《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》課件

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東興中學(xué)：王全新東興中學(xué)：王全新 單鳳波單鳳波 冷學(xué)成冷學(xué)成威尼斯夜景威尼斯夜景李亞度橋李亞度橋威尼斯水巷威尼斯水巷公朵拉公朵拉嘆息橋嘆息橋圣馬可廣場(chǎng)圣馬可廣場(chǎng)圣馬可教堂圣馬可教堂飛翔的海鷗 威尼斯夜景灰鴿爭(zhēng)相啄食灰鴿爭(zhēng)相啄食 朗讀課文，畫(huà)出朗讀課文，畫(huà)出你認(rèn)為最美的描寫(xiě)。你認(rèn)為最美的描寫(xiě)。 我建議將課題改為_(kāi)的威尼斯，你看_。 大家的見(jiàn)解各有道理，可作者為什么偏偏用藍(lán)藍(lán)的威尼斯這個(gè)題目呢？真是第一印象如此嗎？ 以“藍(lán)藍(lán)的威尼斯”為題，不僅突出了威尼斯的色彩，而且寫(xiě)出了作者鳥(niǎo)瞰威尼斯的總體印象。藍(lán)色不僅突出威尼斯的環(huán)境特征，而且它是和平、寧?kù)o、友誼的象征。 每個(gè)地方都有自己的獨(dú)每個(gè)地方都有自己的獨(dú)特之處，正因?yàn)檫@種獨(dú)特之特之處，正因?yàn)檫@種獨(dú)特之處吸引著游人的目光，讓游處吸引著游人的目光，讓游人佇足停留。人佇足停留。 作業(yè)作業(yè) ：從你的身邊選擇一處：從你的身邊選擇一處美景，用形象的語(yǔ)言把它描寫(xiě)下來(lái)，美景，用形象的語(yǔ)言把它描寫(xiě)下來(lái)，并用比喻、擬人等修辭手法。（不并用比喻、擬人等修辭手法。（不少于少于100字。）字。）