蘇少版音樂二上《運動員進行曲》教案

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1、2019最新蘇少版音樂二上運動員進行曲教案備課組二年級單元第四單元（4-4）課題運動場主備人執(zhí)教者班級二年級教學(xué)內(nèi)容欣賞運動員進行曲動：跟著音樂變隊形教學(xué)目標1 .欣賞與運動有關(guān)的歌曲,感悟同類題材的音樂作品的特點與異同。2 .在律動、隊列變換、音樂游戲等活動中能用適當(dāng)?shù)闹w語后表現(xiàn)音樂作品的情緒、 力度與速度；在創(chuàng)造性音樂活動中，表現(xiàn)出積極的態(tài)度。教學(xué)重點難點重點 欣賞、律動難點 節(jié)奏感教具學(xué)具磁帶、鋼琴3 / 3一、組織教學(xué)、師生問好二、復(fù)習(xí)歌曲五星紅旗三、欣賞運動員進行曲1.聽老師彈奏主題旋律，并試著記住2.欣賞，簡介：1971年，為了迎接在舉行的亞洲乒乓球友好要請賽我的設(shè)計及意圖教 學(xué)

2、 活 動 過 程有關(guān)部門請人民解放軍軍樂樂團創(chuàng)作了這首運動員進行曲。樂 曲的旋律極具歌唱性，深受廣大人民群眾的喜愛。幾十年來 曲已成為國內(nèi)各類運動會上經(jīng)常播放、演奏的樂曲。3 .欣賞，要求學(xué)生聽到主部主題時舉起右手4 .欣賞，隨音樂節(jié)拍踏步。指導(dǎo)學(xué)生跟著音樂的有節(jié)奏的踏步，體會歌曲的節(jié)奏感。這首樂讓學(xué)生了解歌曲的背景 ， 并試著記住主旋律，積累 學(xué)生的音樂素養(yǎng)。教 學(xué) 活 動 過 程四、聽音樂變對形1 .看課本插圖，動物們怎樣排著怎樣的隊伍前進的。有原形，后方形等。請學(xué)生想一想還可以變換成怎樣的隊形。2 .將學(xué)生分成若干組，指導(dǎo)其中一組人員進行隊形變換 老師提示：龍擺尾、大雁飛、風(fēng)火輪、卷心菜等3 .分組練習(xí)4 .匯報五、小結(jié)我的設(shè)計及意圖用趣味而乂形象的語言提示，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。