高中英語:Module 4 Which English-Reading Practice教案(外研版選修8 module4)

上傳人:每**** 文檔編號:40315711 上傳時間:2021-11-15 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?7KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
高中英語:Module 4 Which English-Reading Practice教案(外研版選修8 module4)_第1頁
第1頁 / 共5頁
高中英語:Module 4 Which English-Reading Practice教案(外研版選修8 module4)_第2頁
第2頁 / 共5頁
高中英語:Module 4 Which English-Reading Practice教案(外研版選修8 module4)_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

8 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中英語:Module 4 Which English-Reading Practice教案(外研版選修8 module4)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中英語:Module 4 Which English-Reading Practice教案(外研版選修8 module4)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、Which English-Reading Practice教案(外研版選修8 module4)Step 1. Checking Review the new words and expressions in the module :1. Ask the students to read the new words by themselves for a few minutes. 2. Have a dictation on the new words and expressions in the module.Step2. Reading PracticeActivity 1 on page

2、 53.Look at the title of the passage, what do you expect the passage to be about?Activity 2 on page 53.Read and listen to the passage and decide which sentences are not topic sentencesActivity 4 on page 54. Decide where these sentences go in the passage.Activity 5 on page 54.Choose the best answersA

3、ctivity 6 on page 54.Comlete the sentences in your own words.Step 3. Main language points in the textThus1.) 如此,這樣,以此方式 They told her to water the flowers every morning, and she did it thus.2 / 5 他們吩咐她每天早晨澆花,于是她照辦了。2.) 到如此程度 Having come thus far do you wish to continue? 已經(jīng)走了這麼遠了, 你還想走嗎? 3. )因此,從而He

4、didn't work hard. Thus he was fired.他工作不努力,因此被解雇。2. adaptvi. 適應(+to) He has not yet adapted to the climate. 他還沒適應這種氣候。 vt. 1). 使適應, 使適合 He tried hard to adapt himself to the new conditions. 他努力使自己適應新的情況。 The boys adapted the old barn for use by the club. 孩子們將這個舊谷倉改造成為俱樂部用房。 2). 改寫, 改編 The movie

5、was adapted from a novel. 這部電影是由小說改編的。 3.Achievevt. 1). 完成(功績等), 實現(xiàn)(目標, 目的等) You will never achieve anything if you spend your time that way. 你若總是這樣消磨時間,就永遠不會有所成就。 The actor achieved fame when he was only nineteen. 那位演員十九歲時就成名了。 2). 獲得 achieve one's purpose 達到目的 achieve victory 獲得勝利 Achieve success 獲得成功 This will help us achieve modernization. 這有助于我們實現(xiàn)現(xiàn)代化。 Step 4. Homework:1. Review the text after class.2. Remember main language points in the text. 希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!