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1、九年級思品教案 教者：劉金剛 NO：5課 題第二課 了解經(jīng)濟生活第一站 打開財富之門授課時間教 學(xué) 目 標(biāo)1、了解我國實行改革所產(chǎn)生的巨大作用；知道改革為社會正義經(jīng)濟注入了活力，解放了生產(chǎn)力。2了解改革使一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌動，激發(fā)了人們積極性和創(chuàng)造性。3、通過對社會主義經(jīng)濟體制改革的學(xué)習(xí)和了解，認識到我國的經(jīng)濟體制改革的意義，知道我國的社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的基本情況，對國情形成比較準確的認識。重 點改革建立起了社會主義市場經(jīng)濟體制，進一步鞏固了社會主義根本經(jīng)濟制度。難 點 同上講 課 類 型新 授使 用 教 具教 學(xué) 過 程教 法 設(shè) 計一、導(dǎo)入新課改革為社會主義經(jīng)濟注入了生機與活力。從
2、經(jīng)濟發(fā)展中，我們得到了實惠，生活由此變得日益豐富多彩，我們都感受到了國家的富強與繁榮。我們每個人都應(yīng)該關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展，理解經(jīng)濟生活，為未來的成功準備基本的經(jīng)濟常識。二、學(xué)習(xí)新課（一）、自主學(xué)習(xí)提示：1、我國改革的標(biāo)志？2、我國(社會主義經(jīng)濟體制)改革的意義？3、社會主義的基本經(jīng)濟制度是什么?它的確立是由什么決定的？4、我國的分配制度是什么？它的確立是由什么決定的？（二）知識點撥：1、改革的標(biāo)志：1978年黨的十一屆三中全會的召開，從安徽鳳陽小崗村的農(nóng)村開始。2、我國(社會主義經(jīng)濟體制)改革的意義:改革為社會主義經(jīng)濟注入了活力;改革激發(fā)了人們的積極性和創(chuàng)造性；改革建立起了社會主義市場經(jīng)濟體制,進一
3、步鞏固了社會主義基本經(jīng)濟制度。3、社會主義的基本經(jīng)濟制度是什么?它的確立是由什么決定的？以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。它的確立是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定的4、以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。它的確立是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定的以按勞分配制度為主體、多種分配方式并存的分配制度。它是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情以及基本經(jīng)濟制度決定的。5、現(xiàn)階段，我國的基本經(jīng)濟制度：國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟 混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分私營經(jīng)濟地位、作用：控制著國民經(jīng)濟的命脈，是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量；可以充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力。地位、作用：是公有制經(jīng)濟的重要組成部分，可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收。個體經(jīng)濟外資經(jīng)濟地位、作用：是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分；對充分調(diào)動社會各方面的積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作用。（三）知識拓展現(xiàn)代社會人們的創(chuàng)業(yè)的有利條件有哪些？三、小結(jié)：略 首先閱讀本節(jié)課的內(nèi)容，然后分小組討論，在小組討論的基礎(chǔ)上歸納出知識要點。認識到我國的經(jīng)濟體制改革的意義，知道我國的社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的基本情況，對國情形成比較準確的認識。教 學(xué) 回 顧
《了解經(jīng)濟生活》教案
