[個人工作總結(jié)范文]德育工作工作總結(jié)范文

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1、個人工作總結(jié)范文德育工作工作總結(jié)范文德育工作一直都是一個國家的重中之重也是絕對不可忽視的因為這決定了孩子們將來的成長軌跡。以下是由本站wtt為您整理的“德育工作工作總結(jié)范文”僅供參考希望能夠給您帶來幫助！德育工作工作總結(jié)范文（一）經(jīng)過一學年的德育滲透我班的孩子已形成了初步的道德觀能判斷日常事件的對與錯說話有禮貌會使用禮貌用語知道正確地處理問題的方法懂得謙讓和尊重勞動者等等。這一切都歸功于我們班安排的系列活動和我們平時的點點滴滴隨機的品德行為的培養(yǎng)。一、精心設(shè)計活動在活動中培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德行為我們設(shè)計、組織的活動注重綜合運用各種教育手段從而發(fā)揮教育的整體效益寓教于樂讓幼兒在玩樂中在輕松愉快的活

2、動氣氛中懂得道理受到熏陶達到教育過程的最優(yōu)化。（1）節(jié)日活動一年四季有不少節(jié)日我國在歡慶節(jié)日的同時利用節(jié)日開展系列教育活動。如“三八”節(jié)進行愛媽媽教育；“五一”節(jié)進行勞動教育；“十一”節(jié)進行愛國教育等等。（2）參觀活動組織幼兒參觀小區(qū)風光認識各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動激發(fā)幼兒愛護花草樹木、愛護公共設(shè)施的情感。（3）娛樂活動幼兒喜歡看表演也喜歡參加表演因此在娛樂活動中對幼兒進行德育滲透也是一種有效的途徑（4）體育活動幼兒園體育活動形式多樣內(nèi)容豐富多彩這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。如在各類競賽性游戲中教育幼兒團結(jié)一致激發(fā)上進心和勝不驕、敗不餒的品德；（5）“大帶小”活動由大班哥哥姐姐

3、為主角的每周一的升旗儀式我們班的孩子最感興趣了?？粗蟾绺缃憬銈兙竦厣臁⒕炊Y讓孩子感受到國旗的莊嚴和神圣。通過這種活動培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧、團結(jié)友愛、和善交往、辦事有責任感等優(yōu)良品質(zhì)。二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去幼兒園和家庭是兩個背景極不相同的群體幼兒進入幼兒園后一方面受到幼兒園的教育一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響。俗話說“孩子是父母的一面鏡子”。家長的品德個性、習慣、愛好特長為人處世的態(tài)度及對子女的教育方法對幼兒品德的形成和發(fā)展具有特殊的潛移默化的作用。根據(jù)這些情況我們努力做好幼兒家長工作如家訪、電訪、定期召開家長會、家長開放日接待家長來訪等及時了解家長對子女教育的情況向幼兒家

4、長宣傳和普及教育幼兒的知識和方法幫助他們端正教育觀點促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。通過教育的實踐和思考我們感到幼兒園的一日生活及各項活動是實施幼兒園德育的主要途徑盡管我們已初步嘗到了收獲的喜悅但這僅僅是我們的教育實踐和探索點滴今后將更深層次地研究幼兒德育的問題繼續(xù)尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑。德育工作工作總結(jié)范文（二）本學期我擔任七年一班班主任工作班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導者是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心 是德育工作。一、了解心理做好指導如何做好學生思想政治工作如何正確地進行心理上的輔導與疏導培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格呢？1、充分了解學生。正如“世上沒有兩片完全相同的樹葉”每個

5、學生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法這就要求班主任老師深入學生中間與學生交朋友熟悉每一個學生的情況。選擇不同的形式因人因時因地而異做思想政治工作班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā)具體問題具體分析把握學生思想脈搏對癥下藥把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細達到因人施教的目的和效果。2、耐心勸導。班主任幫助后進生不能急于求成要注意尊重和愛護他們教育他們要動之以情曉之以理循循善誘。既不傷害學生的自尊心又達到教育目的。對后進生不僅要指出他們的不足更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點加以鼓勵。特別要遵循心理規(guī)律注重心理輔導通過教育、疏導、啟示使學生的思想問題

6、得到解決。3、重視心理健康的指導。由于部分學生心理素質(zhì)脆弱導致了各種心理障礙的存在：表現(xiàn)在學習上的緊張、焦慮乃至恐懼；表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒；表現(xiàn)在社會關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣學習、生活等遇到挫折時就心灰意冷苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象平時我就開展一些有益于培養(yǎng)學生心理素質(zhì)的談話和活動指導。二、以身作則引導學生大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?！鄙斫讨赜谘越贪駱拥牧α渴菬o窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學生因為學生不僅聽其言而且觀其行。班主任的自身素質(zhì)道德修養(yǎng)班主任的一言一行一舉一動無

7、形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此在班級工作中我時刻注意自身形象事事從我做起以良好的形象率先垂范潛移默化地影響著我的學生。三、優(yōu)良學風塑造學生身為班主任抓好班級學風是義不容辭的責任因為優(yōu)良的學風是班集體的生命線。一個班集體是否優(yōu)秀最主要的是看它在學習上的表現(xiàn)。勤奮的學風是促進班級不斷發(fā)展的動力可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。針對課程改革的理念我再班級管理中鼓勵學生多問學生問學生學生問老師還有時讓學生給老師講。使學生養(yǎng)成善思好問的習慣。在學習中“問”是開啟知識殿堂的鑰匙讓學生主動發(fā)問可以增加學生的自信心交流師生情感縮短師生間的距離教師的主導地位和學生的主體地位都得到落實教學相長能起到事半

8、功倍的效果。同時也能培養(yǎng)學生善思好問的習慣。四、加強溝通贏得家長支持教育學生是一項工程。學生素質(zhì)的高低很大程度上取決于家庭的整體教育素養(yǎng)。因此班主任一定要把與家長的聯(lián)系、溝通當作一項重要的日常工作來做。通過與家長的接觸不僅要使家長重視對孩子的教育而且要使家長能夠協(xié)調(diào)一致地配合自己的教育工作。“癡心一片終不悔心血澆開希望花”這些年來我確確實實付出了無數(shù)的心血與汗水但我也確確實實得到了同行的贊譽學校的表彰既然我選擇了教師我便會義無返顧一路走下去。愿我的心血澆灌出一朵朵希望之花。德育工作工作總結(jié)范文（三）局時光飛逝不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋從走出學校校門踏上工作崗位我與幾位教師團結(jié)協(xié)作共

9、同努力送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結(jié)過去展望將來特對以下工作作出詳細總結(jié)：一、師德修養(yǎng)方面德高為師身正是范師德是一個教師的靈魂因此從一開始選擇了教師職業(yè)也就意味著時刻嚴格要求自己認真參加師德培訓和教師上崗培訓勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點和不足從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)工作中從不遲到和早退堅持100%出勤準時參加園長組織的各項會議認真領(lǐng)會會議精神虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習做到團結(jié)同事關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹在孩子們的心中我是好老師。我從小熱愛黨熱愛社會主義由于我的積極表現(xiàn)從_年我被評為入黨積極分子幾年中我積極參加工會組織的各項公益活動獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎地區(qū)卡

10、拉ok大賽一等獎通過黨章及黨的知識不斷武裝自己的頭腦時刻以黨員的標準來嚴格要求自己自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度爭取早日加入黨組織工作認真負責兢兢業(yè)業(yè)努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。二、教育教學方面我_年畢業(yè)于_師范學校三年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時我各項成績名列前茅被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進入工作崗位很快我就成了業(yè)務(wù)骨干理論和實踐的有機結(jié)合讓我有了施展自己才華的天地不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗與同事們交流、探索研究新方法新方案生活中我和孩子們打成一片是孩子們的好朋友。幾年中我被多次評為分局先進教育工作者、先進教師、九五建功立業(yè)先進個人以自己的實力贏得了領(lǐng)導和家長的稱贊和欣賞

11、。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動中為迎奧運我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區(qū)俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出孩子們天真稚氣、而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾雷鳴般的掌聲震撼了全場。家長感動的留下了眼淚拉著我的手說：“x老師您辛苦了我們代表孩子謝謝您。”鮮花和掌聲給了孩子們我的付出得到了收獲。教師節(jié)我被評為優(yōu)秀教師榮譽給了我更大的精神鼓舞我工作更起勁了。x月份開學后我被分到小班在日常教學中我積極與家長聯(lián)系在入園時同家長交談。交談時我對每一個幼兒的個性、特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面進行調(diào)查并在記錄本上做詳細記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系

12、表使幼兒來園時我對他們的情況有基本的了解家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么有什么好習慣和壞毛病制定適宜的教學方法因人施教。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù)要付出更多的關(guān)愛使他們?nèi)雸@后能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。三、自我完善與發(fā)展方面工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時利用課余時間自學完成了_大學自考教程于_年x月拿到大專學歷。_年我又參加了全國成人高考以優(yōu)秀的成績考取了_教育學院學前教育系開始了本科的進修學習。用更多的知識來充實自己的頭腦同時工作中我們積極鉆研業(yè)務(wù)為節(jié)省園內(nèi)開支我們利用廢舊物品自制玩教具寫心得寫論文把問題放到實踐中去解決在解決問題的過程中提升自己的理論觀點看

13、到孩子們的笑臉感受著孩子們的進步我無比欣慰。四、反思和總結(jié)教育是一門博大精深的學問而且學無定法面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習在快樂中得到發(fā)展。你們是幸福的我就是快樂的為你們付出的再多我也值得。德育工作工作總結(jié)范文（四）本學期已將結(jié)束在學校領(lǐng)導的嚴格要求、正確引導下在同事們的關(guān)心和幫助下我順利地完成了本學期的班主任德育工作。眾所周知班主任工作的核心是德育工作它是推動班級前進的一項有效的措施。根據(jù)我校德育工作的指導方針結(jié)合班級實際我班采取了一系列的德育工作措施具體的做法如下：一、激勵目標形成推動力開學初我在班級提出了一個長期目標

14、：在各項活動中勇爭第一。在這個目標的激勵下班級學生一直做著不懈的努力。在校廣播操比賽中本著“重在參與為集體爭光”的宗旨全班同學盡心盡力雖未能獲獎卻也感受到了集體的同心協(xié)力；在校運會上每位同學都銘記大會口號：不揚一片紙不棄一件廢品做文明運動員做文明觀眾。同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽時時刻刻都在注意自己的行為習慣；運動員們?yōu)榱思w的利益在比賽場上你爭我奪拉拉隊員則在一旁加油助威這些都充分體現(xiàn)了一個集體的精神面貌。隨后我又不失時機地提出了“爭取好成績向父母負責”的目標組織了“為提高學習成績立功”等自主學習活動并給每個學生都提出了具體的目標和任務(wù)而且分小組、個人展開比賽。由于目標明確個人任務(wù)具體調(diào)動了全班學生

15、學習積極性。成績好的學生利用下課休息時間給成績差的學生補課成績差的學生虛心向老師同學請教。各小組經(jīng)常召開學習交流檢查學習情況幫助釋疑解難出現(xiàn)了人人為實現(xiàn)學習目標而奮斗的熱潮。在集體目標的激勵和教育下個體目標也因此得到了有效的強化。二、展開活動形成凝聚力對于剛?cè)氤跻坏膶W生來說常常有自顧自的現(xiàn)象。面對這個問題我收集大量資料在課內(nèi)外號召大家展開有關(guān)如何增強班級凝聚力討論并給他們講述“事在人為重在參與”的道理。結(jié)合學生的興趣愛好讓同學們在班級開展豐富的班會活動如：生命在你手中交通安全教育從小事做起以德律已“我能行”才藝展示等等。“人生每月一道作業(yè)題”_月份的題目“海納百川、有容乃大”學生們都希望有一個

16、像大海一樣能容納無數(shù)江河水的寬廣胸襟。從那以后班級但凡有一點小摩擦只要一提到這個作業(yè)就都會主動承認自己的錯誤也寬容了他人的過錯。通過這些活動學生的各方面能力都得到了鍛煉和提高同時也增強了班級的凝聚力。三、完善制度形成約束力班級常規(guī)管理需調(diào)動全班學生的積極性才能形成合力共同構(gòu)筑起學生自我管理機制。因此我用自主管理的辦法給每一位學生管理任務(wù)讓其服務(wù)同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己。本學期我班用的方法是：1、是建立值周班長制度按學號輪流“執(zhí)政”。2、是對班上紀律管理實行小組長負責制時時總結(jié)評比。經(jīng)過近一學期來的教育管理班上學生的自我管理能力明顯增強學生的紀律大大改觀。3、是民主改選班干部。4、是全

17、班在學習、紀律方面都開展競賽先進的加分落后的減分。5、是大膽放權(quán)時時指導讓學生自主管理。自習課、上午、下午各個時段的管理細化到班隊干部各種活動的開展等都讓他們自己組織安排既鍛煉了能力又給班級帶來了活力還給同學們帶來了很多的快樂！四、家教感染形成吸引力家庭教育既是素質(zhì)教育的重要組成部分也是學校教育的延伸和補充能給學校教育以強有力的支持。德育工作的順利開展離不開家長的幫助良好的家校聯(lián)系在無形中給學生的生活織出了一張無微不至的關(guān)懷之網(wǎng)同時也能有效地填補對學生督促的盲區(qū)。學校的家長會給我們班主任提供了一個特別好的平臺我們可以和家長面對面地交談來了解學生在家的學習生活情況同時也將學生的在校情況及時地反饋

18、給家長讓家長對自己的子女的在校表現(xiàn)有個及時的了解。而且家長之間也可以相互交流得到一些好的方法來更好地教育自己的孩子。密切的家校聯(lián)系充分調(diào)動了家長參與管理的積極性家長參與管理也極大地感染了學生使他們倍受鼓舞。從而促進了學生在學習上的快速進步。通過以上的具體措施本學期我班的德育工作取得了一點點收獲。在今后聽工作中我會取他人之長補自己之短不斷優(yōu)化德育這項艱巨而具有長遠意義的工作。德育工作工作總結(jié)范文（五）我系以學校德育工作計劃為指導認真貫徹落實_精神針對我系實際情況始終把德育工作擺在首位以提倡學會做人為前提加強常規(guī)管理強化行為規(guī)范的養(yǎng)成并結(jié)合職業(yè)學校特點有針對性開展工作培養(yǎng)講文明、守紀律的職校生。我

19、們的工作目標是讓學生在校期間遵紀守規(guī)、品學兼顧邁出校門后遵紀守法、有用于社會。一、降低重心抓基礎(chǔ)重視行為規(guī)范的引導和教育。充分利用系、班級宣傳欄、主題班會、團支部生活、學生會工作等形式、途徑對學生進行了行為規(guī)范養(yǎng)成教育組織學生學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范強化行為規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。降低重心抓基礎(chǔ)先從平時的行為規(guī)范教育開始。在統(tǒng)一著裝、儀容儀表、衛(wèi)生習慣、課堂常規(guī)、實習管理等方面根據(jù)實際提出嚴格要求并多渠道、不定期檢查、反饋、監(jiān)督強化意識成效明顯。行為規(guī)范的教育從新生抓起。從報到第一天起就組織檢查發(fā)型、儀容儀表、校服、飾品掛件等問題給出明確有規(guī)范要求限期整改報到后的一周時間儀容儀表已經(jīng)全部整

20、改到位。新生報到的第二天已經(jīng)有老師發(fā)現(xiàn)學生在寢室抽煙我們及時與家長取得了聯(lián)系通知班主任加強對這部分學生的關(guān)注。以班為單位組織新生逐條學習行知職高學生手冊并對照“手冊”開展自查明確目標全班進行交流后參加學校組織的考試。本學期針對學生的發(fā)型、發(fā)色、儀容儀表問題依靠班主任、副班主任、任科教師先后組織了期初、期中兩次地毯式排查整治強制整改。正如我在本學期工作總結(jié)中所說的我們必須看到行為規(guī)范養(yǎng)成教育是一項長期性的工作。我們既不能天真地希望它立竿見影、一蹴而就也不要因為一些失范現(xiàn)象的存在失去教育學生的信心。出現(xiàn)反復是正常的教育現(xiàn)象學生和老師角色定位教育的本質(zhì)告訴了我們應(yīng)該怎樣去正確看待教育的功能和成效。借

21、口學生差我們不去管、不去正面引導肯定站不住腳。二、在校長室的大力支持下德育團隊管理成效初顯本學期來在校長室的大力支持下我系老師齊抓共管形成了合力提高了德育工作的科學性、針對性和實效性。禮儀規(guī)范的引導、整治、教育必須常抓不懈。本學期繼續(xù)抓實、抓好常規(guī)管理加強對學生的日常行為規(guī)范教育。進一步發(fā)揮學校管理育人的功能把抓儀容儀表、抓男女學生抽煙、抓環(huán)境衛(wèi)生作為當前及今后相當長一個階段學生工作的重點。加強校紀校風建設(shè)堅持學生在校全時段穿校服制度嚴厲整治留長發(fā)、燙發(fā)、紋身、化艷妝、抽煙等違反中學生常規(guī)的行為?？偨Y(jié)上學期工作的經(jīng)驗對儀容儀表開展階段性整治尤其在發(fā)型、發(fā)色的整治上讓廣大學生對標準、要求更明確讓班主任的權(quán)威和工作主動性更多、更好地發(fā)揮出來讓德育管理團隊意識更好地體現(xiàn)出來；對學生抽煙問題加強教育、引導值日教師、班主任老師加強巡察繼續(xù)加強對違規(guī)違紀學生的懲戒。德育團隊管理方面突出的老師有：_x等。第 14 頁 共 14 頁