《實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略》 (2)

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1、 家 庭 生 活 三 大 件 的 變 化80年 代 彩 電 、 冰 箱 、 洗 衣 機(jī)70年 代 手 表 、 自 行 車 、 縫 紉 機(jī) ;新 世 紀(jì) 的 三 大 件 :房 子 、 汽 車 、 教 育 ( 或 保 險(xiǎn) ) 第 一 次 科 技 革 命 蒸 汽 時(shí) 代第 二 次 科 技 革 命 電 氣 時(shí) 代第 三 次 科 技 革 命 信 息 時(shí) 代科 技 的 三 次 變 革 生 產(chǎn) 力 的 三 次 飛 躍引 發(fā) 進(jìn) 入進(jìn) 入進(jìn) 入 中 國 的 發(fā) 展 離 不 開 科 學(xué) 技 術(shù) 的 進(jìn) 步 “雜 交 水 稻 之 父 ” -袁 隆 平 國 際 上 甚 至 把 雜 交 稻 當(dāng) 作 中 國 繼 四 大

2、 發(fā) 明 之 后 的 第 五 大 發(fā) 明 , 譽(yù) 為 “ 第 二 次 綠 色 革 命 ” 。 2、 從 整 體 看 , 我 國 科技 的 總 體 水 平 同 世 界 先進(jìn) 水 平 相 比 仍 有 較 大 差距 , 同 我 國 經(jīng) 濟(jì) 社 會(huì) 發(fā)展 的 要 求 還 有 許 多 不 相適 應(yīng) 的 地 方 。 1. 在 尖 端 技 術(shù) 的 掌握 和 創(chuàng) 新 方 面 已 經(jīng) 建立 起 堅(jiān) 實(shí) 的 基 礎(chǔ) , 在一 些 重 要 領(lǐng) 域 已 走 在世 界 前 列 。 觀 點(diǎn) 一 :經(jīng) 濟(jì) 要 上 , 教 育 要讓 , 先 把 經(jīng) 濟(jì) 搞 上去 , 再 來 發(fā) 展 教 育 我 們 要 千 方 百 計(jì) , 即

3、 使 在 別的 方 面 忍 耐 一 些 , 也 要 把教 育 問 題 解 決 好觀 點(diǎn) 二 :你 如 何 看 待 這 兩 種 觀 點(diǎn) ? 請 說 明 你 的 理 由 。 歸 根 到 底經(jīng) 濟(jì) 競 爭科 技 競 爭 教 育 的 競 爭人 才 的 競 爭 教 育 決 定 一 個(gè) 國 家 和 民 族 的 未 來 , 是 一個(gè) 民 族 最 根 本 的 事 業(yè)國 際 競 爭 經(jīng) 濟(jì) 發(fā) 展 依靠科 技 進(jìn) 步 依靠提 高 勞 動(dòng) 者 素 質(zhì)依靠教 育 只 有 把教 育 搞上 去在 激 烈 的 國 際 競 爭 中取 得 戰(zhàn) 略 地 位才 能 化 人口 大 國 為人 才 強(qiáng) 國 從 根 本 上 提 高中 華

4、 民 族 的 整體 素 質(zhì) , 增 強(qiáng)綜 合 國 力 化 人 口 壓 力 為人 才 優(yōu) 勢我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。 為 了 發(fā) 展 科 技 、 發(fā) 展 教 育 , 黨 和 國 家制 定 了 一 項(xiàng) 意 義 重 大 、 影 響 深 遠(yuǎn) 的 戰(zhàn)略 是 什 么 ? 怎 樣 來 進(jìn) 一 步 推 進(jìn) 科 教 興 國 ?請 問 : 某 制 藥 廠 不 重 視 技 術(shù) 創(chuàng) 新 , 高 價(jià) 購 買 國 外 藥 品的 現(xiàn) 成 配 方 , 生 產(chǎn) 成 本 加 大 , 藥 價(jià) 高 , 在 激 烈 的市 場 競 爭 中 遭 受 挫 折 , 瀕 臨 倒 閉 。 我 國 企 業(yè) 賣 出 一 臺 售 價(jià) 79

5、美 元 的 MP3, 國 外 要拿 走 專 利 費(fèi) 45美 元 , 企 業(yè) 純 利 潤 僅 為 1.5美 元 。 造 成 上 述 現(xiàn) 象 的 主 要 原 因 是 什 么 ? 沒 有 加 強(qiáng) 科 技 創(chuàng) 新 ! 1、 一 個(gè) 沒 有 自 主 創(chuàng) 新 能 力 的 工 廠 , 是 沒 有 競 爭 力 和 生 命力 的 。 一 個(gè) 單 位 、 一 個(gè) 國 家 , 要 在 激 烈 的 競 爭 中 取 得 主 動(dòng)權(quán) , 就 要 有 強(qiáng) 大 的 科 技 創(chuàng) 新 能 力 。2、 科 技 創(chuàng) 新 能 力 , 已 越 來 越 成 為 綜 合 國 力 競 爭 的 決 定 性因 素 。思 考 : 如 何 提 高 科

6、技 創(chuàng) 新 能 力 呢 ?科 技 創(chuàng) 新教 育 創(chuàng) 新 科 教 興 國 戰(zhàn) 略科 學(xué) 技 術(shù) 是 第 一 生 產(chǎn) 力 百 年 大 計(jì) 教 育 為 本加 快 發(fā) 展 科 技 優(yōu) 先 發(fā) 展 教 育科 技 創(chuàng) 新 教 育 創(chuàng) 新首 要把 經(jīng) 濟(jì) 建 設(shè) 轉(zhuǎn) 移 到 依 靠 科 技 進(jìn) 步和 提 高 勞 動(dòng) 者 素 質(zhì) 的 軌 道 上 來 單 選 題1、 一 個(gè) 民 族 最 根 本 的 事 業(yè) 是 ( )A.保 護(hù) 環(huán) 境B.培 養(yǎng) 人 才 .發(fā) 展 科 技 .教 育 D 2、 據(jù) 資 料 顯 示 , 我 國 現(xiàn) 在 是 電 子 產(chǎn) 品 大 國 ,產(chǎn) 量 名 列 前 茅 。 但 由 于 核 心 技

7、術(shù) 掌 握 在 別 人手 中 , 致 使 我 國 電 子 產(chǎn) 品 的 利 潤 僅 有 5%, 相當(dāng) 一 部 分 利 潤 支 付 給 了 擁 有 核 心 技 術(shù) 的 外 商 。這 說 明 綜 合 國 力 競 爭 的 決 定 因 素 是( ) A.科 技 創(chuàng) 新 能 力 B.軍 事 能 力 問 題 C.人 才 問 題 D.環(huán) 境 問 題A 3、 被 人 們 譽(yù) 為 “ 一 粒 種 子 改 變 了 世 界 ” 的農(nóng) 業(yè) 科 學(xué) 家 袁 隆 平 ,以 其 膽 識 、 專 注 、 智 慧和 淡 泊 名 利 的 精 神 成 為 2004年 度 感 動(dòng) 中 國人 物 .“一 粒 種 子 改 變 世 界 ”

8、說 明 ( )A.種 子 是 改 變 世 界 的 決 定 性 因 素 科 學(xué) 技 術(shù) 的 巨 大 進(jìn) 步 使 我 國 成 為發(fā) 達(dá) 國 家 科 學(xué) 技 術(shù) 是 第 一 生 產(chǎn) 力 杰 出 科 學(xué) 家 對 社 會(huì) 發(fā) 展 具 有 決 定性 作 用 C 1、 只 有 把 教 育 搞 上 去 , 才 能 ( ) A.化 人 口 大 國 為 人 才 強(qiáng) 國 B.增 強(qiáng) 我 國 的 綜 合 國 力 C.從 根 本 上 提 高 中 華 民 族 的 整 體 素 質(zhì) D.在 激 烈 的 國 際 競 爭 中 取 得 戰(zhàn) 略 主 動(dòng) 地 位ABCD多 選 題 2、 “ 真 正 的 核 心 技 術(shù) 是 買 不 來 的 ” , 所 以我 們 必 須 ( ) 實(shí) 施 科 教 興 國 戰(zhàn) 略 堅(jiān) 持 獨(dú) 立 自 主 , 自 力 更 生 的 原 則 積 極 “ 走 出 去 ” , 不 必 “ 引 進(jìn) 來 ” 重 視 人 才 的 培 養(yǎng)ABD

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