91《海納百川有容乃大》(2)

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1、自行閱讀101-104頁(yè) 1.寬容的寬容的含義含義。 2、為什么人與人間要相互寬容?(必要性為什么人與人間要相互寬容?(必要性) 3 3、寬容有什么意義?(重要性)、寬容有什么意義?(重要性) 4、寬容要講究哪些策略寬容要講究哪些策略(如何寬容?如何寬容?)(重點(diǎn))重點(diǎn)) 5、怎樣做到寬容悅納自己?、怎樣做到寬容悅納自己?海納百川海納百川 有容乃大有容乃大第九課第九課 心有他人天地寬心有他人天地寬學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解寬容的了解寬容的含義含義。2.知道知道為什么為什么要寬容。要寬容。3.在生活學(xué)習(xí)中,在生活學(xué)習(xí)中,如何做到寬容如何做到寬容。(重點(diǎn))(重點(diǎn))1.寬容的寬容的含義含義。寬容指的

2、是寬大有氣量,原諒寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計(jì)較他人。和不計(jì)較他人。 1、小培為什么要向小亮道歉?、小培為什么要向小亮道歉? 答:答: 因?yàn)樗驗(yàn)樗┩髟┩髁诵×粒×梁芰诵×?,而小亮很寬容寬容地?duì)待了他的地對(duì)待了他的“冷嘲熱諷冷嘲熱諷”。小亮的寬容大。小亮的寬容大度使小培很慚愧,所以他向小亮道歉。度使小培很慚愧,所以他向小亮道歉。2、小亮處理問(wèn)題的方式對(duì)你有什么啟發(fā)?、小亮處理問(wèn)題的方式對(duì)你有什么啟發(fā)?答:答:寬容是一種美德寬容是一種美德,我們?yōu)槿藢捜?,就能,我們?yōu)槿藢捜?,就能夠解人之難,補(bǔ)人之過(guò),諒人之短,我們?yōu)槿藟蚪馊酥y,補(bǔ)人之過(guò),諒人之短,我們?yōu)槿藢捜?,就能夠贏得朋友,贏得友誼

3、。寬容,就能夠贏得朋友,贏得友誼。 寬容是一種境界寬容是一種境界。一個(gè)人學(xué)會(huì)寬容,他就。一個(gè)人學(xué)會(huì)寬容,他就掌握了一種自我提高的方法。掌握了一種自我提高的方法。 2、為什么人與人間要相互寬容?(必為什么人與人間要相互寬容?(必要性)要性)(1 1)人與人之間人與人之間存在存在各種各樣的各種各樣的差異差異,需要需要相相互互寬容寬容,需要尊重彼此的個(gè)性。,需要尊重彼此的個(gè)性。 (P102 一、一、2)(2)我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作、回避)我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作、回避交往。交往。“和而不同和而不同”,求同存異,求同存異,是我們寬容合作,是我們寬容合作的的基礎(chǔ)基礎(chǔ)。(P102 一一、最后

4、兩句)、最后兩句)(3)我們都不是)我們都不是“圣賢圣賢”,現(xiàn)實(shí)生活中現(xiàn)實(shí)生活中難免無(wú)難免無(wú)意間傷害別人意間傷害別人。我們也可能。我們也可能受到別人無(wú)意中的傷受到別人無(wú)意中的傷害害,所以需要寬容。所以需要寬容。(P102 二、)二、)(1 1)寬容,是一種美德。寬容,是一種美德。(P103 P103 一、一、1 1)(4 4)寬容,是一種境界。寬容,是一種境界。(P103 P103 二、二、1 1)(5 5)善于寬容,利人利己。善于寬容,利人利己。(P104 P104 一、倒數(shù)第三句)一、倒數(shù)第三句)3 3、寬容有什么意義?(重要性)、寬容有什么意義?(重要性) 思考:如果你是小雨,你會(huì)怎么做

5、?思考:如果你是小雨,你會(huì)怎么做? 你遇到過(guò)類似的情況嗎?你遇到過(guò)類似的情況嗎? 當(dāng)時(shí)你是怎么做的當(dāng)時(shí)你是怎么做的? 現(xiàn)在你又是怎么想的?現(xiàn)在你又是怎么想的?體驗(yàn)寬容在學(xué)校附近被不良青年持刀在學(xué)校附近被不良青年持刀搶劫!搶劫!爸爸答應(yīng)在你生日那天給你買蛋糕,爸爸答應(yīng)在你生日那天給你買蛋糕,但他因加班忘了。但他因加班忘了。為了迎接校運(yùn)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽,我為了迎接校運(yùn)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽,我每天都很努力地參加訓(xùn)練,但只每天都很努力地參加訓(xùn)練,但只是跑得倒數(shù)第二名,我真是很沒(méi)是跑得倒數(shù)第二名,我真是很沒(méi)用!用!(1 1)寬容要講究原則和策略,不能是非不分,愛(ài)憎不明。)寬容要講究原則和策略,不能是非不分,愛(ài)憎不明

6、。(P104 P104 二、)二、)(2 2)當(dāng)我們受到別人無(wú)意間的傷害時(shí),要善于寬容別人)當(dāng)我們受到別人無(wú)意間的傷害時(shí),要善于寬容別人的過(guò)錯(cuò),不可冤冤相報(bào)、以牙還牙;在可能的情況下,還的過(guò)錯(cuò),不可冤冤相報(bào)、以牙還牙;在可能的情況下,還要以我們的寬容感化當(dāng)事人,使其改過(guò)。要以我們的寬容感化當(dāng)事人,使其改過(guò)。(P104 P104 二、二、3 3)(3 3)對(duì)待家人、同學(xué)、朋友,不能斤斤計(jì)較,而要寬厚)對(duì)待家人、同學(xué)、朋友,不能斤斤計(jì)較,而要寬厚待人、與人為善。待人、與人為善。(P104 P104 二、二、4 4)(4 4)我們決不遷就我們決不遷就“壞人壞人”、“惡人惡人”,在原則問(wèn)題上,在原則問(wèn)

7、題上不能讓步。不能讓步。(P104 P104 二、二、5 5)(5 5)我們不僅要寬容他人,還要寬容自己、悅納自己。)我們不僅要寬容他人,還要寬容自己、悅納自己。(P104 P104 三、三、1 1) 4、寬容要講究哪些策略寬容要講究哪些策略(如何寬容?如何寬容?)(重點(diǎn))(重點(diǎn))(1 1)既不挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;)既不挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;(2 2)既不妄自菲薄,全盤否定自己,也不妄自)既不妄自菲薄,全盤否定自己,也不妄自尊大;尊大;(3 3)容許自己犯錯(cuò)誤,給自己留下改過(guò)遷善的)容許自己犯錯(cuò)誤,給自己留下改過(guò)遷善的機(jī)會(huì),同時(shí)也給自己里留下信心和希望。機(jī)會(huì),同時(shí)也給自己里留下信心和希望。(P104 P104 二)二)5、怎樣做到寬容悅納自己?、怎樣做到寬容悅納自己?感悟反思:感悟反思:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

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