《6-10的認識和加減法》教學(xué)設(shè)計10

上傳人:飛**** 文檔編號:26515255 上傳時間:2021-08-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?7KB
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1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊第五單元10的加減法教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:課本61頁的內(nèi)容、做一做教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能準(zhǔn)確計算10的加減法,加深認識相應(yīng)的加減法算式之間的聯(lián)系。2、通過一圖四式教學(xué),進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達能力,通過解決簡單實際問題的能力。教學(xué)重點:正確計算10以內(nèi)的加減法。教學(xué)難點:10以內(nèi)加減法的計算算理。 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1找朋友。誰和誰是好朋友?用線連起來。(課件2)2讀兒歌。(課件3)出示拍手歌學(xué)生讀,說說你有什么發(fā)現(xiàn)?3.導(dǎo)入談話,板書課題:10的加減法二、學(xué)習(xí)新知1看圖列式。(課件4-8)出示61頁的第一幅點子圖,問:藍點有幾個?白點有幾個?你能根據(jù)點子圖寫出兩道

2、加法算式和兩道減法算式嗎?學(xué)生說,板書:1+9=10 9+1=10 10-1=9 10-9=1你是根據(jù)什么計算的?說一說。師強調(diào):1和9組成10.分別出示第二幅、第三幅、第四幅點子圖,讓學(xué)生列算式。想一想:5+5=? 10-5=?你是怎么想出得數(shù)的?2.解決問題(課件9)出示練習(xí)十三第10題圖,說說你從圖中知道了什么?要求的問題是什么?用什么方法算?怎樣列式?根據(jù)回答板書:10-3=7(個) 6+4=10(個)三、鞏固練習(xí)1孔雀開屏。練習(xí)十三第5題。(課件10)2.畫一畫、填一填。練習(xí)十三第7題。(課件11)四、總結(jié):這節(jié)課你有什么收獲?(課件12)板書設(shè)計10的加減法1+9=10 9+1=10 10-1=9 10-9=1

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