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1、2024國家開放大學(xué)電大?？茍F(tuán)體工作期末試題及答案（試卷號：2251）盜傳必究一、單項選擇題（每題2分，共20分）1. 20世紀(jì)70-90年代是（）團(tuán)體在全世界范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展的時期。A. 支持性B. 治療性C. 社會行動D. 成長性2. 下列說法錯誤的是（）oA. 當(dāng)某個成員發(fā)言時，工作者不是總看著他，而是眼睛在環(huán)視團(tuán)體B. 工作者應(yīng)該用眼睛對經(jīng)常發(fā)言或總是第一個發(fā)言的成員進(jìn)行控制C. 通過掃視整個團(tuán)體并旦和特定的成員進(jìn)行目光接觸，工作者可以用眼睛發(fā)出發(fā)言的邀請D. 長時間的目光接觸是必要的，工作者要長時間關(guān)注發(fā)言者3. 影響團(tuán)體凝聚力的要素不包括（）oA. 團(tuán)體成員對團(tuán)體目標(biāo)的認(rèn)同和期待的程
2、度B. 團(tuán)體成員參與團(tuán)體的意愿的強(qiáng)度C. 團(tuán)體人際關(guān)系吸引力的程度D. 團(tuán)體成員的個人魅力4. 1844年6月6日，喬治威廉爵士在英國倫敦建立了世界上第一個（）oA. 女童俱樂部B. 基督教青年會C. 男童俱樂部D. 睦鄰組織會社5. 團(tuán)體的動力不會自發(fā)地產(chǎn)生，工作者需要對團(tuán)體中發(fā)生的事件作出及時的反應(yīng)，激發(fā)出團(tuán)體中信 任、溫暖的氣氛和成員間朝向團(tuán)體目標(biāo)的正向的互動行為。在這過程中工作者所扮演的角色是（）。A. 引導(dǎo)者B. 調(diào)節(jié)者C. 催化者D. 協(xié)助者6. 關(guān)于個人行為發(fā)展理論說法錯誤的是（）。A. 人類的行為除了意識狀態(tài)外，有時還存在“前意識”、“潛意識”B. 人類有潛意識的動機(jī)，詞時也有
3、自我合理發(fā)展的能力C. 人類的一生是不斷生長和改變的過程D. 人類不可以同時處在兩種相對的境況中，即人不可以同時對同一情況或同一個人具有兩種相對的 情緒或反應(yīng)7. 下列不屬于團(tuán)體成熟期的特點(diǎn)的是（）oA. 權(quán)力結(jié)構(gòu)趨于激烈B. 團(tuán)體的概念更加深入C. 成員達(dá)到理想的溝通狀態(tài)D. 團(tuán)體有足夠的能量達(dá)成目標(biāo)8. （）認(rèn)為，人類早期經(jīng)驗對他們以后的人格特征發(fā)展具有重大的影響作用。A. 華生B. 弗洛伊德C. 羅杰斯D. 馮特9. 作為研究方法的團(tuán)體評估有兩種基本類型：結(jié)果評估和（）。A. 組前計劃評估B. 團(tuán)體過程的檢測評估C. 過程評估D. 團(tuán)體的需求評估10. 下列有關(guān)次團(tuán)體說法有誤的是（）oA
4、. 次團(tuán)體的產(chǎn)生對團(tuán)體有既有負(fù)而的影響也有正面的影響B(tài). 在團(tuán)體初期，次團(tuán)體的形成有利于成員解除焦慮C. 在團(tuán)體中期，因分工而形成的次團(tuán)體并不一定給團(tuán)體帶來負(fù)面影響D. 次團(tuán)體的產(chǎn)生對團(tuán)體只會產(chǎn)生負(fù)而影響二、多項選擇題（每題2分，共10分）11. 團(tuán)體規(guī)范形成期的特點(diǎn)包括（）oA. 團(tuán)體規(guī)范的產(chǎn)生B. 團(tuán)體結(jié)構(gòu)的形成C. 團(tuán)體角色分化D. 團(tuán)體任務(wù)確定E. 團(tuán)體公認(rèn)的目標(biāo)12. 西方社會工作基本價值觀的基礎(chǔ)是（）。A. 新教倫理B. 人道主義C. 民主主義D. 人本主義E. 社會福利思想13. 行為改變技術(shù)的過程包括（）oA. 分析起點(diǎn)行為B. 確定終點(diǎn)行為C. 選擇適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)物D. 采用漸進(jìn)
5、式的方式增強(qiáng)行為E. 評估改變后的行為14. 團(tuán)體規(guī)范形成期的特點(diǎn)包括（）oA. 團(tuán)體規(guī)范的產(chǎn)生B. 團(tuán)體結(jié)構(gòu)的形成C. 團(tuán)體角色分化D. 團(tuán)體任務(wù)確定E. 團(tuán)體公認(rèn)的目標(biāo)15. 當(dāng)工作者介入團(tuán)體成員的環(huán)境以改變成員的行為時，扮演的角色包括以下幾種（）A. 倡導(dǎo)者B. 調(diào)解者C. 中間人D. 協(xié)調(diào)者E. 決策者三、判斷題（正確的打錯誤的打“X”，每題2分，共20分）16. 團(tuán)體社會工作的專業(yè)價值是發(fā)展及協(xié)助個人去滿足他們的個人需要和社會需要，其中心信念是人 類的尊嚴(yán)與價值。（J ）17. 團(tuán)體工作過程中，工作者對團(tuán)體過程、方案與活動結(jié)果進(jìn)行持續(xù)性地評價，團(tuán)體成員則沒有必要 參與團(tuán)體評價的過程。
6、（X）18. 有學(xué)者認(rèn)為，人與人之間的互動距離隨著年齡的增長而加大，接觸的人也會隨年齡的增長而趨于 多樣化。（X）19. 團(tuán)體社會工作的價值理念和邏輯主線來自于西方基督教的思想及民主文化。（J）20. 深化焦點(diǎn)需要和團(tuán)體所處的階段集合起來，深化焦點(diǎn)主要運(yùn)用在團(tuán)體的結(jié)束期。（X ）21. 華生認(rèn)為，人類早期經(jīng)驗對他們以后的人格特征發(fā)展具有重大的影響作用。（X ）22. 自我表露是指成員在團(tuán)體中將與自己無關(guān)的事情表達(dá)出來與他人分享。（X）23. 團(tuán)體沖突是任何一個團(tuán)體都無法避免的，一旦出現(xiàn)團(tuán)體沖突，工作者應(yīng)立即制止。（X）24. 工作者的職責(zé)之一就是促成團(tuán)體凝聚力的產(chǎn)生，團(tuán)體的凝聚力越強(qiáng)越好。（X
7、）25. 根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，團(tuán)體社會工作者認(rèn)為人類的所有行為都是人與環(huán)境互動的結(jié)果。（"）四、筒答題（每題10分，共30分）26. 簡述團(tuán)體后期的任務(wù)。答：（1）評估團(tuán)體目標(biāo)的實現(xiàn)情況；（2分）（2）了解和處理有關(guān)團(tuán)體結(jié)束的情緒和感受；（2分）（3）保持成員的變化，鞏固其已習(xí)得的技巧；（2分）（4）協(xié)助成員制訂將來的計劃，適應(yīng)外部的情境；（2分）（5）處理未完成的工作和轉(zhuǎn)介。（2分）27. 簡述團(tuán)體迷失的具體表現(xiàn)。答：（1）成員過于自信，覺得其決策是無懈可擊的，為此，會冒險采取極端行為；（2分）（2）團(tuán)體產(chǎn)生強(qiáng)大的壓力，在這種壓力下，任何不同的意見都被排除在外，團(tuán)體成員也不能容忍任何
8、 不同意見；（2分）（3）團(tuán)體成員不愿意面對現(xiàn)實，對于任何巳經(jīng)出現(xiàn)的警示，都會有意無意地忽視，或?qū)镜膯栴}作 出合理化的解釋；（2分）（4）成員有自己的的不同意見，但是不敢公開表達(dá)；（2分）（5）成員中也有表達(dá)不同意見的，但這些意見一直沒有被其他成員真正聽進(jìn)去，成員們都陷在“我們 全體一致”的錯覺中。（2分）28. 簡述團(tuán)體活動中期的重點(diǎn)。答：（1）設(shè)計成員間中層次以上的互動活動，檢驗團(tuán)體的動力；（2分）（2）針對團(tuán)體目標(biāo)，有次序地設(shè)計達(dá)成目標(biāo)的成員互動活動；（2分）（3）針對成員的需求，設(shè)計滿足個人成長和行為改變的活動；（2分）（4）針對團(tuán)體系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系，設(shè)計從環(huán)境層而介入的活動；（2
9、分）（5）針對團(tuán)體中可能發(fā)生的特殊事件，有針對性地設(shè)計活動。（2分）五、論述題（共20分）29. 論述工作者開好會議要做好的幾項工作。答：（1）做好會議的安排。（1分）會議的安排是指為開會而必須準(zhǔn)備的事情，比如為會議提供恰當(dāng)?shù)?物質(zhì)條件，確定會議要討論哪些問題，會議要使用哪些必要的資料文獻(xiàn)等，這是開好一次會議的起碼要求。（4分）（2）掌握會議的進(jìn)程。（1分）努力使每一個參加會議的人員感到自在，這就要求工作者設(shè)置合適的基調(diào)（2分）；會議開始時，會議主持人要用生動的語言簡要地介紹一下說要討論的主題和問題（2分）;闡明會議的目的；（1分）規(guī)定會議所討論問題的界限；（1分）（3）與會者的積極參與。（1分）會議結(jié)束時的總結(jié)；（1分）確定下一次會議的大致日程；（1分）布置編寫會議簡報。（1分）（4）在帶領(lǐng)團(tuán)體的過程中，第一、二次會而時最重要也是最難進(jìn)行的，工作者又許多問題要處理，比 如開始籌建團(tuán)體，為成員介紹團(tuán)體內(nèi)容，洞察成員們對于參加團(tuán)體的反應(yīng)等。（4分）
2024國家開放大學(xué)電大?？啤秷F(tuán)體工作》期末試題及答案
