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1、
幼兒園小班看圖講述《星星警察》
[活動(dòng)]
根據(jù)圖畫書提供的圖片，可以有序地講述故事的基本內(nèi)容。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
資料包：教育掛圖《星星警察》（圖畫書），兒童活動(dòng)操作資料《星星警察》（圖畫書）。
[活動(dòng)指南]
1.出示一本圖畫書。激發(fā)幼兒的興趣。
引導(dǎo)語言：星星的力量可能很大，盜賊在晚上出來做壞事，他們無法逃脫星星的目光。 （顯示封面）老師帶來的一本名為《星星警察》的書講述了明星警察追捕小偷的故事，但這很好！
2.引導(dǎo)幼兒逐頁閱讀本書并理解故事。
老師用大圖畫書引導(dǎo)孩子們看小圖畫書。
指導(dǎo)意見：本書應(yīng)從第一頁看，先看左側(cè)，然后再看右側(cè)。一邊看一邊思考，誰是圖片？它在
2、做什么？
在思考時(shí)引導(dǎo)孩子看圖畫書：
閱讀圖1：圖片何時(shí)繪制？公雞在做什么？
閱讀圖2：當(dāng)公雞正在睡覺時(shí)，小老鼠的家必須做些什么？
閱讀圖3：鼠標(biāo)從公雞中偷出一袋米飯后心臟會(huì)發(fā)生什么？ （好自鳴得意）
閱讀圖4：誰聽過小老鼠的歌？
閱讀圖5：看到小老鼠自豪地?cái)y帶偷來的東西，星警是怎么做到的？
閱讀圖6：小老鼠看到星星警察。會(huì)發(fā)生什么？ （引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)：警察想要抓住我！警察想抓住我！表演拋出米袋，拉腿并跑。）
閱讀圖7：當(dāng)明星警察將米袋送到雞舍時(shí)，為什么公雞會(huì)做出反應(yīng)？
閱讀圖8：為什么警察在星星閃耀時(shí)消失？仰望天空，最想說的是什么？
看看圖片。
引導(dǎo)孩子們?yōu)g覽圖畫書，并根
3、據(jù)圖片全面講述故事。
引導(dǎo)孩子談?wù)撍钕矚g哪張照片并找出并告訴大家。
活動(dòng)建議
◆區(qū)域活動(dòng)：語言區(qū)《星星警察》《黑貓警長(zhǎng)》和其他書籍供兒童自由閱讀和討論。
◆生活活動(dòng)：組織幼兒到派出所參觀。聆聽警察叔叔的小偷的故事，培養(yǎng)孩子的正義感和對(duì)警察職業(yè)的敬畏。
你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人
幼兒園小班看圖講述《星星警察》
