《【新步步高】高中地理 第二單元 第3節(jié) 第2課時 洋流及其地理意義課時作業(yè) 魯教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【新步步高】高中地理 第二單元 第3節(jié) 第2課時 洋流及其地理意義課時作業(yè) 魯教版必修1(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2課時洋流及其地理意義學習目標運用地圖,歸納世界洋流分布規(guī)律,說明洋流對地理環(huán)境的影響。洋流及其地理意義1洋流(1)概念:海洋水沿相對穩(wěn)定的方向作大規(guī)模運動的現(xiàn)象。(2)影響因素(3)分類2分布規(guī)律(以北半球冬季為例)大洋環(huán)流海域以副熱帶為中心的洋流以副極地為中心的洋流太平洋A北赤道暖流,D日本暖流,E北太平洋暖流,F(xiàn)加利福尼亞寒流,B南赤道暖流,G東澳大利亞暖流,C_,H_E北太平洋暖流、阿拉斯加暖流、I千島寒流大西洋J墨西哥灣暖流,K北大西洋暖流,M加那利寒流,N_,P本格拉寒流K北大西洋暖流,L_印度洋Q厄加勒斯暖流,R_ O北印度洋季風洋流無3.地理意義(1)調(diào)節(jié)全球熱量平衡,影響沿
2、岸氣候。暖流:_,寒流:_。(2)對漁場分布a寒暖流交匯:_漁場、北海漁場、紐芬蘭漁場。b上升流:秘魯漁場。(3)對海洋航運:順洋流航行速度_,逆洋流航行速度_。(4)對海洋污染:加快凈化速度;擴大_?;A(chǔ)達標練考查點洋流及其地理意義讀圖,完成下列問題。(1)圖中字母代表的洋流名稱分別是:A_;B_;C_。(2)冬季西歐地區(qū)的氣溫遠高于同緯度的東亞地區(qū),主要是受_(洋流)的影響。(3)一艘輪船12月從古巴出發(fā),經(jīng)紐約于1月底到達北極圈以內(nèi)的摩爾曼斯克,沿途所見下列現(xiàn)象是否可能?請說明理由。從古巴到紐約的航程中受洋流影響,船速能否減慢。_,理由是_。船到挪威沿海時,能否發(fā)現(xiàn)來自美國東北部工業(yè)區(qū)的
3、污染物。_,理由是_。船到摩爾曼斯克時,能否看到當?shù)厝嗽跍\海海面上滑冰。_,理由是_。方法技巧練如何判斷寒、暖流與等溫線的關(guān)系讀“某海域表層海水等溫線圖”,圖中箭頭表示流經(jīng)該海域的洋流,回答下列問題。(1) 該海區(qū)屬于_半球,理由是_。(2)按性質(zhì),該洋流是_流,理由是: _。(3)該洋流位于大陸的_岸,它對沿岸地區(qū)的氣候影響表現(xiàn)在_;受其影響,沿岸地區(qū)可能形成_環(huán)境。(4)如果該海區(qū)位于太平洋,該洋流的名稱是_。該海區(qū)附近能否形成大漁場?_。理由是: _。方法技巧寒暖流的判讀如下圖所示:第一步:定南北半球,等溫線數(shù)值自北向南增大的為北半球(如甲、乙兩圖);等溫線數(shù)值自南向北增大的為南半球(如
4、丙、丁兩圖)。第二步:判寒暖性質(zhì),主要看等溫線的彎曲方向,如果向高緯凸出(北半球向北、南半球向南),則洋流為暖流(如甲和丙圖),如果向低緯凸出(北半球向南、南半球向北)則洋流為寒流(如乙和丁圖)。第三步:定洋流流向,看海水等溫線的彎曲方向。等溫線凸出方向為洋流的流向,即“凸向為流向”。一、選擇題1形成世界洋流的主要動力是()A大陸輪廓和島嶼的分布B海水的溫度和密度分布不均C地轉(zhuǎn)偏向力D大氣運動2下圖中正確表示洋流模式的是()A B C D3.下列現(xiàn)象的發(fā)生,與右圖中附近海域的洋流有密切聯(lián)系的是() A西歐的氣候具有海洋性特征B秘魯漁場的形成C印度西北部形成熱帶沙漠D日本的北海道漁場讀“洋流模式
5、圖”,回答45題。4若該洋流系統(tǒng)在大西洋,下列說法正確的是()A洋流是拉布拉多寒流B洋流是本格拉寒流C洋流交匯處形成紐芬蘭漁場D是暖流5若該洋流系統(tǒng)在太平洋,則四個海域中有世界著名漁場的是()A B C D6有可能將日本北海道附近海區(qū)受核泄露嚴重污染的海水帶到加拿大西海岸的洋流是()A北太平洋暖流 B北赤道暖流 C千島寒流 D季風洋流讀下圖,完成78題。7在圖中的兩幅表層海水等溫線圖中,虛線表示洋流,下列敘述中不正確的是()A是暖流,位于北半球B是暖流,位于南半球C均向北流動D位于大陸東岸,位于大陸西岸8如果洋流在大西洋中,有可能是()A巴西暖流 B本格拉寒流C東澳大利亞暖流 D加那利寒流題號
6、12345678答案二、綜合題9讀“南太平洋洋流圖”,回答下列問題。(1)圖中B洋流的名稱為_。(2)圖中A洋流對沿岸氣候的主要作用是_。(3)圖中四支洋流中,形成世界著名漁場的洋流名稱是_(字母及名稱)。該漁場的名稱叫_。(4)有人說:“在巴西東部的海上投一只漂流瓶,一段時間后,可能在秘魯沿海撿到?!蹦阏J為這種說法可信嗎?請說出你的理由。答案知識清單大氣運動暖流寒流風海流西風漂流 秘魯寒流巴西暖流拉布拉多寒流西澳大利亞寒流增溫增濕降溫減濕北海道快 慢污染范圍基礎(chǔ)達標練(1)墨西哥灣暖流北大西洋暖流加那利寒流(2)北大西洋暖流(3)不可能順洋流而行可能污染物隨北大西洋暖流擴散不可能摩爾曼斯克附
7、近海區(qū)因受北大西洋暖流影響終年不凍解析掌握洋流的分布和名稱是完成此題的前提。洋流的流動擴大了污染范圍;船順流而行,可以提高航速,逆流而行,會降低航速;暖流可以使沿岸地區(qū)增溫增濕。方法技巧練(1)南水溫從北向南遞減(2)寒等溫線向低緯凸出,水溫比同緯度海區(qū)低(或洋流從高緯流向低緯)(3)西降溫減濕荒漠(4)秘魯寒流能海水上泛,將深處的大量營養(yǎng)物質(zhì)帶到表層,給浮游生物提供了豐富的養(yǎng)料,浮游生物又是魚類的餌料解析(1)根據(jù)等水溫線的分布規(guī)律,水溫由北向南遞減,確定是南半球。(2)根據(jù)洋流流向,由南向北流,在南半球就是由高緯向低緯流,確定是寒流。(3)根據(jù)水溫確定在中低緯度的海區(qū),再結(jié)合世界洋流分布規(guī)
8、律,只能位于大陸西岸,其他問題根據(jù)洋流對地理環(huán)境的影響的知識進行回答。(4)若位于太平洋,則只能是秘魯寒流。因為秘魯寒流是上升流,所以能夠形成大的漁場。綜合提升1D洋流是多種因素綜合作用的結(jié)果,大氣運動是海洋水體運動的主要動力。2B模式圖中,中低緯度以副熱帶為中心的環(huán)流,北半球流向為順時針,南半球流向為逆時針;中高緯度環(huán)流以副極地為中心,北半球流向為逆時針,南半球流向為順時針。3D由圖可知附近海域分別為北半球的暖流和寒流,且位于大陸東岸,而A、B、C選項中三地位于大陸西岸,只有北海道漁場的形成與寒暖流交匯有關(guān)。4B5.A讀圖可知,該洋流系統(tǒng)位于南半球中低緯度。若在大西洋,則為本格拉寒流;為南赤
9、道暖流;為巴西暖流;為西風漂流,屬寒流。紐芬蘭漁場在北半球拉布拉多寒流與墨西哥灣暖流交匯處。若該系統(tǒng)在太平洋,則為秘魯寒流,附近海域形成世界著名的秘魯漁場。6A北太平洋暖流,從日本海岸流向美國和加拿大西海岸。7B8.B第7題,由表層海水溫度分布規(guī)律可知:左圖中等溫線數(shù)值由南向北遞減,可確定為北半球,而右圖為南半球。左圖中,洋流經(jīng)過的海區(qū)與同緯度海區(qū)相比,溫度要高,說明是暖流,且向高緯流動,即向北流動;右圖中,洋流經(jīng)過的海區(qū)與同緯度相比,溫度要低,說明是寒流,且向低緯流動即向北流動。由所在海區(qū),可推斷位于大洋西側(cè),大陸東岸,位于大洋東側(cè),大陸西岸。第8題,如果在大西洋,選項中只有本格拉寒流符合。
10、9(1)東澳大利亞暖流(2)降溫減濕(3)A秘魯寒流秘魯漁場(4)可信。漂流瓶順著巴西暖流、西風漂流繞南極洲一圈后,順著秘魯寒流可到達秘魯沿岸。解析本題以局部海域洋流分布圖為切入點,考查洋流的分布、名稱及對地理環(huán)境的影響。第(1)(3)題,由世界洋流分布圖,可知A為秘魯寒流,對沿岸起到降溫減濕的作用,且為上升流,形成了世界著名的漁場秘魯漁場。B為東澳大利亞暖流。第(4)題,結(jié)合世界洋流分布圖可知,漂流瓶可順著巴西暖流西風漂流秘魯寒流到達秘魯沿海。教材P51活動1據(jù)圖236,世界絕大多數(shù)洋流的流向受到盛行風的影響。如西風漂流的方向與西風帶的風向一致,北赤道暖流的流向與東北信風基本一致。2一般由較高緯度流向較低緯度的洋流是寒流,由較低緯度流向較高緯度的洋流是暖流。3據(jù)圖237,40°N附近海區(qū)的洋流呈順時針方向旋轉(zhuǎn),而南半球同緯度海域形成環(huán)繞全球的西風漂流。其原因是由于南緯40°附近海區(qū)全為海洋,海水在運動過程中沒有受到陸地的阻擋,于是形成了環(huán)繞全球的西風漂流。教材P52活動若要使漂流瓶由北美沿岸漂流到亞洲沿岸,漂流瓶應(yīng)投放于北美的太平洋沿岸,該漂流瓶可能搭乘的洋流是:加利福尼亞寒流北赤道暖流日本暖流。若要使漂流瓶由南美沿岸漂流到澳大利亞沿岸,漂流瓶應(yīng)投放于南美的太平洋沿岸,該漂流瓶可能搭乘的洋流是:秘魯寒流南赤道暖流東澳大利亞暖流。