【新步步高】高中地理 第四單元 第2節(jié) 自然災(zāi)害與人類(lèi)以洪災(zāi)為例課時(shí)作業(yè) 魯教版必修1

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1、第二節(jié)自然災(zāi)害與人類(lèi)以洪災(zāi)為例學(xué)習(xí)目標(biāo)以某種自然災(zāi)害為例，簡(jiǎn)述其發(fā)生的主要原因及危害。一、認(rèn)識(shí)洪水和洪災(zāi)1自然災(zāi)害概況(1)概念：在自然界發(fā)生的，對(duì)人類(lèi)_構(gòu)成危害的事件。(2)分類(lèi)2洪水與洪災(zāi)(1)概念：洪水溢出或沖垮河岸、湖岸，給人類(lèi)_和生活帶來(lái)?yè)p害。二、洪災(zāi)的形成原因1基本環(huán)節(jié)：一是_的形成，二是對(duì)_造成損害。2洪水的成因(1)自然原因(2)人為原因三、洪災(zāi)的防治措施1做好對(duì)洪水的_工作2采取防災(zāi)減災(zāi)措施(1)工程措施措施功效興建水庫(kù)、退耕還湖提高對(duì)洪水的_能力修筑_防止洪水漫溢疏浚河道加快_速度開(kāi)辟分洪區(qū)，開(kāi)挖分洪道降低_水位基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練考查點(diǎn)一洪水和洪災(zāi)1某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)說(shuō)

2、明洪水發(fā)生的原理。最能說(shuō)明暴雨引發(fā)洪水的實(shí)驗(yàn)是()A快速將水倒在水泥地上，水四處漫流B快速將水倒在海綿墊子上，水很快被吸收C分別將水倒在草地上和水泥地上進(jìn)行比較，前者水流速度慢于后者D慢慢將水倒在海綿墊子上，一段時(shí)間后水四處漫流2關(guān)于洪水和洪災(zāi)，下列敘述正確的是()A沒(méi)有暴雨和大暴雨就不會(huì)造成洪災(zāi)B無(wú)論什么地區(qū)，只要發(fā)生洪水就會(huì)形成洪災(zāi)C洪水發(fā)生的區(qū)域人口越密集，致災(zāi)的可能性越小D經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，洪水造成的損失就可能越嚴(yán)重考查點(diǎn)二洪災(zāi)的成因和防治據(jù)新華社報(bào)道：來(lái)自國(guó)家減災(zāi)委，民政部的統(tǒng)計(jì)，2010年貴州16個(gè)縣、市、區(qū)遭受洪水災(zāi)害，受損房屋6 100余間，農(nóng)作物受災(zāi)面積6萬(wàn)余公頃10多條國(guó)、省干道

3、因塌方、滑坡中斷，85個(gè)鄉(xiāng)停電，36萬(wàn)用戶供電受影響，河道損壞護(hù)岸33處，灌溉設(shè)施812處，沖毀塘壩9座，16個(gè)縣、市、區(qū)不同程度遭受暴雨洪澇、滑坡、泥石流災(zāi)害。根據(jù)材料回答35題。3洪水是怎樣形成的？4洪災(zāi)的形成除自然原因外，人類(lèi)活動(dòng)對(duì)其產(chǎn)生何影響？5泥石流災(zāi)害的發(fā)生與洪水有什么聯(lián)系？方法技巧練如何判斷自然災(zāi)害類(lèi)型讀“我國(guó)洪澇和干旱災(zāi)害分布圖”，完成下列各題。(1)我國(guó)受洪澇災(zāi)害影響最廣的地區(qū)是_平原和_平原，此外_流域、_盆地及東北平原也常遭受洪澇災(zāi)害。(2)受風(fēng)暴潮災(zāi)害影響最大的地區(qū)有東南沿海的_省、_省、_省及江蘇省南部和上海市。(3)干旱頻次大于30的地區(qū)是_平原、_平原及_流域。(

4、4)我國(guó)水旱災(zāi)害嚴(yán)重的地區(qū)主要分布在氣候比較濕潤(rùn)的_氣候區(qū)，其原因是_的進(jìn)退變化。(5)為了減輕旱澇災(zāi)害所造成的損失，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取哪些措施？方法技巧自然災(zāi)害類(lèi)型判斷方法可根據(jù)成因和發(fā)生空間對(duì)自然災(zāi)害進(jìn)行判斷發(fā)生空間成因類(lèi)型舉例大氣圈大氣作用氣象災(zāi)害干旱、洪澇、臺(tái)風(fēng)、寒潮巖石圈地質(zhì)作用地質(zhì)地貌災(zāi)害地震、滑坡、泥石流、火山噴發(fā)生物圈生物作用生物災(zāi)害蟲(chóng)災(zāi)、鼠災(zāi)海洋海洋災(zāi)害 海嘯、風(fēng)暴潮一、選擇題1下列事件屬于自然災(zāi)害的有()玉樹(shù)大地震2011年冬春華北地區(qū)特大干旱俄、美衛(wèi)星相撞央視新址火災(zāi)2009年3月納米比亞、安哥拉暴雨洪水災(zāi)害A B C D2下列洪災(zāi)形成因素之間的關(guān)聯(lián)，不正確的是()A泥石流堵

5、塞河道洪水B氣溫回升冰雪融化洪水C冰凌下泄堵塞河道洪水D土壤含水率高，植被覆蓋好流域匯水速度快洪水讀“某地地質(zhì)災(zāi)害成災(zāi)頻次示意圖”，回答34題。3關(guān)于該地地理特征的敘述，可能的是()地形崎嶇全年降水豐富地表基巖廣布地表巖石破碎，松散碎屑物多A B C D4該地防御此類(lèi)地質(zhì)災(zāi)害的主要措施是()提高植被覆蓋率修建水利工程修建護(hù)坡工程清除河道淤泥A B C D5下面人類(lèi)活動(dòng)會(huì)誘發(fā)或加劇洪災(zāi)的有()建筑物占據(jù)河道流域內(nèi)破壞植被大規(guī)模圍湖造田上游山區(qū)大量陡坡開(kāi)荒A B C D6我國(guó)東部地區(qū)水旱災(zāi)害頻繁的根本原因是()A冬季風(fēng)勢(shì)力太強(qiáng) B特殊的緯度位置C夏季風(fēng)強(qiáng)弱和進(jìn)退早晚 D西高東低的地形7洪災(zāi)的防治措

6、施中屬于工程措施的是()A興建水庫(kù)B提高防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)C設(shè)置防洪保險(xiǎn)D做好對(duì)洪水的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)8下列哪些行為可以從根本上減少或減輕特大洪災(zāi)的發(fā)生()A加強(qiáng)流域內(nèi)用水管理，加強(qiáng)防汛預(yù)警預(yù)報(bào)B修筑河堤，整治中下游河道C加強(qiáng)全流域綠化，搞好水土保持與工程措施相結(jié)合D圍湖造田，發(fā)展農(nóng)業(yè)題號(hào)12345678答案二、綜合題9讀材料，回答下列問(wèn)題。 材料一2010年5月8日20時(shí)到9日20時(shí)，我國(guó)貴州東南部、廣西東北部、湖南南部、江西南部和東北部等地的部分地區(qū)有暴雨，局部地區(qū)有大暴雨，針對(duì)暴雨洪澇災(zāi)害，國(guó)家減災(zāi)委、民政部緊急啟動(dòng)各項(xiàng)應(yīng)急響應(yīng)，并分別派出工作組趕赴災(zāi)區(qū)。材料二我國(guó)暴雨日數(shù)和暴雨洪水分區(qū)圖(1)我

7、國(guó)暴雨和特大暴雨主要分布在_和_地區(qū)。(2)我國(guó)洪澇災(zāi)害產(chǎn)生的氣候原因是什么？(3)針對(duì)我國(guó)暴雨洪澇災(zāi)害所發(fā)生的原因，應(yīng)采取的相應(yīng)措施是什么？答案知識(shí)清單生命和財(cái)產(chǎn)臺(tái)風(fēng)地震洪水生產(chǎn) 人員供水交通商業(yè)活動(dòng)生活秩序洪水人類(lèi)強(qiáng)降雨滑坡排水速度 圍湖造田占據(jù)河道監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)調(diào)蓄 堤壩泄洪洪水防災(zāi)減災(zāi)濫砍亂伐管理體制指揮管理科研投入基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練1A城市路面、院落等大都采取了硬化措施，導(dǎo)致降水后極容易形成徑流，故A選項(xiàng)正確。2D洪水和洪災(zāi)是有區(qū)別的。如果洪水發(fā)生在無(wú)人區(qū)，不會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害，也就不會(huì)形成洪災(zāi)。洪水只有發(fā)生在有人類(lèi)活動(dòng)的區(qū)域并且?guī)?lái)災(zāi)害時(shí)，才能稱(chēng)為洪災(zāi)。洪水發(fā)生的區(qū)域人口越密集，致災(zāi)的可能性就越

8、大；經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，損失就可能越嚴(yán)重。3洪水的形成有幾種不同的原因，強(qiáng)降雨、大量冰雪快速融化、冰凌堵塞河道可以形成洪水；滑坡、泥石流堵塞河道可以形成洪水；自然或人為因素導(dǎo)致的堤壩潰決也可以形成洪水。另外洪水的形成還與流域內(nèi)的匯水速度和排水速度有關(guān)，當(dāng)流域的匯水速度大于排水速度時(shí)，也容易形成洪水。4人類(lèi)活動(dòng)誘發(fā)或加劇了洪災(zāi)的形成。人類(lèi)對(duì)流域內(nèi)植被的破壞，導(dǎo)致流域匯水速度加快，且加劇了水土流失和河道淤積，使河流水位上升，誘發(fā)甚至加劇洪水。大規(guī)模的圍湖造田，使湖泊對(duì)洪水的調(diào)節(jié)作用減弱，占據(jù)河道的建筑物降低了河道排水的速度，加大了泄洪難度，使洪水致災(zāi)的可能性增加。5泥石流與洪災(zāi)雖然是兩種不同的自然災(zāi)害，但

9、二者之間存在著必然的聯(lián)系，泥石流的發(fā)生是由強(qiáng)降水或洪水誘發(fā)的，同時(shí)泥石流堵塞河道又容易形成洪水災(zāi)害。方法技巧練(1)黃淮海長(zhǎng)江中下游珠江四川(2)廣東福建浙江(3)華北長(zhǎng)江中下游珠江(4)東部季風(fēng)夏季風(fēng)(5)提高暴雨預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率；加強(qiáng)工程措施，重視大江大河的治理，開(kāi)展農(nóng)田水利基本建設(shè)；強(qiáng)化非工程措施，對(duì)洪泛區(qū)和干旱多發(fā)地區(qū)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行綜合整治等。解析該題主要考查我國(guó)氣象災(zāi)害中洪澇和干旱的分布、成因及防治措施，說(shuō)明了我國(guó)氣象災(zāi)害的復(fù)雜性、多樣性及地域性。要求學(xué)生具備根據(jù)不同地區(qū)的自然、人文特征分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。綜合提升1C俄、美衛(wèi)星相撞，央視新址火災(zāi)都不具備自然屬性。2D土壤含水率越高，

10、地面坡度越大，植被覆蓋率越低，流域匯水速度越快。而泥石流、冰凌堵塞河道都可能形成洪水。3C從圖中可以看出，該地夏季滑坡、泥石流災(zāi)害非常頻繁，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可以判斷此地地形崎嶇、巖石破碎、地表松散物質(zhì)較多，為滑坡、泥石流的發(fā)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。滑坡、泥石流災(zāi)害頻繁，并不能說(shuō)明這里全年降水豐富，因?yàn)楸┤谒材転榛?、泥石流的發(fā)生提供水源。4D防御滑坡、泥石流可采取植樹(shù)造林、修建護(hù)坡工程等措施。5D人類(lèi)的不合理活動(dòng)會(huì)加劇洪災(zāi)，主要表現(xiàn)為建筑物占據(jù)河道、破壞植被、陡坡開(kāi)墾農(nóng)田和大規(guī)模圍湖造田等。6C我國(guó)東部地區(qū)的降水主要受夏季風(fēng)的影響，夏季風(fēng)強(qiáng)的年份雨帶往往很快推進(jìn)到北方，形成北澇南旱，而夏季風(fēng)弱的年

11、份，雨帶始終在南方徘徊，又會(huì)造成南澇北旱。7A防洪減災(zāi)措施主要分為工程措施和非工程措施兩類(lèi)，A項(xiàng)興建水庫(kù)為工程措施，其余三項(xiàng)均為非工程措施。8C加強(qiáng)全流域綠化，能夠達(dá)到涵養(yǎng)水源、保持水土的作用，與各種工程措施(如修建水庫(kù))相結(jié)合，從而達(dá)到從根本上減少或減輕洪水災(zāi)害的目的。9(1)東部南部(2)季風(fēng)氣候顯著，夏季受鋒面雨帶和熱帶氣旋的影響，夏秋季節(jié)降水較多，易發(fā)生洪澇災(zāi)害。(3)加強(qiáng)氣象監(jiān)測(cè)，提高預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率；加強(qiáng)防洪工程措施(興建水庫(kù)，修筑堤壩，疏浚河道，開(kāi)辟分洪區(qū)等)；加強(qiáng)防洪非工程措施(增強(qiáng)人們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，植樹(shù)造林，建立防災(zāi)減災(zāi)管理體制等)。解析本題屬于材料分析題。以材料、地圖為切入點(diǎn)，

12、考查暴雨、洪澇災(zāi)害等知識(shí)。解題時(shí)，應(yīng)先從地圖上讀出暴雨和特大暴雨主要發(fā)生在我國(guó)的南方和東部地區(qū)。我國(guó)是典型的季風(fēng)區(qū)，冷暖空氣頻繁交匯，易形成暴雨。教材P86問(wèn)題我國(guó)洪災(zāi)頻發(fā)的原因主要有以下幾個(gè)方面：(1)降水集中程度高，集中于夏秋季節(jié)，全國(guó)大部分地區(qū)59月的降水量占全年的比重高達(dá)80%左右。(2)季風(fēng)氣候的不穩(wěn)定性，降水年際變化大。(3)濫砍亂伐，植被破壞嚴(yán)重。(4)水利設(shè)施年久失修，河道淤塞，行洪能力差。(5)大量河道、湖泊被淤、被填，缺乏蓄洪、滯洪場(chǎng)所。洪災(zāi)的防治措施包括工程措施和非工程措施兩類(lèi)。教材P89活動(dòng)通過(guò)讀圖，可以認(rèn)識(shí)到我國(guó)自然災(zāi)害非常復(fù)雜、類(lèi)型多、地區(qū)差異大、許多自然災(zāi)害分布廣。分析當(dāng)?shù)刈匀粸?zāi)害的類(lèi)型、特點(diǎn)、危害及防災(zāi)措施，實(shí)踐活動(dòng)可以靈活多樣，可以到當(dāng)?shù)貧庀缶至私?，可以到圖書(shū)館查閱地方志、文獻(xiàn)等。本節(jié)的重點(diǎn)是洪災(zāi)，同學(xué)們可以根據(jù)自己所在的區(qū)域特點(diǎn)，收集有關(guān)當(dāng)?shù)睾樗Y料，野外考察附近河道及防汛設(shè)施。了解當(dāng)?shù)睾樗疄?zāi)情，分析當(dāng)?shù)睾闉?zāi)的特點(diǎn)及成因。