《課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,課前復(fù)習(xí),1,、,木炭還原氧化銅的現(xiàn)象是,_,化學(xué)方,程式,是,_,碳,與二,氧化碳,反,應(yīng)的化學(xué)方,程式是,_,。,2,、,.,實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳的反應(yīng)原理,化學(xué)方程式是,_,二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁的,化學(xué)方程式是,_,黑色固體中有紅色物質(zhì)生成澄清的石灰水變渾濁,C+2CuO=Cu+CO,2,高溫,高溫,C+CO,2,=2CO,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+CO,2,+H,2,O,CO,2,+CaCO,
2、3,=CaCO,3,+H,2,O,溫馨提示,請(qǐng)拿出你的,導(dǎo)學(xué)案,、,雙色筆,，,還有你的學(xué)習(xí),激情,！,第七單元 燃燒及其利用課題,1,燃燒和滅火,(1),一、學(xué)習(xí)目標(biāo),1,能說(shuō)出燃燒的定義、條件及滅火的原理、方法，會(huì)運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)解釋和處理日常生活中的問(wèn)題。,2,能說(shuō)出常見(jiàn)滅火器，知道其滅火原理和適用范圍。,3,能說(shuō)出可燃物爆炸的原因及條件，能運(yùn)用易燃易爆物安全知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題。,小組長(zhǎng)檢查預(yù)習(xí)案完成情況,要求：,1,、小組長(zhǎng)檢查本組同學(xué)預(yù)習(xí)案完成情況，沒(méi)有完成的,-2,分。,2,、小組討論并完成預(yù)習(xí)案不會(huì)的內(nèi)容,（對(duì)學(xué)群學(xué)：,A,教,C,、,B,教,D,）。,3,、同學(xué)們站起來(lái)利用
3、,2-3,分鐘快速記憶預(yù)習(xí)案會(huì)的內(nèi)容。,預(yù)習(xí)案答案,1,、燃燒通常指的是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的一種發(fā)熱發(fā)光的劇烈氧化反應(yīng),2,、燃燒具備的條件：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、同時(shí)具備,3,、滅火的原理：隔絕氧氣、移開(kāi)可燃物、降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,4,、幾種常用滅火器的滅火原理和活用范圍后埴寫(xiě)下表,5,、爆炸極限：可燃?xì)怏w在空氣中達(dá)到一定含量時(shí)，遇到貨源就會(huì)發(fā)生爆炸，這個(gè)發(fā)生爆炸的含量范圍,滅火器,適用范圍,干粉滅火器,一般火災(zāi)、油、氣燃燒引起的,二氧化碳滅火器,圖書(shū)、檔案、貴重設(shè)備精密儀器,水基型滅火器,5,非水溶性可燃性液體以及固體材料失火,特別注意：任何可燃性氣體與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃時(shí)都可能發(fā)生爆炸,。,展 示 內(nèi) 容,展示,位置,點(diǎn)評(píng)小組,1011,1,前,7,1213,2,前,8,14,3,前,9,15,、,16,4,前,10,17,、,18,5,后,2,19,、,20,6,后,3,燃燒的條件是,1,、物質(zhì)具有可燃性,2,、與氧氣充分接觸,3,、溫度達(dá)到著火點(diǎn),（三個(gè)條件同時(shí)具備）,總結(jié)與回顧：,燃燒條件與滅火原理的對(duì)照：,滅火的原理與方法,1,隔離可燃物,2,隔絕氧氣,3,降溫到該物質(zhì)的著火點(diǎn)以下。,作業(yè),做導(dǎo)學(xué)案、基,礎(chǔ)訓(xùn)練,
課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響
