一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文月考試題青海省西寧二十一中5月丨語(yǔ)文A版含答案

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1、2017-2018學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)月考測(cè)試卷（5月）命題人：蘇享華 合格分：85分一、我能拼一拼，整潔美觀地寫(xiě)出詞語(yǔ)。（10分）shn t y wn fi j ling shu pi d y r yun jn mi ho yng ti shng yn 二、選擇加點(diǎn)字正確讀音，畫(huà)“”。（6分）空氣（kng kng） 音樂(lè)（l yu） 山坡（p b）朝霞（zho cho） 操場(chǎng)（cho co） 蹤跡（zhng zng）三、選擇合適的量詞。（填序號(hào)）（8分）雙 棵 陣 輛 只 匹 顆 張一（ ）雷聲 一（ ）螞蟻 一（ ）棗 一（ ）眼睛一（ ）馬車(chē) 一（ ）大樹(shù) 一（ ）小馬 一（ ）嘴四、照樣

2、子，加偏旁組新字，再組詞。（15分） + 女 = 她 （她們） + = （ ） 也 + = （ ） 青 + = （ ） + = （ ） + = （ ） 五、按要求填空。（6分）1、“邊”的筆順是，共（ ）畫(huà)，第四筆是（ ）。2、“放”共有（ ）畫(huà)，它的部首是（ ），可以組詞（ ）。六、讀一讀，連一連。（8分）圓圓的 眼睛 小水珠的 歌臺(tái)透明的 草坪 小蜻蜓的 涼傘 綠綠的 荷葉 荷葉是 小青蛙的 搖籃亮晶晶的 翅膀 小魚(yú)兒的 停機(jī)坪七、讀一讀，給句子加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）1、天安門(mén)前的人很多（ ）2、你寫(xiě)完作業(yè)了嗎（ ）3、校園里的花開(kāi)得真漂亮?。?）4、小魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去（ ）捧起一朵朵很美

3、很美的水花（ ）八、照樣子，寫(xiě)句子。（6分）1、例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋(píng)果 ， 。2、 例：小白兔割草。 小明游泳。 小白兔在山坡上割草。 。小白兔彎著腰在山坡上割草。 。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（20分）1、（ ）對(duì)今，圓對(duì)（ ），嚴(yán)寒對(duì)酷暑，春暖對(duì)（ ）。2、人（ ）初，性（ ）善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。3、泉眼（ ）（ ）惜（ ）流，（ ）蔭照水（ ）晴柔。小荷才露（ ）（ ）（ ），（ ）有蜻蜓（ ）上頭。4、 （ ）（ ）山戴帽，（ ）（ ）半山腰。5、 十五個(gè)吊桶打水（ ）十、我會(huì)讀，并完成練習(xí)。（共7分）蒲公英的傘 蒲公英的傘像雪花一樣白，像棉花一樣輕。多么好看呀，那是一把把會(huì)飛的小傘

4、！唉，可惜你的傘太小了。要不，你就可以帶著我，帶著小妹妹，飛呀，飛呀，飛過(guò)清清的河，飛過(guò)高高的山，飛到奶奶家，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期天！1、短文一共有（）句話。（分） 2、我想讓蒲公英的傘帶著我飛到 ，過(guò)一個(gè) 的星期天。（2分）3、下面的說(shuō)法正確嗎？對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（3分） （1）蒲公英像雪花一樣白。（） （2）蒲公英像雪花一樣輕。（） （3）蒲公英像一把會(huì)飛的小傘。（） 十一、看圖寫(xiě)話（8+2分）仔細(xì)看一看圖上都有誰(shuí)？他們都在做什么？他們會(huì)說(shuō)什么？先想一想，然后再寫(xiě)下來(lái)。與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)示侄孫伯安詩(shī)云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句

5、有夙性，說(shuō)字驚老師。”于是看，宋元時(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”，而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”?？梢?jiàn)，“教師”一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì)，“教師”的含義比之“老師”一說(shuō)，具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師”為“教員”。我國(guó)古代的讀書(shū)人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫(xiě)出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書(shū)的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫(xiě)不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳

6、地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文水平低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫(xiě)議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無(wú)“米”下“鍋”。于是便翻開(kāi)作文集錦之類(lèi)的書(shū)大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書(shū)就很難寫(xiě)出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了

7、中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫(xiě)作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。2017-2018學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)月考測(cè)試卷（5月）命題人：蘇享華 合格分：85分一、我能拼一拼，整潔美觀地寫(xiě)出詞語(yǔ)。（10分）shn t y wn fi j ling shu pi d 身體 語(yǔ)文 飛機(jī) 涼水 拍打 y r yun jn mi ho yng ti shng yn魚(yú)兒 遠(yuǎn)近 美好 陽(yáng)臺(tái) 聲音 二、選擇加點(diǎn)字正確讀音，畫(huà)“”。（6分）空氣（kng ） 音樂(lè)（ yu） 山坡（p ）朝霞（zho ） 操場(chǎng)（ co） 蹤跡（ zng）三、選擇合適的量詞。（填序

8、號(hào)）（8分）雙 棵 陣 輛 只 匹 顆 張一（ ）雷聲 一（ ）螞蟻 一（ ）棗 一（ ）眼睛一（ ）馬車(chē) 一（ ）大樹(shù) 一（）小馬 一（ ）嘴4. 照樣子，加偏旁組新字，再組詞。（15分答案不唯一）+ 女 = 她 （她們） + = 請(qǐng) （ ） 也 + = 池 （ ） 青 + =清 （ ） + = 地 （ ） + = 情 （ ） 五、按要求填空。（6分）1、“邊”的筆順是橫折鉤、撇、點(diǎn)橫折折撇、捺，共（ 五）畫(huà)，第四筆是（ ）。2、“放”共有（ 八）畫(huà)，它的部首是（ ），可以組詞（ ）。六、讀一讀，連一連。（8分）圓圓的 眼睛 小水珠的 歌臺(tái)透明的 草坪 小蜻蜓的 涼傘 綠綠的 荷葉 荷葉是

9、小青蛙的 搖籃亮晶晶的 翅膀 小魚(yú)兒的 停機(jī)坪七、讀一讀，給句子加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）1、天安門(mén)前的人很多（ 。 ）2、你寫(xiě)完作業(yè)了嗎（？ ）3、校園里的花開(kāi)得真漂亮啊（?。?、小魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去（ ， ）捧起一朵朵很美很美的水花（。 ）八、照樣子，寫(xiě)句子。（6分）（答案不唯一，合理即可）1、例：荷葉圓圓的，綠綠的。 蘋(píng)果 ， 。2. 例：小白兔割草。 小明游泳。小白兔在山坡上割草。 。小白兔彎著腰在山坡上割草。 。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（20分）1、（ 古 ）對(duì)今，圓對(duì)（ 方 ），嚴(yán)寒對(duì)酷暑，春暖對(duì)（ 秋涼 ）。2、人（ 之 ）初，性（本）善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。3、泉眼（無(wú) ）（ 聲）惜（細(xì)

10、）流，（ 樹(shù) ）蔭照水（愛(ài) ）晴柔。小荷才露（ 尖）（尖 ）（角 ），（ 早 ）有蜻蜓（立 ）上頭。4. （ 有 ）（ 雨 ）山戴帽，（ 無(wú)）（雨 ）半山腰。5. 十五個(gè)吊桶打水（ 七上八下 ）十、我會(huì)讀，并完成練習(xí)。（共7分）蒲公英的傘 蒲公英的傘像雪花一樣白，像棉花一樣輕。多么好看呀，那是一把把會(huì)飛的小傘！唉，可惜你的傘太小了。要不，你就可以帶著我，帶著小妹妹，飛呀，飛呀，飛過(guò)清清的河，飛過(guò)高高的山，飛到奶奶家，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期天！1、短文一共有（4）句話。（分） 2、我想讓蒲公英的傘帶著我飛到 奶奶家，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期天。（2分）3、下面的說(shuō)法正確嗎？對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（3分） （1）蒲公英像雪花一樣白。（） （2）蒲公英像雪花一樣輕。（） （3）蒲公英像一把會(huì)飛的小傘。（） 十一、看圖寫(xiě)話（8+2分）（能按提示要求寫(xiě)出誰(shuí)在做什么，想象出他們會(huì)說(shuō)些什么，語(yǔ)句通順，知道開(kāi)頭空兩格，標(biāo)點(diǎn)占一格 。）仔細(xì)看一看圖上都有誰(shuí)？他們都在做什么？他們會(huì)說(shuō)什么？先想一想，然后再寫(xiě)下來(lái)。