《川教版七上第2課《原始農(nóng)耕文化的遺存》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《川教版七上第2課《原始農(nóng)耕文化的遺存》教案（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019最新川教版七上第2課原始農(nóng)耕文化的遺存教案河姆渡、半坡、大汶口原始居民的生活地點、距今時間、生產(chǎn)工具、農(nóng)耕作物、建造房屋、原始的飼養(yǎng)業(yè)、手工業(yè)各是怎樣的？1 .自學目標1 .了解河姆渡原始居民、半坡原始居民的農(nóng)耕生活情況 ，以他們?yōu)槔f出我國 原始農(nóng)耕生活的主要情況，認識到他們對遠古時代社會進步的重要性。2 .通過對河姆渡、半坡遠古居民的了解，認識到不僅是四大文明古國之一，也是 人類起源地之一，激發(fā)熱愛祖國的感情，增強民族意識。3 .知道大汶口文化晚期墓葬所反映出的的人與人之間的關(guān)系的變化及其原因。2 .自學重點、難點重點：河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活，“新石器”的含義。難點：大汶口
2、文化晚期墓葬所反映出的的人與人之間的關(guān)系的變化及其原因3 .教法與學法教法：導學與談話學法：觀察與比較、討論與探究4 .自學指導：【導入新課】：學生閱讀課前導入框：大家回想一下，我國境內(nèi)的遠古人類一一元謀人、 人、山頂洞人，他們是靠什么獲得食物的？（采集、打獵、捕魚）他們這種靠“采集”獲得食物的方式有哪些不便？（受季節(jié)變化和天災(zāi)的影響；采 集的食 物量有限等條件的限制）。大家分析的有道理，原始人要改變這種這些，關(guān)鍵要 解決什么問題？開始一種什么樣的新生活？我國原始的農(nóng)耕是怎樣出現(xiàn)的？本 節(jié)課將了解到這些內(nèi)容。利用我國原始農(nóng)耕時.代主要的遺址圖指出河姆 渡、半坡、大汶口原始居民的具體位置（4分鐘
3、）。【出示目標】：學生閱讀或教師提示。導學1、河姆渡原始居民生活在距今什么時間的什么地點？生產(chǎn)工具怎樣？他 們種植什么作物？住什么樣的房子？主要飼養(yǎng)何種家禽？手工業(yè)制造有哪些？ 學生閱讀第一目后回答。討論：河姆渡原始居民比人、山頂洞人在生產(chǎn)生活上有哪些進步？引導學生從生產(chǎn)工具、農(nóng)作物種植、居住房屋、原始的飼養(yǎng)業(yè)和手工業(yè)等方面思考。河姆渡人使用磨制石器，用耒相耕地、種植水稻.，住干欄式的房子，過 定居的生活，已會挖掘水井、飼養(yǎng)家禽、會制陶器，并能制作簡單的玉 器和原始 的樂器。（5分鐘）導學2、河姆渡原始居民的生活情況是這樣的。那么，半坡原始居民生活情況 如何呢？請大家仿照第一目學習第二目一一半
4、坡原始居民的生活。學生閱讀第 二子目后回答。比較：河姆渡原始居民為什么要建造干欄 式的房屋？而半坡原始居民卻建造半地穴式的房屋？主要是地理環(huán)境的影響長江流域地勢低洼，潮濕溫熱；而黃河流域干旱、風 沙大，氣候比較寒冷。所以，我們在改造大自然的過程中要因地制宜、科學合 理。想象：我國原始的農(nóng)耕時代的居民有怎樣的分工？引導學生結(jié)合現(xiàn)實想象。婦女：耕作、防止；男子：打獵、制陶；老人：做家務(wù)。（5分鐘）導學3、請大家自學第三目一一大汶口原始居民。思考：大汶口墓葬里 ，為什 么有了隨葬品多少懸殊的現(xiàn)象？由于社會生產(chǎn)力的發(fā)展，私有財產(chǎn)和貧富分化出現(xiàn)了 ，大汶口晚期的墓葬里出 現(xiàn)了貧富懸殊。（5分鐘）【小結(jié)】
5、：指導學生填表對今天所學知識進行歸類 ：（5分鐘）原始居民時間地區(qū)原始農(nóng)耕情況原始飼養(yǎng)業(yè)原始手工業(yè)河姆渡原始居民半坡原始居民大汶口原始居民5 .當堂訓練（15分鐘）K單項選擇R ：1、我國在世界上最早種植水稻的居民是（）A、人B 、山頂洞人C 、河姆渡人D 、半坡人2、下列不屬于河姆渡原始居民主要生產(chǎn)活動的是（）A、種植粟、黍等農(nóng)作物 B、已經(jīng)挖掘水井G制作簡單的樂器和原始音樂D飼養(yǎng)家畜3、在北方農(nóng)耕文化中具有代表性的原始聚落遺址在（）A、云南元謀B 、西安半坡C 、陜西藍田D 、浙江余姚河姆渡4、我國在世界上最早種植粟的居民是（）A、元謀人B 、河姆渡人 C、大汶口人D半坡人5、同屬于黃河流
6、域的原始居民是：（） A 、人和山頂洞人B、半坡人和大汶口人C 、半坡人和河姆渡人D 、河姆渡人和大汶口人K填空題R :1、半坡原始居民住在 的房屋里，河姆渡原始居民住在的房屋里，過著 的生活。2、原始居民會制作簡單的 和原始03、原始居民普遍使用 石器。4、原始居民能制造色彩鮮麗的彩陶，上面會有各式各樣的美麗圖 案。陶器上還有一些刻畫符號，有些學者認為這是我國 雛形。K連線題R ：1、 半坡原始居民2、 河姆渡原始居民3、 大汶口原始居民菜K列表題R :A、種植水稻,生活在長江流域B、出現(xiàn)了貧富分化C、普遍使用磨制石器，種植蔬剛才我們已經(jīng)做了這么多的基礎(chǔ)題目，現(xiàn)在關(guān)上課本，考考你的對比能力5 / 4項目半坡遺址河姆渡遺址所在地區(qū)糧食品種出現(xiàn)時間原始飼養(yǎng)業(yè)原始手工業(yè)六.課結(jié):后小
川教版七上第2課《原始農(nóng)耕文化的遺存》教案
