《第一節(jié)天氣和天氣預(yù)報 (4)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第一節(jié)天氣和天氣預(yù)報 (4)(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,*,第一節(jié) 天氣和天氣預(yù)報,第四章 天氣與氣候,以下圖片,說明天氣與生活有什么聯(lián)系?,今天會下雨嗎?,國慶期間去北京,旅行,要帶羽絨服嗎?,如何獲取天氣信息?,觀察以下天氣現(xiàn)象,說說什么是天氣?,天氣與生活,1,天氣現(xiàn)象,晴,沙塵暴,下雪,刮風(fēng)下雨,下雪,特點:,討 論:從這則材料中,找出,哪些詞語,從,變化和時間上,反映出天氣什么特點?,天氣:,天氣是一個地方,短時段,內(nèi)的冷暖、風(fēng)雨、干濕、陰晴等天氣狀況。,熱,冷,0,C,降到零下,昨天的下午,今天的上午,下午,多變,、,短時間,大霧,一、天氣與氣候,氣候是指一個地方多年的天氣平均狀況,春天的長城,夏天的長城,秋天的長城,冬天的長城,思考
2、:天氣和氣候有什么聯(lián)系和區(qū)別?,2011年國慶期間北京天氣,觀察下表,說說,“,天氣,”,的特點,短時段、具體,19512011年北京市各月平均氣溫和降水量,氣候是某一地區(qū),多年的,天氣和大氣活動的,綜合,狀況。,觀察下表,說說,“,氣候,”,的特點,長時段、平均,思考:哪些描述的是,天氣,,哪些描述的是,氣候,?,風(fēng)和日麗,暴風(fēng)驟雨,四季如春,秋高氣爽,電閃雷鳴,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。,卻道天涼好個秋。,東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。,黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。,冬長夏短,天氣,天氣,氣候,氣候,氣候,天氣,氣候,天氣,氣候,天氣,綠色表示陸地,白色表示云區(qū)。不同地區(qū),云層厚度是不
3、同的。云的顏色越白表示云層越厚。云層厚的地方一般是陰雨區(qū)。,衛(wèi)星云圖中的不同顏色分別表示什么?,藍色表示海洋,天氣預(yù)報,2,天氣預(yù)報,學(xué)生閱讀課本55頁常用的天氣符號。,自主學(xué)習(xí),晴,多云,陰,小雨,中雨,大雨,暴雨,雷陣雨,雨夾雪,小雪,中雪,大雪,冰雹,霜凍,霧,1,、常用天氣符號,S,沙塵暴,臺風(fēng),s,揚塵,風(fēng)向,是風(fēng)的,來向,,風(fēng)向為“北”,說明風(fēng)來自北方,例:,試試看:,A,B,C,D,東風(fēng),南風(fēng),西南風(fēng),西風(fēng),爭當(dāng)小小主持人,天氣預(yù)報你來播,人類活動與空氣質(zhì)量,3,觀察圖片,思考人類活動如何影響空氣質(zhì)量?,思考,空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越差,讀圖思考空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量狀況的關(guān)
4、系?,我要呼吸,還我藍天,看到這些報道,討論思考如何改善空氣質(zhì)量?,保護植被,多植樹;減少化石燃料的使用,多使用清潔能源;減少私家車的使用,1,以下天氣適合曬稻谷的是(,),A,B,C,D,2,下,列天氣符號中,表示陰天的是(,),A,B,C,D,3,據(jù),2014,年,4,月,9,號城市空氣質(zhì)量日報,臨沂市空氣污,染指數(shù)為,213,,威海:,198,,杭州,144,,寧波,72,。,請問四個城市中空氣質(zhì)量最好的是(,),A,威海,B,杭州,C,臨沂,D,寧波,C,D,課堂反饋,D,4,、,下列敘述中,敘說天氣的是(),A.,冬冷夏熱,B.,塔里木盆地終年干燥少雨,C.,昆明四季如春,D.,忽如
5、一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,5.,天空中經(jīng)常有云,當(dāng)天空中無云或云很少時,表示()。,A.,多云,B.,陰天,C.,晴天,D.,霧6,.,下列幾句話,描述天氣的是(),A.,昆明四季如春,B.,北京冬季寒冷干燥,C.,極地地區(qū)全年嚴(yán)寒,D.,黃河下游地區(qū)明天大風(fēng)降溫,D,C,D,7,.廣州此日的天氣情況是(),A.晴,北風(fēng)4級,氣溫1020,B.霧,南風(fēng)2級,氣溫1020,C.雨,無風(fēng)0級,氣溫1220,D.霧,西風(fēng)3級,氣溫1220,A,讀圖4-1-1,完成,7,題。,8,下列人類活動對大氣質(zhì)量產(chǎn)生積極影響的是,(,),A.B.,C.D.,D,天氣,預(yù)報,天氣和,天氣和氣候,天氣預(yù)報,天氣預(yù)報圖,常用天氣符號,衛(wèi)星云圖的判讀,概念及,特征,區(qū) 別,課堂總結(jié),人類活動與,空氣質(zhì)量,改善我們生活的環(huán)境,家庭作業(yè),1、完成學(xué)海風(fēng)暴。,2,、預(yù)習(xí)下一課。,