河南省南樂縣張果屯鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè)綜合學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)的煩惱》教案人教新課標(biāo)版

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1、河南省南樂縣張果屯鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 綜合學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的煩惱教案人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo)1 .通過了解他人煩惱,審視自己的所謂煩惱,重新評(píng)價(jià)自我,正確面對(duì)煩惱;寫作要能寫出獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。2 .認(rèn)識(shí)自我,以積極的生活態(tài)度正確對(duì)待成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的煩惱、挫折等。課程安排:1課時(shí) 教學(xué)過程一、播放背景音樂小小少年,導(dǎo)入新課我們常說“少年不識(shí)愁滋 味”。其實(shí),這是成人的誤解。孩子也有自己的情感和煩惱。是啊,煩惱是我們成長(zhǎng)中不可避免的情緒。有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它,積極化解它,.從而體驗(yàn)更豐富的生活情感;錘煉更堅(jiān)強(qiáng)的性格意志;領(lǐng)悟更豐富的人生智慧。今 天,我們一起走近成長(zhǎng)的煩惱,開展一次以“成長(zhǎng)的煩惱”

2、為話題的活動(dòng)。二、智慧開花名人煩惱知多少?(搜集古今中外名人成長(zhǎng)的煩惱)課前搜集資料,課堂小組展示:1、愛因斯坦擁有天才腦袋的愛因斯坦煩惱多多外形怪:出生時(shí),后腦大得不同一般,而且頭骨呈棱角形。大而怪的頭讓祖母深感不 安。說話遲:父母也失望,三歲才“咿呀”學(xué)語,語言表達(dá)甚至比不上小兩歲的妹妹,說話支支吾吾,前言不搭后語。行動(dòng)笨:受到老師和同學(xué)嘲笑,10歲,父母才把他送去上學(xué),大家都稱他為“笨家伙”。在譏諷和侮辱中,慢慢地長(zhǎng)大了,孤獨(dú)的他開始在書籍中尋找寄托,尋找精神力量。就這樣,在書中結(jié)識(shí)了阿基米德、牛頓一書籍和知識(shí)為他開拓了一個(gè)更廣闊的空間。2、宋濂宋代大學(xué)問家宋濂,小時(shí)候?yàn)榱俗x書,解決了諸

3、多困難:無書之苦:家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,觀冰堅(jiān),手 指不可屈伸,弗之怠。無師之苦:又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問 。旅途之艱:當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皺裂而不知。生活之苦:寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之 環(huán),左佩刀,右備容臭,炸然若神人;余則縊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者, 不知口體之奉不若人也。3、身殘志堅(jiān)者放眼世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多身殘志堅(jiān)的偉人,他們用激情與信念解讀人生,釋放“煩惱”:中國(guó)殘疾人事業(yè)的奠基者一一鄧樸方青年楷模、作家一一

4、張海迪以文學(xué)思考人生的作家一一史鐵生火熱的青春因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而燃燒一一桑蘭印象派巨匠一一凡高偉大的理論物理學(xué)家一一霍金享譽(yù)世界的作家和演說家一一海倫?凱勒不朽的聾人發(fā)明家一一愛迪生三、說說煩惱1 、學(xué)生小組內(nèi)說說自己的煩惱,以“我為(因) 而煩惱”為題,暢所欲言。2、歸納煩惱類型:(1)有關(guān)學(xué)業(yè)方面的煩惱。(2)有關(guān)與家長(zhǎng)相處方面的煩惱 。(3)有關(guān)與同學(xué)交往的煩惱。(4)有關(guān)自身形象。四、說說生活中的煩惱如何解決1)隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)時(shí)段的我們常常只愿意生活在自己編織的生活里,不愿與父母溝通.應(yīng)該多與父母溝通,父母是最好的朋友,應(yīng)定期與父母談心,讓父母了解你近期的情況, 父母憑借多年的生活經(jīng)驗(yàn),

5、會(huì)采取適當(dāng)可行的辦法,幫助你走出目前的困惑.除此之外,應(yīng)該多與長(zhǎng)輩,包括與老師進(jìn)行溝通.2)父母沉醉于麻將賭博之中,終日“ 奮戰(zhàn)”于牌桌前,不關(guān)心自己的學(xué)習(xí).如果父母終日沉浸于賭博.首先,應(yīng)當(dāng)力盡所能勸阻父母不要再執(zhí)迷不悟;如果不行, 那么作為學(xué)生,最重要的是以學(xué)為主,學(xué)習(xí)是自己的事,要自己管好自己,專心學(xué)習(xí),不受 家庭影響.3)父母對(duì)自己的要求過于苛刻,只注重成績(jī),考不好,就得挨罰.考試作為測(cè)量學(xué)生近期學(xué)習(xí)效果的檢測(cè),每個(gè)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待,當(dāng)然得量力而行,不可強(qiáng)求.應(yīng)該向父母進(jìn)行一次徹底的溝通,讓父母了解你的想法.畢竟,“七十二行,行行 出狀元”,學(xué)習(xí)只不過是成功的一種途徑,每個(gè)人都有自己的優(yōu)

6、點(diǎn),發(fā)揮所長(zhǎng),在自己擅長(zhǎng) 的一方面,取得優(yōu)異的成績(jī).4)朋友之間存在隔閡,相互暗地里較勁.朋友之間應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)相待,如果朋友之間存在隔閡,一定是雙方存在什么誤會(huì).應(yīng)當(dāng)找到對(duì)方,相互溝通,了解存在的誤會(huì).友誼是雙方互,動(dòng)的,雙方要以誠(chéng)相待,好好維護(hù)友誼之果.5)交上損友,影響自己的學(xué)習(xí).此類朋友應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離為妙,不交也罷.6)不論自己多么努力,成績(jī)都難以提高.不必灰心,一分耕耘,一分收獲.努力地學(xué),終將有所收獲.7)總覺得老師不重視自己.也許你自己沒有注意到老師一直在關(guān)心你,關(guān)注你的學(xué)習(xí)情況,造成這種心理的主要原因是:缺少朋友,自己心中的話無人傾訴.應(yīng)該廣交朋友.五、消除煩惱的萬能公式第一步,問自己可能

7、發(fā)生的最壞情況是什么?第二步,讓自己接受這個(gè)最壞情況。第三步,有了能夠接受最壞的情況的思想準(zhǔn)備后,就平靜地把時(shí)間和精力用來試著改善那種最壞的情況。六、教師投影展示名言1 .每天告訴自己一次,“我真的很不錯(cuò)”2 .生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。3 .年輕是我們唯一擁有的權(quán)利去編織夢(mèng)想。4 .青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再。5所有欺騙中,自欺是最為嚴(yán)重。6 .把你的臉迎向陽光,那就不會(huì)有陰影。7 .要糾正別人之前,先反省自己有沒有 .犯錯(cuò)。8 .好好扮演自己的角色,做自己該做的事。七、結(jié)束語1、保持快樂的方法? 有正確的人生目的? 不自私? 向別人學(xué)習(xí)快樂? 培養(yǎng)幽默感2、點(diǎn)睛之語其實(shí),好多時(shí)候,我們受到的委屈并非我們所想像的那么嚴(yán)重,我們的怨恨也并非我們 所感覺的那么理直氣壯。 假如我們能夠設(shè)身處地的為別人著想,給以冷靜的思索和應(yīng)有的諒解。那么,很多怨恨可以化解,很多煩惱都能釋然。3、在背景音樂中完成作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們把.自己最大的煩惱寫在紙條上,并附上解決辦法、步驟及期限,裝在自制的信封里,用膠布封口。上交。待期限到或煩惱已解決時(shí),和老師一起啟開。 用心愛心專心3

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