高中語文 第五單元 16 秦腔檢測 粵教版選修中國現(xiàn)代散文選讀

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):37929973 上傳時(shí)間:2021-11-05 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?75.50KB
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1、16秦腔俗話說:五千年地上文明看山西,五千年地下文明看陜西。提起陜西,也許我們每個(gè)人都會(huì)不由自主地聯(lián)想到秦始皇兵馬俑、黃土高坡、陜北民歌信天游,以及陜西特色風(fēng)味羊肉泡饃。黃土地不僅養(yǎng)育了中華民族,也養(yǎng)育了燦爛的民族文化,“秦腔”就是燦爛民族文化中的一株常春藤。美字體莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。賞美文對(duì)月賈平凹月,夜愈黑,你愈亮,煙火熏不臟你,灰塵也不能污染你,你是浩浩天地間的一面高懸的鏡子嗎?你夜夜出來,夜夜卻不盡相同:過幾天圓了,過幾天又虧了;圓得那么豐滿,虧得又如此缺陷!我明白了,月,大千世界有了得意有了悲哀,你就全然會(huì)照了出來的。你照出來了,悲哀的盼你豐滿,望眼欲穿;你豐滿了,卻使得

2、意的大為遺憾,因?yàn)槟懔⒓从忠毕萑チ?。你就是如此千年萬年,陪伴了多少人啊,不管是帝王,不管是布衣,還是學(xué)士,還是村儒,得意者得意,悲哀者悲哀,先得意后悲哀,悲哀了而又得意于是,便在這無窮無盡的變化之中統(tǒng)統(tǒng)消失了,而你卻依然如此,得到了永恒!你對(duì)于人就是那砍不斷的桂樹,人對(duì)于你就是那不能歇息的吳剛。而吳剛是仙,可以長久,而人卻要以短暫的生命付之于這種工作嗎?這是一個(gè)多么奇妙的謎語!從古至今,多少人萬般思想,卻如何不得其解。或是執(zhí)迷,將便為戰(zhàn)而死,相便為諫而亡,悲、歡、離、合,歸結(jié)于天命;或是自以為覺悟,求仙問道,放縱山水,遁入空門;或是勃然而起,將你罵殺起來,說是徒為亮月,虛有朗光,只是得意時(shí)錦

3、上添花,悲哀時(shí)火上加油,是一個(gè)面慈心狠的陰婆,是一泊平平靜靜而溺死人命的淵潭。月,我知道這是冤枉了你,是曲解了你。你出現(xiàn)在世界,明明白白,光光亮亮。你的存在,你的本身就是說明這個(gè)世界,就是在向世人作著啟示:萬事萬物,就是你的形狀,一個(gè)圓、一個(gè)圓地完成??!試想,繞太陽而運(yùn)行的地球是圓的,運(yùn)行的軌道也是圓的;在小孩手中玩弄的彈球是圓的,彈動(dòng)起來也是圓的旋轉(zhuǎn)。圓就是運(yùn)動(dòng),所以車輪能跑,浪渦能旋。人何嘗不是這樣呢?人再小,要長老;人老了,卻有和小孩一般的特性。老和少是圓的接榫。冬過去了是春,春種秋收后又是冬。老虎可以吃雞,雞可以吃蟲,蟲可以蝕杠子,杠子又可以打老虎。就是這么不斷地否定之否定,周而復(fù)始,

4、一次不盡然又一次,一次又一次地歸復(fù)著一個(gè)新的圓。所以,我再不被失敗所惑了,再不被成功所狂了,再不為老死而悲了,再不為生兒而喜了。我能知道我前生是何物所托嗎?能知道我死后變成何物嗎?活著就是一切,活著就有樂,活著也有苦,苦里也有樂。猶如一片樹葉,我該生的時(shí)候,我生機(jī)勃勃地來,長我的綠,現(xiàn)我的形,到該落的時(shí)候了,我痛痛快快地去,讓別的葉子又從我的落疤里新生。我不求生命的長壽,我卻要深深地祝福我美麗的工作,踏踏實(shí)實(shí)地走完我的半圓,而為完成這個(gè)天地萬物運(yùn)動(dòng)規(guī)律的大圓盡我的力量。月,對(duì)著你,我還能說些什么呢?你真是一面浩浩天地間高懸的明鏡,讓我看見了這個(gè)世界,看見了我自己,但愿你在天地間長久,但愿我的事

5、業(yè)永存。賈平凹的成長都快8歲了,他10以內(nèi)的加減法還是算得一塌糊涂。父親把正在墻根下玩打石頭的他拽起來,給了他一個(gè)書包說,上學(xué)去吧。那年秋天,他蘸著黑墨水,在自己家的圍墻上畫了一個(gè)四角的亭子,幾棵高樹,還有一些波光粼粼的水。鄰居說,這孩子畫得不賴,將來當(dāng)個(gè)畫匠吧。他以為,他將來能當(dāng)走村串戶的畫匠了,就有意無意地留心看畫匠干活兒。那年,有一個(gè)人給他大舅家畫墻圍子,也畫了一處水,還題了“桂林山水賈天下”幾個(gè)字,他明知道那個(gè)“賈”字錯(cuò)了,但沒敢講出來。就在他還不能確定是否能當(dāng)畫匠的時(shí)候,父母又發(fā)現(xiàn)了他的另一個(gè)“長處”。有一次他和隔壁的男孩兒,剪下許多貓貓狗狗的紙樣,拿著手電鉆進(jìn)雞窩里“放電影”。在浪

6、費(fèi)了好幾節(jié)電池之后,父親去公社找放映隊(duì)的人,看能不能給他找下一個(gè)營生,哪怕打打雜、抱抱片子什么的都可以。后來公社倒是給了他們村一個(gè)名額,不過,不是給了他,而是給了村支書的兒子。眼看當(dāng)畫匠無望,又當(dāng)不成放電影的,父母盤算著該讓他回家種地了,并預(yù)謀著要為他訂下鄰村的一個(gè)女孩兒。就在這時(shí)候,他竟然稀里糊涂地考上了縣里的高中。父親一下子發(fā)了愁上吧,不但會(huì)誤了田地的活兒,而且還會(huì)錯(cuò)過鄰村的女孩兒,更要緊的是,村里邊從來沒有誰考上過大學(xué),于是父親堅(jiān)信,自己家的祖墳也不會(huì)有這根草。父親說:“別上了”。母親見他支支吾吾的,說:“上吧,走一步算一步?!彼忌狭艘凰鞯膶?茖W(xué)校。那時(shí),學(xué)校辦著一份自己的報(bào)刊,一

7、個(gè)月要出一兩期的,他常常見有同學(xué)的文章在上面發(fā)表。他想,在畢業(yè)之前,自己要完成一個(gè)小小的愿望,那就是一定要在校報(bào)上發(fā)表一篇文章,把自己的名字變成鉛字。他開始瘋狂地寫東西,寫完后,就拿去讓教寫作的老師看,有得到贊許的,就投給校報(bào)編輯部。到后來,老師也不愿給看了,他就埋下頭來自己琢磨。他為此看了許多的書,也瀏覽了不少報(bào)刊。然而,投給校報(bào)的稿件都如泥牛入海。他不想把這些凝聚著自己心血的文稿扔了,抱著試試看的想法,他向本市的日?qǐng)?bào)社投去幾篇,結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了,他的文字竟然出現(xiàn)在了日?qǐng)?bào)上。再后來,他的名字相繼出現(xiàn)在了省內(nèi)外的報(bào)刊上。從此以后,他在文學(xué)創(chuàng)作方面更加勤奮了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),他還有著一項(xiàng)自己

8、都意想不到的才能。這個(gè)人就是賈平凹,在一次筆會(huì)上講出了上面的經(jīng)歷。講完后,他頗有感慨地說,這個(gè)世界上更多的人,是被別人安排著過完一生,被安排著學(xué)哪門技術(shù),被安排著進(jìn)哪個(gè)學(xué)校,被安排著在哪個(gè)單位上班卻從來沒有真正為自己安排一件事情去做。人在這時(shí)候,最需要有一只凳子,你站上去,才會(huì)發(fā)現(xiàn),你還有著許多沒有挖掘出來的才能和智慧。而這只凳子,就是突然闖進(jìn)你心中的一個(gè)想法,一個(gè)念頭。最后,他笑著說:“沒有這個(gè)凳子,你永遠(yuǎn)看不到夢(mèng)想,更別說擁有它?!笔纠龕凼绨V賈平凹賈平凹的許多散文和隨筆都與石頭有關(guān),人們從他多篇文章中看到了他對(duì)石頭的溢美之詞。和他一起共事的安黎曾這樣描述他,“賈平凹不是幻想和臆想中的大山

9、,而是一塊普普通通的石頭,不加雕琢,沒有粉飾,沾著泥土,默默地躲著膚淺和繁華,以自己對(duì)生命的理解方式存在著?!笨磥?,他在藏石、愛石、寫石的背后,隱藏著他淡泊的做人姿態(tài),寧靜的自然性情。許多文章都是賈平凹真性情的再現(xiàn)。在一本再版的隨筆集造一座房子住夢(mèng)里,他對(duì)96塊各色各樣的奇石、俗石做了獨(dú)到的注解。問石不語,他卻從石頭的質(zhì)感上讀出了淳厚,從石頭的“身形”上讀出了典故,他用東方文化的審美神韻解讀石頭,使石頭能與人對(duì)話,與歷史交流,與風(fēng)土人情融為一體。如在一塊“太陽石”前,他凝視提筆,“太陽油盆似的在空中,沒有風(fēng),也沒有云,涵虛蒸騰,草木不生,但黃土地上生人,人扎著毛巾,手腳并用地敲打腰鼓,鼓聲一片

10、,吶喊一片,塵土一片?!彼o石頭賦予了靈氣,通過石頭傳情達(dá)意,道出了對(duì)黃土高原的情愫,也同時(shí)體現(xiàn)出他那種黃土漢子石頭般執(zhí)著、樸素的性格。賈平凹愛石,寫石,每到一處,他都搜集奇石、怪石,發(fā)現(xiàn)絕妙之石,便如老年得子般呵護(hù),有時(shí)甚至不惜重金購買,愛石之心可見一斑。賈平凹這種惜石如金的姿態(tài)也凸現(xiàn)了他“寧守抱樸”的性情,如普通一石,靜臥塵世,任憑風(fēng)雨。他曾寫道:“天石不化,成全了蕓蕓眾生,頑石不語,卻是整整一個(gè)宇宙人生?!辟Z平凹的這種“靜虛”并非消極遁世,而是從更高一個(gè)境界上遍觀塵世,是一種“大家”之態(tài),這和文壇及社會(huì)上出現(xiàn)的浮躁風(fēng)形成了顯明的對(duì)比。從近期盛傳家鄉(xiāng)籌建“賈平凹文化藝術(shù)園”這件事上,賈平凹

11、表現(xiàn)的低調(diào)、婉拒等姿態(tài),通體顯現(xiàn)了他做人的真性格,這和靠宣傳造勢、人體寫作、華麗包裝總想以“新聞發(fā)布”者出現(xiàn)的寫手們是何等的不同。在十年前的一首小詩里,他曾寫道:“秋蟬聲聲軟,綠荷片片殘。人近中年里,無紅惹蝶戀。靜坐池塘上,默數(shù)青蛙喚。忽覺身上冷,返屋添衣衫?!蔽蚁?,凡文藝大家,必絕其權(quán)欲,棄其浮華,唯此才能著出傳世精品。無論是他的小說浮躁、懷念狼、秦腔還是他的散文丑石、月跡等,無不顯現(xiàn)出他那種語言的質(zhì)樸、人性的大美和做人的厚道。賈平凹的屋子里擺滿了各式各樣的石頭,有時(shí)擔(dān)心樓板擔(dān)不起塌下去。賈平凹說,“有句話叫玩物喪志,可玩石的人絕不喪志。”他認(rèn)為,玩石歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù),不是誰都有心性玩的。它需

12、要雪澡的情操,淡泊的心態(tài)。(摘自新浪博客)一、基礎(chǔ)鞏固1依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()作為封建知識(shí)分子,對(duì)待政治,辛棄疾不像陶淵明那樣_,便再不染政;也不像白居易那樣長期在任,亦政亦文。徐先生自己選輯教材,有古文,有白話,油印分發(fā)給大家。林琴南致蔡孑民書是他講得最為_的一篇。他戴一副墨晶眼鏡,銀絲小鏡框,這兩塊黑色便成了他臉上最顯著的特征。我常給他畫漫畫,勾一個(gè)輪廓,中間點(diǎn)上兩塊橢圓形的黑塊,便_。A半途而廢眉開眼笑栩栩如生B淺嘗輒止眉飛色舞惟妙惟肖C半途而廢眉飛色舞栩栩如生D淺嘗輒止眉開眼笑惟妙惟肖解析:淺嘗輒止:略微嘗試一下就停下來,指對(duì)知識(shí)、問題等不做深入研究。半途而廢

13、:做事情沒有完成而終止。含貶義?!皽\嘗輒止”符合語境。眉飛色舞:形容非常得意興奮的樣子。眉開眼笑:形容高興愉快的樣子。兩者都形容人高興的樣子,但“眉飛色舞”偏重“得意”,“眉開眼笑”偏重“快樂”,“眉飛色舞”更恰當(dāng)。惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。栩栩如生:形容生動(dòng)逼真,就像活的一樣。多指人工制造的藝術(shù)品?!拔┟钗┬ぁ狈险Z境。答案:B2下列各句中,沒有語病的一句是()A隨著技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)的積累,再加上政策的扶持,使得我國自主品牌汽車進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。B如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候,銀河就不再遙遠(yuǎn),宇宙也就不再那么神秘了。C

14、首屆跨境電商論壇近日在北京舉行,來自各知名電商的數(shù)十名代表齊聚一堂,分析了電商企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。D在第40個(gè)國際博物館日到來之際,本市歷時(shí)三年開展的第一次全國可移動(dòng)文物普查工作,昨日交出了首份答卷。解析:A項(xiàng)“隨著使得”連用造成了主語殘缺,屬于常見的成分殘缺類語?。籅項(xiàng)命題人將“如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便”或“當(dāng)科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候”兩個(gè)句子糅合成了一個(gè)句子,設(shè)置了句式雜糅類語病;D項(xiàng)“工作交出了答卷”搭配不當(dāng)。答案:C3填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()日月山是農(nóng)牧區(qū)的分水線。_;_。在這八月的高原上,遠(yuǎn)望起

15、來,_,_,繪成了一幅奇妙的畫面。_,_。_,又曾流傳著多少英雄的故事和美麗的傳說呢。向西看,眼前是崇山峻嶺,是綠色一片,是茫茫無邊的草原向東看,眼前是農(nóng)舍、湟水、麥田、青稞和菜籽花一邊是金色的天地一邊是綠色的天地就在日月山兩面,以不同的生活方式,耕田種地,打獵放牧,和大自然進(jìn)行著斗爭,創(chuàng)造著財(cái)富、奇跡千百年來,青藏高原上的各族人民,就在日月山上出入這日月山上曾經(jīng)走過了多少虔誠的教徒、喇嘛和善舞的各族男女ABC D解析:文段第一分句說“日月山是農(nóng)牧區(qū)的分水線”,所以先填描寫“農(nóng)”的句,然后填描寫“牧”的句。再根據(jù)前后文的對(duì)應(yīng)關(guān)系,第三空填描寫“農(nóng)”的句,第四空填描寫“牧”的句。句的主語是“各族

16、人民”,所以接在句的后面。句“曾經(jīng)”與最后一句的“曾”照應(yīng),所以句放在最后。根據(jù)“先物質(zhì)后精神”的寫作順序,也可以確定兩句置于句前。答案:A二、遷移發(fā)散閱讀下面的文字,完成46題。走進(jìn)塔里木賈平凹八月里走進(jìn)塔里木,為的是看油田大會(huì)戰(zhàn)。沿著那條震驚了世界的沙漠公路深入,知道了塔克拉瑪干為什么被稱作死亡之海,知道了中國人向大漠要油的決心有多大。那日的太陽極好,紅得眼睛也難以睜開。我們喉嚨冒煙,嘴唇干裂,渾身的皮也覺得發(fā)緊。突然間起風(fēng)了,先是柏油路上沙流如蛇、如煙,再就看見路邊有人騎毛驢,倏忽飄起,像剪紙一般落在遠(yuǎn)處的沙梁上。天開始黑暗,前邊一直有四輛裝載著木箱的卡車在疾駛,一輛在風(fēng)中被掀翻,另外三

17、輛搖晃如船。司機(jī)說,在修這條公路和鉆井的時(shí)候,大沙暴卷走了許多器械,單是推土機(jī)就有十多臺(tái)沒蹤影了。我們緊張得臉都煞白了,沉甸甸的霧和沙塵,使車燈打開也難見路,風(fēng)沙大得車門推不開,誰也不敢張嘴,張嘴一口沙。我們走進(jìn)了大漠腹地,大漠讓我們?cè)谝惶熘畠?nèi)看到了它多種面目,我們不是為浪漫而來,也不是為覓尋海市蜃樓。塔里木號(hào)稱第二個(gè)中東,它的石油儲(chǔ)量最為豐富,地面自然條件又最為惡劣,地下地質(zhì)結(jié)構(gòu)又最為復(fù)雜。國家石油開發(fā)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,21世紀(jì)中國石油的命運(yùn)在此所系。那么,這里演繹著的是一場什么樣的故事?這里的人如何為著自己的生存和壯麗的理想在奮斗呢?眼前的塔里木,自然條件惡劣,但生活區(qū)的活動(dòng)房里卻也很現(xiàn)代化了,有

18、電視錄像看,有空調(diào)機(jī)和淋浴器,吃的喝的全都從庫爾勒運(yùn)進(jìn),竟也節(jié)約下水辦起了綠色試驗(yàn)園,綠草簇簇,花在風(fēng)沙彌漫的黃昏里明亮。艱苦奮斗永遠(yuǎn)是石油人生活的主旋律,但石油人并不是只會(huì)做苦行僧。不論是筑路、鉆井、修房還是運(yùn)輸,生產(chǎn)體制已經(jīng)與世界接軌,機(jī)械和工藝是世界一流,效益當(dāng)然也是高效益。新的時(shí)代,新的石油人,在荒涼的大漠里,為國家鑄造著新的輝煌。接觸了不同崗位不同層次的石油人,所到之處,工人們讓簽字。我寫慣了那些唐詩宋詞,工人們卻自己想詞,他們想出的詞幾乎全是豪言壯語。這里的工人將這些語言滲進(jìn)自己的生活,他們實(shí)實(shí)在在,沒有丁點(diǎn)兒虛偽和矯飾,他們就是這樣干的,信仰和力量就來自這里。于是,我遵囑寫下的差

19、不多都是“笑傲沙海”“生命在大漠”“我為祖國獻(xiàn)石油”等。這里真是一塊別種意義的凈土啊,這就是涌動(dòng)在石油戰(zhàn)線上的清正之氣,這也是支持一個(gè)民族的浩然之氣??!回到庫爾勒,我們應(yīng)邀在那里做報(bào)告。我們是作家,卻并沒有講什么文學(xué)和文學(xué)寫作的技巧,只是講幾天來我們的感受。是的,如何把惡劣的自然環(huán)境轉(zhuǎn)化為生存的歡樂,如何把國家的重托和期望轉(zhuǎn)化為工作的能量,如何把人性的種種欲求轉(zhuǎn)化為特有的性格和語言,使我們進(jìn)一步了解了石油人。如今社會(huì),有些人在扮演著貪污腐化的角色,有些人在扮演著醉生夢(mèng)死的角色,有些人在扮演著浮躁輕薄的角色,有些人在扮演著萎靡不振的角色,而石油人在扮演著自己的英雄角色。石油人的今生擔(dān)當(dāng)著的是找石

20、油的事,人間的一股英雄氣便馳騁縱橫!從沙漠腹地歸來,經(jīng)過了塔克拉瑪干邊沿的塔里木河,河道的舊址上是一眼望不到頭的胡楊林。這些胡楊林證明著歷史上海洋的存在,但現(xiàn)在它們?nèi)懒?,成了死亡之海的依?jù)。這些枯死的胡楊粗大無比,枝條如鐵如骨僵硬地?fù)卧邳S沙之上。據(jù)說,它們千年不死,死了千年不倒,倒了千年不爛。胡楊林如一個(gè)遠(yuǎn)古戰(zhàn)場的遺跡,悲壯得使我們要哭。我們大喊大叫,為什么吶喊,為誰吶喊,大家誰也沒說,但心里又都明白。塔里木油田沒有雕塑館,但有這個(gè)胡楊林,這些樹就是石油人的形象,一樹一個(gè)雕塑,一片林子就是一群英雄!我們狂熱地在那里奔跑吶喊之后,就全跪倒在沙梁上,捧著沙子裝進(jìn)礦泉水瓶子帶走。這些沙子現(xiàn)在存放在

21、我們各自的書房,那個(gè)八月長留在記憶中,將要成為往后人生長途上要永嚼的一份干糧了。(有刪改)4.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.本文題目體現(xiàn)了行文思路,作者以游蹤為線索,寫路途的艱險(xiǎn),寫油田的壯美,寫返程時(shí)所見胡楊不朽,贊美了石油工人的質(zhì)樸和偉大。B.文章描寫進(jìn)入塔里木時(shí)沿途所見,表現(xiàn)了塔里木風(fēng)的狂暴、沙的肆虐、塵的彌漫,表達(dá)石油大會(huì)戰(zhàn)時(shí)的艱辛,也間接表達(dá)了人類活動(dòng)對(duì)自然的破壞。C.文章寫塔里木油田承系著祖國石油的命運(yùn),石油工人在為國奉獻(xiàn)的同時(shí),也注重自己的生活品質(zhì)的提高,在贊頌石油工人的文章里獨(dú)樹一幟,真實(shí)又豐滿。D.本文描寫塔里木石油人戰(zhàn)天斗地采石油,突出他們的英雄主義

22、精神,采用了正面描寫和側(cè)面烘托的手法,既有含蓄的比喻、反襯手法,又有多處直抒胸臆。解析:B項(xiàng),“也間接表達(dá)了人類活動(dòng)對(duì)自然的破壞”錯(cuò),于文無據(jù),不合文意。答案:B5.作者說,走進(jìn)塔里木,“我們不是為浪漫而來,也不是為覓尋海市蜃樓”,那么,作者在塔里木收獲了什么?請(qǐng)結(jié)合全文簡要概括。答:_解析:語句出現(xiàn)在第段,由第段的位置入手,根據(jù)其對(duì)下面段落的統(tǒng)攝作用,結(jié)合四段描寫的石油工人的生活狀況、精神面貌、理想追求等,聯(lián)系文章最后一段給我們的感受等歸納概括。答案:油田大會(huì)戰(zhàn)中,石油工人的艱辛及其創(chuàng)造的非凡成就;石油工人壯麗的事業(yè)理想、艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神,充滿的清正之氣和豪情壯志;走進(jìn)塔里木后所見所聞對(duì)作

23、者自我精神的洗禮和升華。6.文章第段有何作用?請(qǐng)結(jié)合全文分析。答:_解析:首先,應(yīng)觀察語段在文本中的位置,由位置入手,去觀察作用;其次,分析語段的表達(dá)方式,本段文字,雖有敘事,但抒情的成分較重,故可從抒情語句入手,分析其在表達(dá)情感上所起的作用;最后,要從結(jié)構(gòu)入手,具體要從文段與下文的對(duì)比關(guān)系切入,體會(huì)作者對(duì)工人的精神狀態(tài)的贊美。答案:表現(xiàn)了石油工人的滿腔豪情,他們將豪情滲入生活,化為信仰和力量;表達(dá)了作者對(duì)石油工人的贊美和由衷的敬意;和下文當(dāng)今社會(huì)“有些人”的形象構(gòu)成對(duì)比,突出了石油工人的英雄本色。三、創(chuàng)新語用7.重陽節(jié)(下圖)是“中華七大傳統(tǒng)節(jié)日形象標(biāo)志創(chuàng)作大賽”獲獎(jiǎng)作品之一。請(qǐng)從構(gòu)圖要素和

24、寓意內(nèi)涵兩個(gè)角度解說這幅作品(除文字要素之外)。要求:語言準(zhǔn)確、表達(dá)鮮明,不超過60個(gè)字。答:_答案:(示例)構(gòu)圖要素:“雙九”,“菊花”,整體圖案是一個(gè)圓。寓意內(nèi)涵:重陽節(jié)是農(nóng)歷九月初九,賞菊習(xí)俗,表達(dá)了歡慶又幸福圓滿的時(shí)刻。6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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