高中英語 Unit1 Art 第1課時 Warming up課件 新人教版選修6

上傳人:xins****2008 文檔編號:32295449 上傳時間:2021-10-14 格式:PPT 頁數(shù):10 大?。?3KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
高中英語 Unit1 Art 第1課時 Warming up課件 新人教版選修6_第1頁
第1頁 / 共10頁
高中英語 Unit1 Art 第1課時 Warming up課件 新人教版選修6_第2頁
第2頁 / 共10頁
高中英語 Unit1 Art 第1課時 Warming up課件 新人教版選修6_第3頁
第3頁 / 共10頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中英語 Unit1 Art 第1課時 Warming up課件 新人教版選修6》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中英語 Unit1 Art 第1課時 Warming up課件 新人教版選修6(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、類別類別新課程標準所要求的項目新課程標準所要求的項目詞匯詞匯abstract, faith, aim, typical, adopt, possess, coincidence, shadow, attempt, predict, specific, figure, allergic, avenue, preference, exhibition, civilization, contemporary, permanent, district, tipa great deal, lead to, break away (from), on the other hand, in the fles

2、h, appeal to, lie in, be fond of語法語法Subjunctive mood (虛擬語氣虛擬語氣) (1)abstract1)adj.(1)抽象的抽象的(與個別情況相對與個別情況相對);純理論的;純理論的Your reasoning seems very abstract.你的推理似乎很抽象。你的推理似乎很抽象。(2)抽象的抽象的(與具體經(jīng)驗相對與具體經(jīng)驗相對)We may talk of beautiful things, but beauty itself is abstract.我們盡可談論美的事物,我們盡可談論美的事物, 然而美本身卻是抽象的。然而美本身卻是

3、抽象的。(3)(藝術藝術) 抽象抽象(派派) 的的Modern art is often rather abstract.現(xiàn)代藝術往往相當抽象。現(xiàn)代藝術往往相當抽象。2)(v.)sth(from sth)把把抽象出;提??;抽??;分抽象出;提取;抽?。环蛛x離In the end he abstracted the most important points from his long speech.最后他從自己的長篇演說中提取出最重要的幾點。最后他從自己的長篇演說中提取出最重要的幾點。She abstracted the main points from the argument.她把論據(jù)概括成

4、要點。她把論據(jù)概括成要點。3)n.(1)抽象,抽象, 抽象概念,抽象概念, 抽象性抽象性His mind was concrete and moved with difficulty in regions of the abstract.他的思想是具體的,他在抽象的領域里步履艱難。他的思想是具體的,他在抽象的領域里步履艱難。(2)抽象派藝術作品抽象派藝術作品 Therere two abstracts on the wall.墻上掛著兩幅抽象派畫。墻上掛著兩幅抽象派畫。(3)摘要,摘要, 梗概梗概He made an abstract of a long article.他對一篇長文章做了摘要

5、。他對一篇長文章做了摘要?!局R運用【知識運用】(1)The following is a/an_of his interview with Business Times.AnoteBconceptCabstract DSummary答案:答案:C本題題意:以下是他接受本題題意:以下是他接受商業(yè)時報商業(yè)時報訪訪問的摘要。問的摘要。make an abstract of表示表示“把把的要點摘錄下的要點摘錄下來來”。(2)You explain things in a way that is too_for me.Areasonable BabstractCimaginable Dimpressive答案:答案:B本題題意:你如此解釋事物對我來說太深本題題意:你如此解釋事物對我來說太深奧了。奧了。abstract表示表示“抽象的抽象的(與具體經(jīng)驗相對與具體經(jīng)驗相對)”。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!