《品味語文》600字作文

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1、?品味語文?600字作文600字相關(guān)作文：?品味語文?600字作文范文內(nèi)容如下：品味語文作文6篇在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是為大家收集的品味語文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。品味語文作文1“奶奶！您太時尚了！城里現(xiàn)在都流行吃您那種玉米窩窩頭，拎你那破蛇皮口袋，尤其是您那句一代不如一代，火了！火了！七斤興奮地在 里嚷嚷，“您現(xiàn)在有空教我品味時尚??！九斤老太臉上露出不可置信的神色，望著破舊瓷碗中的幾個硬面窩窩頭，又浮想到七斤衣服上成心張開的破洞洞，本想罵句“真是一代不如一代，忽地又想到這又成了時尚，伊覺

2、得不合身份，思來想去，一句話也說不出，便默默掛了 。伊失了神，心理叨咕：品味時尚，真是簡評文章憑借“九斤老太生發(fā)出意趣橫生的故事，善于反諷。驚看街頭“時尚，難舍老年“時尚，不解文學“時尚三個片段，著力描繪“不合時宜的“九斤老太的鮮活形象。文末出人意料，“守舊的九斤老太太竟成“時尚，賦予了“一代不如一代這經(jīng)典語言在當今時尚中新的深刻內(nèi)涵。文章扣題嚴密，構(gòu)思精巧，語言幽默幽默，人物形象栩栩如生。含蓄的結(jié)尾讓“品味之意余韻悠長，發(fā)人深思。品味語文作文2從踏入學堂的第一天，我心里便開始生長著一種感情，那是我對語文的喜愛和依戀。九年來，它經(jīng)歷著時光的考驗，而且，它作為我的朋友注定要陪我走向永遠。語文從我

3、身邊輕輕走過，留給我的，有永垂不朽的青史；有百讀不厭的絕世名篇；有可推心置腹的坦誠貞言，也有深奧的人生哲理。語文擁有博大的胸懷，它不僅容納了頂天立地的英雄豪杰，也不遺棄奸詐的小人。它的眼中，有大海的浩瀚，又有高山的巍峨，它流連于小橋流水人家，最愛細雨柔風的甜潤。語文是飽經(jīng)風霜的哲人，它向我訴說那純潔如水的友情，它向我描繪那甜美的親情，會面不相識的無情，六親不認的絕情它用平和的言語凈化我的心靈，完美我人生的小路。語文是一面鏡子，一面集古今為一體的鏡子。面對它，讓我正衣冠，知興衰，明得失。語文是人間的萬象圖，輕輕地開啟它，一個多姿多彩的世界呈現(xiàn)在我們眼前。語文是一個充滿生機的花園，誘惑著我不自覺的

4、擁抱晨露中那輪朝陽，感傷晚霞中那抹夕陽紅。語文是橋，引我們來到美麗而又真實的此岸。語文是品味語文作文3從小學到高中，語文是學生的必修課。一位作家曾提出“語文是什么的問題。有人說是整天的題海戰(zhàn)術(shù)，有人說是老土的“八股文，也有人說是一個學生絞盡腦汁寫的幾篇文章而在我的眼里，語文是中國最古樸的文化，是每個華人的真誠牽掛，是每個學子的精神伴侶。在語文的世界里，雪融化后不僅僅是水，也可以是春天；天空不僅僅是藍色的，也可以是橙色；一輪彎月不僅僅像小船，也可以像架上的豆角。語文給我們插上想象的翅膀，讓我們在文學天地里自由的遨翔。語文給予我們聆聽音樂的耳朵，欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當你聽到一首美妙的歌曲時，你覺

5、得這詞真好，你想記住它，這就是語文；當你看到一幅畫時，立即被其中的景象吸引，于是你搜腸刮肚地想盡絕妙好詞來形容它，這也是語文；當你參加演講，主持會議時，那行云流水般的語言，還是語文。語文輕輕走過，它留給人們的，有永遠不朽的精美青史，有百讀不厭的絕世佳篇，有推心置腹的坦誠箴言，也不乏勾心斗角和險言惡語?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，語文在李白的胸間汩汩流淌；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，語文從范仲淹的筆下緩緩流出；語文可以讓我在“梅雨潭邊感受到朱自清描述的綠色的妙曼；可以讓我在西湖邊聆聽柳枝與黃鶯的款款對答；可以獨立曠野，感受“風蕭蕭兮易水寒的悲壯；也可以徜徉在小路上，領(lǐng)略一下“斜風細雨

6、不須歸的閑適。語文的胸懷博大無比。它既樂意容納頂天立地的撼世英雄，也不摒棄兇狠奸詐的淺薄小人；它的眼神里，收藏下巍峨高山的雄奇，珍存了蒼茫大海的浩瀚，迷戀于小橋流水的嫵媚，品味著細雨輕風的甜潤。語文是一只揚帆的船，助我乘風破浪于茫茫大海，讓我幼稚的心經(jīng)歷一次次難忘的遠航。語文是人間的萬象圖，輕輕開啟它，一個多彩的世界便呈現(xiàn)在我們眼前。這就是語文，如此豐富而又深奧的一本大書，讀之如飲淡茶，如沐春風，如踏冬雪，令人回味悠長。品味語文作文4這天，七斤沒事做，便從口袋中拿出?品味時尚?雜志，嚷嚷著要給九斤老太念一段文章。老太的癟嘴鼓了鼓，終沒叨咕出一句話，便坐下聽孫女讀?！?8度的陽光溫柔地在我微閉的

7、睫毛上跳躍，七斤聲情并茂地讀著，又不禁自我陶醉地閉上雙眼?！吧锻嬉鈨?？九斤老太幾乎覺得自己耳杯了?！拔业淖旖巧蠐P，不禁定格成43的微笑，七斤自然不理會老太的問題，繼續(xù)半讀半誦?！跋拐垓v！老太不屑地聳了聳肩。“空氣中彌漫著78摩卡或68卡布奇諾的芬芳七斤略略不舍地放下雜志，期待著伊的夸贊。聽得一頭霧水的老太，看著孫女的眼神，局促不安起來，想了半天，還是將口頭禪涌了出來：“哎呦，一代不如一代哪！“什么什么呀！這叫小資文，這叫時尚，教您品味時尚你都不會！七斤臉上露出不屑的神氣。品味語文作文5孩童時候，走在大街上，總是喜歡指著墻上的字跟著媽媽“嗚啦嗚啦地念著，那些字，就像些奇怪的小豆子，吸引著我。孩童

8、的我，就是在生活中迷上語文的，它給我?guī)眢@喜、神奇。把茶放到嘴邊，舌尖一觸到茶，立刻收了回來，一陣苦澀回蕩在嘴中，與先前的幽香截然不同。上了學，才知道了語文是多么的枯燥乏味。整天就是捧著書死記硬背，完全沒有情趣。每次捧起語文書，困得想睡覺，理想中的語文應該是有趣，另我快樂的呀！不禁自問：理想中的語文就是這樣嗎？正準備放下茶杯時，嘴中的苦味兒突然有了些微妙的變化。茶味仍是茶味，不過已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了陣陣幽香。一天，當我不屑地翻開那本?牛虻?，不屑的眼神不知不覺在變化，陶醉在那亞瑟曲折離奇的經(jīng)歷中，又為他的犧牲而潛然淚下。不覺發(fā)現(xiàn)，語文原來是這樣的神奇，能陶冶人的性情，能牽動人的情感。從那以后，我迷上了

9、語文，迷上了書，喜歡念那朱自清的散文，喜歡朗誦泰戈爾的詩，喜歡看冰心的文章生活是語文的舞臺，語文是生活的調(diào)味劑。在格子本上奮戰(zhàn)，語文會時時鼓勵著你，仔細觀察生活，你會發(fā)現(xiàn)，語文也是那么豐富多姿，吸引著你。努力吧！伙伴們！相信語文也能同樣給你帶來樂趣！品味語文作文6語文的朦朧的模式。作為語文教師，當然應該有更加專業(yè)一些的思考。這種思考，必然有自己學習語文經(jīng)歷的個性烙印，所以每個人都有自己心中的語文。回憶起來，我喜歡語文當然與老師教導、語文課學習不無關(guān)系，但主要是在一種不知不覺的課外閱讀環(huán)境氣氛中形成的。記得小時候，一次偶爾從床下翻出幾本繡像小說，其中就有?三國演義?，那時我不過10歲左右，識字還

10、不多，硬是一半兒啃、一半兒猜地讀起來，雖然是囫圇吞棗、似懂非懂，但讀得津津有味。借助于文字，我能夠進入那幾千年前的奇妙世界，與其中的人物同呼吸、共命運，真正是“為古人擔憂！到小學四年級，有時機擔任上海市少年兒童圖書館的小管理員，一星期可以借閱四五本書，那是多么奢侈的精神大餐??！從此一發(fā)而不可收，開始向更廣泛的閱讀領(lǐng)域進軍。令我至今想起來還感到十分幸運的，是初中時正逢教材改革，國家編了一套文學、漢語分家的新教材，那本文學教材像磁鐵一樣緊緊地吸引著我，精彩的小說片段、樂府民謠、唐詩宋詞，元明散曲，以及現(xiàn)代和外國作品，極大地刺激了我的閱讀欲望，鮮活靈動的情節(jié)、有血有肉的人物和令人難忘的妙語深深地印在

11、我的腦海里。這本教材是我的最愛，保存了很長時間，幾次清理舊書都舍不得賣掉，直到“文革中被紅衛(wèi)兵小將抄去。我的文學情結(jié)，就是這樣種下的。高中時我又有幸遇到了一位高水平的語文老師，他學養(yǎng)豐富，講課思路清晰、見解獨到，并且很重視課外閱讀指導。在他的引導下，我愛讀魯迅，愛讀古代作品和外國作品，積累日多，文學情結(jié)益濃，而且正如人們常說的，“得法于課內(nèi)，得益于課外，老師的分析方法和思路，被我不知不覺地模仿、遷移到課外閱讀中，舉一反三，閱讀質(zhì)量也隨之提高。我個人的經(jīng)驗當然有限而且片面，但回首往事，我心中的語文，就是在這樣一片土壤上建構(gòu)起來的。我的體會是，如能引導學生多讀書、讀好書、讀整本書，不愁學生學不好語文。?品味語文?600字作文