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1、主題單元教學(xué)實施計劃模板主題單元名稱保護植物學(xué)科英語學(xué)生年級 、班級高二學(xué)生人數(shù)40專題1:你知道植物的種類有多少?任務(wù)名稱實施細節(jié)說明實施前教學(xué)壞境教室學(xué)生知識技能要求通過閱讀策略了解文章的主要意思能梳理文章的主要結(jié)構(gòu),提煉要點通過文本,學(xué)習(xí)文章相關(guān)的詞匯評價要求提供小組討論記錄表學(xué)生互評自評量表及量規(guī)教學(xué)條件準(zhǔn)備設(shè)計圖表和記錄小組討論的紙、筆,播放視頻的設(shè)備實施中展示布置任務(wù)通過話題,引發(fā)學(xué)習(xí)的主題略讀課文學(xué)習(xí)課文詞匯,以及表達復(fù)述課文,讓學(xué)生熟悉文本和詞匯學(xué)習(xí)成果:將課前準(zhǔn)備好的花朵及其寓意的知識以PPT形式展示并說明按小組進行交流并修訂學(xué)習(xí)成果教師指導(dǎo)分組學(xué)生填寫小組成員互評表、小組討
2、論記錄表組織學(xué)生匯報討論學(xué)習(xí)成果教師根據(jù)學(xué)生選擇進行評析,并請表現(xiàn)出色的小組做展示演講實施后評價學(xué)生學(xué)習(xí)成果小組互評;個人反思;教師打分思考下一專題的開展建立該專題與下一專題的聯(lián)系專題2:如何正確地保護植物實施前教學(xué)環(huán)境教室,網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)生知識技能要求通過問卷調(diào)查結(jié)果交流,了解研究的課題如何正確地保護植物評價要求提供研究性學(xué)習(xí)資源記錄表提供小組討論記錄表提供演示文稿評價量規(guī)提供學(xué)生互評、自評量表及量規(guī)教學(xué)條件準(zhǔn)備紙筆,電腦投影實施中布置研究性學(xué)習(xí)任務(wù)教師指導(dǎo)小組研究計劃指導(dǎo)學(xué)生進行探究活動教師提供相關(guān)資源,供學(xué)生檢索學(xué)生填寫研究性學(xué)習(xí)資源記錄表學(xué)生填寫小組討論記錄表組織學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)成果教師指導(dǎo)學(xué)生完成演示文稿的設(shè)計和制作組織學(xué)生匯報討論學(xué)習(xí)成果教師結(jié)合學(xué)生的演示評價、指導(dǎo)實施后評價學(xué)生學(xué)習(xí)成果小組互評;個人反思;教師打分