一年級下冊數(shù)學(xué)課件第四單元 100以內(nèi)的加法和減法一 第1課時(shí) 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)|蘇教版 (共12張PPT)教學(xué)文檔

上傳人:仙*** 文檔編號:43673625 上傳時(shí)間:2021-12-03 格式:PPT 頁數(shù):12 大?。?.51MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
一年級下冊數(shù)學(xué)課件第四單元 100以內(nèi)的加法和減法一 第1課時(shí) 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)|蘇教版 (共12張PPT)教學(xué)文檔_第1頁
第1頁 / 共12頁
一年級下冊數(shù)學(xué)課件第四單元 100以內(nèi)的加法和減法一 第1課時(shí) 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)|蘇教版 (共12張PPT)教學(xué)文檔_第2頁
第2頁 / 共12頁
一年級下冊數(shù)學(xué)課件第四單元 100以內(nèi)的加法和減法一 第1課時(shí) 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)|蘇教版 (共12張PPT)教學(xué)文檔_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《一年級下冊數(shù)學(xué)課件第四單元 100以內(nèi)的加法和減法一 第1課時(shí) 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)|蘇教版 (共12張PPT)教學(xué)文檔》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級下冊數(shù)學(xué)課件第四單元 100以內(nèi)的加法和減法一 第1課時(shí) 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)|蘇教版 (共12張PPT)教學(xué)文檔(12頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第 1 課時(shí) 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)第 四 單元 100以內(nèi)的加法和減法(一)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.1.使同學(xué)們經(jīng)歷自主探索整十?dāng)?shù)加、減計(jì)算方法的過程,會使同學(xué)們經(jīng)歷自主探索整十?dāng)?shù)加、減計(jì)算方法的過程,會口算整十?dāng)?shù)加、整十?dāng)?shù)減??谒阏?dāng)?shù)加、整十?dāng)?shù)減。2.2.運(yùn)用整十?dāng)?shù)加法和減法,解決實(shí)際生活中相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題運(yùn)用整十?dāng)?shù)加法和減法,解決實(shí)際生活中相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題的過程中,要學(xué)會培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識,培養(yǎng)與人合作、的過程中,要學(xué)會培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識,培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力。交流的意識和能力??谒憧谒? 2 =2 7 =6 3 =9 4 =5935口答口答30里面有( )個十。 60里面有( )

2、個十。 4個十是( )。 9個十是( )。 364090大客大客車有車有40個個座位座位小客車小客車有有30個個座位座位1. 一共有多少個座位?一共有多少個座位?你能用圖中的條件提你能用圖中的條件提出用加法或用減法計(jì)出用加法或用減法計(jì)算的數(shù)學(xué)問題嗎?算的數(shù)學(xué)問題嗎?2. 大客車比小客車多幾個座位?大客車比小客車多幾個座位?40+30=40-30=想:想:40里有(里有( )個個十十, 30里有里有( )個十個十, 4個十個十加加3個十個十得得( )個十個十, 7 個個十十是是( )3470想:想:4+3=740+30=70770 40-30=10104 3 =1 想想:答:一共有答:一共有70

3、個座位。個座位。(個)(個)(個)(個)答:大客車比小客車多答:大客車比小客車多10個座位。個座位。70 30 = ?你是怎樣想的?你是怎樣想的?+ =+ = - = - =5040904050909040509050403 + 2 = ( )30+20= ( )51 = ( )50-10=( )550440觀察上面四組算式觀察上面四組算式, ,你能發(fā)現(xiàn)什么呢你能發(fā)現(xiàn)什么呢? ?對比練習(xí)對比練習(xí)2+3+4 = ( )20+30+40= ( )9909-3+2 =( )90-30+20=( )880整十?dāng)?shù)加或減整十?dāng)?shù)時(shí),只需要把十位上的數(shù)相加,整十?dāng)?shù)加或減整十?dāng)?shù)時(shí),只需要把十位上的數(shù)相加,再在所得數(shù)的末尾添上一個再在所得數(shù)的末尾添上一個0 0。60601010+30+3070704040+60+6080804040+30+305050+10+10+60+605050808010107070303040407070202030309090 20+40= 70-10 = 10+80+6= 90-70= 30+30= 80-50+7= 60+30= 60 -20= 30+70-40= 606096206037904060202040+=(個)(個)答:一共拔了答:一共拔了40個。個。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!