人下了個(gè)陷阱,用安逸無(wú)害的美麗日子,寫(xiě)出值得我們喜歡的人物,就在這樣綿密的筆觸下,似乎誰(shuí)都相信了這樣的溫暖將持續(xù)到最終,因而漸漸卸下防備,想要迎接一次動(dòng)人的結(jié)局。于是正中作者下懷。”夢(mèng)

8、里花落知多少終于向我們流露出它原來(lái)的樣子,那些粉飾在生命上的美麗花粉,原來(lái)可以被輕輕一吹就吹得半點(diǎn)不留。郭敬明的夢(mèng)里花落知多少就是以這種結(jié)構(gòu)性的對(duì)比和轉(zhuǎn)換凸顯出隨即而來(lái)的傷感,濃烈而難以擺脫。倘若我們站在旁觀者位置以成人視角觀照他們的憂傷,也許會(huì)輕而易舉地把這種情感看成這群孩子迷戀的小情調(diào),僅僅是一種自憐自戀式的傷感,輕飄而虛無(wú)。他們是溫室里的花朵,他們是天堂里的天使,他們的憂傷對(duì)于已經(jīng)沉陷在現(xiàn)實(shí)刻板而嚴(yán)酷的規(guī)則里的成年人來(lái)說(shuō),自然也就變成可有可無(wú)的童話甚至無(wú)謂的絮語(yǔ)。然而,郭敬明們的憂傷也是這個(gè)時(shí)代屬于我們整個(gè)群體的傷感和落寞,天使的寂寞和傷感并不是無(wú)來(lái)由的和屬己的,而是我們集體夢(mèng)魘之后的殤

9、花。 然而,時(shí)移事異,郭敬明的文 本中自由性情絕望的傷感包裹,只是遙不可及的彼岸和殘酷現(xiàn)實(shí)的祭品。郭敬明把那些包容著自由性情的細(xì)節(jié)描繪成人間難覓的華美世界,它們只能在夢(mèng)境和記憶里重現(xiàn)“這些年來(lái)我想得最多的就是曾經(jīng)的日子,那些我和林嵐、聞婧在一起的日子,我們?nèi)齻€(gè)把學(xué)校弄得烏煙瘴氣,我們一起在北京城縱橫,日子像流水一樣干凈。有時(shí)候想起來(lái)自己就會(huì)哭?!敝挥兴劳龅臅r(shí)候,那些至真至切的性情才會(huì)盛開(kāi)在晶瑩透亮的夢(mèng)境之中而在生者眼前出現(xiàn);只有在死去的時(shí)候,林嵐才會(huì)“整天都在想陸敘,想起以前他在辦公室和我打架,想起他在我樓下被花盆砸到的小樣兒,想起他在機(jī)場(chǎng)的柱子后面給我發(fā)消息,想起他追我追到上海,想起他站在上

10、海的雨里憂傷的看著我,想起剛過(guò)去不久的新年陸敘在煙火里對(duì)我微笑”。至純的性情始終是可望不可及或者遠(yuǎn)去不再回來(lái),直到連對(duì)它的渴望和回憶也被傷感覆蓋。天使的傷口是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的,除了遺忘似乎別無(wú)他法。 然而,我們不能忽視的還有:這些雖因現(xiàn)實(shí)之殘酷而有化不開(kāi)的傷感的人物,又幾乎無(wú)一例外地與現(xiàn)實(shí)妥協(xié),甚或與其中某些潛規(guī)則達(dá)成共謀。他們一面為維護(hù)自由性情而對(duì)特權(quán)和物質(zhì)表示不屑甚至痛恨,一面又心安理得的歆享和求助于這些并不公正的東西,歆羨和玩味與反思往往并行不悖,甚或蓋過(guò)后者。夢(mèng)里花落知多少中,顧小北、白松、林嵐、微微等人幾乎人人背后都有不可輕易示人的家庭背景,甚至飽經(jīng)苦難的火柴最終也出現(xiàn)一個(gè)做某企業(yè)老板

11、的爸爸,他們一面追逐著清高和純粹的性情,一面又不斷向那些生活幕后的權(quán)貴求助,心安理得地享受著后者帶來(lái)的豐裕物質(zhì)和特殊權(quán)力。對(duì)待教育體制的態(tài)度是另一個(gè)暴露他們真實(shí)取向的缺口。一方面有對(duì)高考如夢(mèng)魘般的刻寫(xiě),一方面又沾沾自喜地品味著高考體制下優(yōu)等生的優(yōu)越感。大學(xué)時(shí),林嵐是學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),“其實(shí)這和我爸面子大有很大關(guān)系”;顧小北是學(xué)生會(huì)的副主席,“但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都寵著顧小北,不買(mǎi)那主席的賬。這主要也是因?yàn)轭櫺”钡母改付际强v橫商場(chǎng)的豪杰,每次學(xué)校拉贊助都是顧小北出馬,而且都是一萬(wàn)兩萬(wàn)的拉回來(lái)?!痹谶@些作品中,我們能夠清楚地看到作者、敘述者和作品中人物不經(jīng)意間流露出的對(duì)待特權(quán)(包括現(xiàn)代傳媒帶來(lái)的話語(yǔ)權(quán)) 和

12、物質(zhì)的游移立場(chǎng)和不由自主的欣賞。這種有著內(nèi)在矛盾的并不純粹的純情在文本中被奇特地賦予華美的衣袍。依此,郭敬明寫(xiě)作中這種矛盾性情的抒寫(xiě),既展示了當(dāng)下人們對(duì)待特權(quán)和物質(zhì)的矛盾心態(tài),又以其決絕、絕望的讖言強(qiáng)化著對(duì)這種奇特現(xiàn)實(shí)的認(rèn)同,而這絕望所具有的華美姿態(tài)無(wú)疑又增強(qiáng)了文本提供給讀者的孤絕體驗(yàn)。 郭敬明似乎正是當(dāng)下這個(gè)時(shí) 代的文字巫師,他寫(xiě)作中著力抒寫(xiě)的華美性情,一方面是從天使傷口流淌而出的人類(lèi)群體的痛楚和呻吟,另一方面這聲音的絕望被反復(fù)玩味而又成為一種具有魔力的迷人憂傷。凄美的憂傷猶如一座秀麗的山峰,向我們透射著夢(mèng)里花落知多少的無(wú)限風(fēng)光,展示著其超凡絕俗的魅力。 參考文獻(xiàn): 1 曹文軒:夢(mèng)里花落知多少序言一:喜悅與安慰,春風(fēng)文藝出版社,2003年1 月版,第37頁(yè)。 邢浩:淺析郭敬明小說(shuō)的創(chuàng)作理念以悲傷逆流成河為例,今日南國(guó),2008年6月版。 陳麗霞,鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師,主

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