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1、永遇樂京口北固亭懷古辛棄疾 題目解析：永遇樂，詞牌名。京口北固亭，登臨地點。懷古，所寫內(nèi)容。懷古，大多是通過今昔對比，以古諷今。 辛 棄 疾字幼安，號稼軒，歷城人（山東濟南人），南宋愛國詞人。一生主張抗金，渴望恢復中原。在詞人中，他是個英雄。其詞抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。著有詞集稼軒長短句。作者簡介： 寫這首詞的時候辛棄疾已經(jīng)六十五歲了，辛棄疾從42歲到60歲一直過著“隱居”的生活，得不到朝廷的重用。這期間，1203年再次被當時執(zhí)掌大權(quán)的韓侂胄起用，任浙江東路安撫史，翌年改任鎮(zhèn)江知府。1204年韓侂胄為了鞏固自己的地位，草草北伐。而鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線，是北伐的重要基地。
2、辛棄疾到任后，做了大量的準備工作，但是韓侂胄把持朝政，只想僥幸求逞，不愿認真準備。韓侂胄聽不進辛棄疾的勸告，后來就把他調(diào)離了鎮(zhèn)江。這首詞是辛棄疾被起用又被降職時，登上北固亭，滿懷悲憤而寫下的。寫作背景： 學習目標：1、理解運用典故，借古諷今的寫作特點2、了解辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。 正文：千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否。 江山依舊，卻無處覓求像孫仲謀
3、一樣的英雄豪杰。昔日繁華的歌舞臺榭，英雄的業(yè)績風流，總被歷史的風雨吹得化為烏有。一抹斜陽映著叢密的草樹，平常的街巷，人們說劉裕曾在這里寄住。想當年，他指揮的金戈鐵騎，氣吞萬里，威猛如虎。 譯文： 元嘉年間,劉義隆草草出兵北伐,夢想如霍去病在狼居胥山封壇祭天，作為全勝的紀念，卻不料只落得驚慌敗北狼狽逃竄。義隆北伐失敗至今已四十三年，我遙望中原，揚州路上烽火殺敵的情景歷歷在目。那堪回首，而今侵掠中原的拓跋燾祠廟香火盛燒，一片神鴉鳴嗓，社鼓喧鬧！靠誰來問我：將軍年老，飯量可好？ ： 孫權(quán)：他曾經(jīng)在京口建立吳都，并曾打敗來自北方的曹操的軍隊，保衛(wèi)了家園。劉裕：劉裕的祖先由北方移居京口，劉裕曾經(jīng)在這里起
4、事，最后建立政權(quán)。為了恢復中原，他幾次大舉北伐。 建功立業(yè)，令人仰慕。 思考：詞人寫這兩位英雄人物寄托了什么情懷？表達自己力主抗金和恢復中原的偉大抱負，同時借古代帝王來諷刺南宋統(tǒng)治者屈辱求和的無恥行徑。 上片小結(jié)：上片借孫權(quán)和劉裕兩個歷史上的英雄人物事跡隱約諷刺南宋政權(quán)的無能，表達自己抗敵救國的熱情。 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。劉義隆在元嘉二十七年，草率出師北伐，想要建立像古人封狼居胥山那樣的功績，結(jié)果落得北望敵軍而倉皇失措。 思考：辛棄疾引用宋文帝北伐慘敗的故事的目的是什么？ 借鑒歷史，伐金必須作好準備，委婉勸韓侂胄不能草率行事。 四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，
5、一片神鴉社鼓！佛貍：后魏太武帝拓跋燾的小名。他擊敗宋文宗，率軍追到瓜步山上，在山上建立行 宮，即后來的佛貍祠。思考：詩人寫佛貍祠下的迎神賽會的一幕景象，是什么心情？ 作者的心情是沉重的，表達了自己的隱憂：如今江北各地淪陷已久，不迅速謀求恢復，百姓就安于異族統(tǒng)治，忘記了自己是宋室臣民。表達對南宋政權(quán)不圖恢復中原的不滿。 史記廉頗藺相如列傳記載，廉頗免職后，跑到魏國。趙王想再用他，派人去看他的身體情況，“廉頗之仇郭開多與使者金，令毀之。趙使者既見廉頗，廉頗為之一飯斗米、肉十斤，被（披）甲上馬，以示尚可用。趙使者還報王曰：廉將軍雖老，尚善飯；然與臣坐，頃之三遺矢（屎）矣。趙王以為老，遂不召?！?思考
6、：用廉頗的典故，用意是什么？以廉頗自況，雖64歲仍想為國效力：可當政著不接受他的建議，又有小人挑撥，他感到悲憤，擔心像廉頗一樣被棄置不用。抒寫了自己雖有遠大抱負，而朝廷卻不重用，壯志未酬的苦悶。而這正是全詩的主旨。 下片小結(jié)：下片用劉義隆、佛貍祠、廉頗的典故，繼續(xù)寫自己報效祖國的一片忠心，并表示自己不被朝廷所用的激憤。 這首詞通過懷古，表現(xiàn)了詞人抗金救國、恢復中原的熱切愿望和壯志難酬的苦悶，也表現(xiàn)了對南宋統(tǒng)治者茍且偷安，不圖恢復，不善用人才的憤懣。全詞總結(jié)： 表現(xiàn)手法：運用典故對比英雄業(yè)績可悲現(xiàn)實劉裕劉義隆揚州路佛貍祠廉頗自己 用典賞析：詞中用典雖多，卻貼切恰當，非但沒有妨害思想感情的表達，而且以少勝多，表現(xiàn)了非常豐富的內(nèi)容和思想。正如詞綜所說，“發(fā)端便欲涕落，后段一氣奔注，筆不遏：廉頗自擬，慷慨壯懷，如聞其聲；謂此詞用人名多者，尚是不解詞味?！?作業(yè)：、背誦全詞。、完成練習。
《永遇樂·京口北固亭懷古》課件
