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1、初三實(shí)驗(yàn)探究題專題訓(xùn)練 1、為了研究物質(zhì)的某種屬性，小凱同學(xué)取了A、B兩種物質(zhì)研究它們?cè)诓煌w積下的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積V/cm3質(zhì)量m/gA15102102031530B41030V/cm3m/g510150102030圖1(1)對(duì)表中第1次到第3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性分析可知，同種物質(zhì)體積越大，它的質(zhì)量就 。進(jìn)一步定量分析可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成 ，數(shù)學(xué)表達(dá)式為 其中比例系數(shù)用“k”表示。(2)比較第2次與第4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，不同種物質(zhì)體積相同時(shí)，質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”)。(3)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出A物質(zhì)的m-V圖像，并計(jì)算出A物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值為 g/c
2、m3= kg/m3。2、為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小凱的實(shí)驗(yàn)小組，他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量。某次的操作如下：(1)用天平測(cè)量液體的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖2甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g。0m(g)V(cm3)102030401030205040圖2(2)用量筒測(cè)量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖2乙所示，則該液體的體積V為 mL。盡管體積測(cè)量方法正確，但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)液體體積的測(cè)量值比它的實(shí)際值要 (選填“偏大”或“偏小”)。(3)他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后，測(cè)出了幾
3、組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“mV”圖像，如圖3所示。由圖像可知該液體的密度為 g/cm3；通過(guò)查表對(duì)照知該液體 。全品中考網(wǎng)圖33、小旋利用一個(gè)燒杯、天平和水，測(cè)量一個(gè)不規(guī)則小石塊的密度。請(qǐng)將她的步驟補(bǔ)充完整。(1)把托盤天平放在 上，將標(biāo)尺上的游碼移到 處，調(diào)節(jié)天平的 ，使天平平衡。(2)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，如圖4所示，經(jīng)過(guò)加減砝碼及 ，天平再次平衡時(shí)，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖5所示，則小石塊的質(zhì)量為 g。A.加水到標(biāo)記 B.取出小石塊 C. 將水加倒入杯中(3)如圖6所示，A.往燒杯中加入適量的水后，把小石塊浸沒(méi)水中，在水面到達(dá)的位置做個(gè)標(biāo)記；B.取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的
4、總質(zhì)量為122g；C.往燒杯中加水，直到 ，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142g。圖4圖5圖6(4)計(jì)算出小石塊的體積為 cm3。(5)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為 kg/m3。4、在“制作一個(gè)橡皮筋測(cè)力計(jì)”的小組活動(dòng)中，小凱提出了一個(gè)問(wèn)題：“在一定的彈性范圍內(nèi)，橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟它受到的拉力可能存在什么關(guān)系？”小凱和小旋經(jīng)過(guò)思考后的猜想如圖7，究竟是誰(shuí)的猜想正確呢？他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。 我猜想是：“橡皮筋的總長(zhǎng)度跟它受到的拉力成正比。”我猜想：“橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度可能跟它受到的拉力成正比。”圖7(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一條橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外，還必需的
5、一種器材是 。(2)小凱和小旋的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：1拉力（鉤碼總重）FN00.51.01.52.02.52橡皮筋的總長(zhǎng)度Lcm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度Lcm00.61.21.82.43.0沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度L0=cm。要知道小旋的猜想是否正確，應(yīng)對(duì)(選填序號(hào)) 兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的？你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的判斷依據(jù)。5、小凱在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行下列一些環(huán)節(jié)。(1)小凱的猜想是：物體重力的大小可能跟 有關(guān)，理由是： 。(2)實(shí)驗(yàn)步驟：利用天平測(cè)出各物體的質(zhì)
6、量，并填入下表中；用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們所受的重力；建立直角坐標(biāo)，然后根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)，連線；分析圖線，得出規(guī)律。實(shí)心銅塊空心銅塊實(shí)心鐵塊空心鐵塊實(shí)心鋁塊空心鋁塊質(zhì)量(m/g)500400450300250200重力(G/N)544.532.52(3)根據(jù)表格的數(shù)據(jù)，在右圖中描點(diǎn)，連線。(4)由圖線，可得結(jié)論： 。數(shù)學(xué)表達(dá)式是 ，其中比例系數(shù)的物理含義是： 。(5)該圖線 (選填“過(guò)原點(diǎn)”或“不過(guò)原點(diǎn)”)，理由是： 。(6)據(jù)此，求物體的重力除了可以用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量以外，還可以用 求得出物體的 ，再根據(jù)公式 計(jì)算出物體的重力。質(zhì)量為0.55kg的礦泉水從樓上自由落下的過(guò)程，所受到的重力是 N。6
7、、為研究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素”有關(guān)，小凱同學(xué)進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)。以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定）第1次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平以速度勻速拉木塊，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并記錄，如圖8甲所示。第2次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，以速度2勻速拉木塊，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并記錄，如圖8乙所示。第3次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉動(dòng)木塊，記下相應(yīng)的示數(shù)，如圖8丙所示。第4次：把兩塊木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉動(dòng)木塊，記下相應(yīng)的示數(shù)，如圖8丁所示。圖8丁圖8丙圖8乙圖8甲實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N14.024.
8、034.048.0(1)若已知每塊木塊的質(zhì)量為2kg，請(qǐng)幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)。(2)比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn) 。(3)比較第 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積無(wú)關(guān)；(4)比較第 (選填“1、4”或“2、4”)次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是： 。(5)如果探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系”，應(yīng)該增加的一個(gè)步驟是： ?？梢缘贸龅慕Y(jié)論是： 。F圖10圖97、(1)在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，首先要使杠桿在水平位置平衡，其目的是使 ；小凱用如圖9所示的裝置驗(yàn)證杠桿的平衡條件，調(diào)節(jié)右邊鉤碼的個(gè)數(shù)和懸掛位置，使杠桿水平平衡時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=1.1N
9、，鉤碼對(duì)杠桿的拉力F2=1.47N，測(cè)得支點(diǎn)O到這兩個(gè)作用點(diǎn)的距離L1=20cm，L2=10cm，他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1L1和F2L2并不相等，從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1L1=F2L2，小凱錯(cuò)誤地方是 。(2)如圖10所示，在繩子自由端拉力F作用下，重180N的物體以0.2m/s的速度勻速上升，則拉力F的大小為 N，10s內(nèi)繩子自由端上升的高度為 m。不計(jì)滑輪的重力及繩子與滑輪的摩擦圖11(3)如圖11所示的滑輪組中，每個(gè)滑輪的自重為lN，物體G重為4N，不計(jì)繩重和摩擦，當(dāng)滑輪組處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為 N，測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為 N。8、(1)如圖12所
10、示，銅導(dǎo)線的直徑是 。(2)圖13中的停表顯示的時(shí)間為 s。(3)如圖14，該小汽車的速度為 ，所通過(guò)的路程為 ，則汽車從甲地到乙地行駛的時(shí)間為 。(4)如圖15所示，木塊的長(zhǎng)度是 。(5)圖16中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為 。345cm圖124N3N圖14圖13cm54763圖15圖16實(shí)驗(yàn)探究題專題訓(xùn)練 (參考答案)1、(1) 越大 正比 (2) 不相同(3) 2 2.01032、(1) 49 (2) 30 偏小(3) 0.8 可能是煤油,也可能是酒精。3、(1) 水平桌面 零刻度 平衡螺母(2) 移動(dòng)游碼 52(3) 標(biāo)記的位置(4) 20(5) 4、(1)刻度尺(或直尺)(2) 4.5 1、2
11、 小凱的猜想是正確的。依據(jù)是：通過(guò)分析1和3兩行數(shù)據(jù)，可得拉力F變成原來(lái)的幾倍時(shí)，橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度也變成原來(lái)的幾倍或橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所受的拉力F的比值是定值。5、(1) 物體的質(zhì)量 質(zhì)量大的物體可以看成由兩個(gè)質(zhì)量小的物體構(gòu)成，而這兩個(gè)質(zhì)量小的物體都受到重力的作用，整個(gè)物體受到的重力可以看成它們受到的重力的疊加(4) 物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是10N。(5) 過(guò)原點(diǎn) 質(zhì)量為零的物體沒(méi)有受到重力的作用(6) 天平 質(zhì)量 5.5N6、(1) 第一欄分別是：20 20 20 40 第二欄分別是：4.0 4.0 4.0 8.0(2) 滑動(dòng)摩擦力的大小與滑行的速度無(wú)關(guān)(3) 2、3(4) 1、4 在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大(5) 把兩塊木塊疊在一起平放在鋪有毛巾的長(zhǎng)木板上，以速度勻速拉動(dòng)木塊，記下彈簧測(cè)力計(jì)此時(shí)的示數(shù)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大7、(1) 盡量減小杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 誤將圖中的L1看作是F1的力臂或F1的力臂測(cè)量錯(cuò)誤(2) 60 6(3) 2.5 8.58、(1) 0.14cm (2) 174(3) 80km/h 40km 0.5h(4) 3.00cm(5) 3.6N6
初三第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)《實(shí)驗(yàn)探究題》專題訓(xùn)練
