第三課　生活的故事

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2019/6/13,#,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2019/6/13,#,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2019/6/13,#,看,服飾,之,變遷,悟,變革,與,歷史,第七單元 生活的變化,第三課 生活的故事,話一話：祖孫三代話差異,周末的一天,，祖孫,三代因?yàn)橹b的問(wèn)題發(fā)生了分歧,媽媽：,你看你穿的像什么樣子！這是衣服還是戲服??？你以為自己是明星嗎？,真丑,!,奶奶：,你別說(shuō)她，你年輕的時(shí)候穿得也是奇奇怪怪，不信你看,真丑

2、！,（說(shuō)著就拿出了照片,）,媽媽：,媽，那你年輕的時(shí)候還不是一樣，你看你看,（說(shuō)著也翻出了照片）,張曉：,奶奶，你年輕時(shí)候的衣服,真丑,??！,真丑,！,探一,探,：現(xiàn)象背后探原因,【,“,穿,”,越改革開(kāi)放前，,“,美,”,得很單調(diào)】,材料一：,新中國(guó)成立后，觀念還非常保守，穿衣打扮與革命緊緊聯(lián)系在一起。中山裝、人民裝、列寧裝“老三樣”成為當(dāng)時(shí)有條件人的普遍選擇。這些款式幾乎是不分男女，人人都爭(zhēng)著穿這樣的衣服以顯示自己“革命”?！拔幕蟾锩睍r(shí)，軍裝成了最奢侈、最有派頭的時(shí)尚,。,材料二：,改革開(kāi)放之前，中國(guó)工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展薄弱，對(duì)紡織品實(shí)行計(jì)劃定量供應(yīng)，布票成為那個(gè)時(shí)代的記憶。一張小小的布票，

3、悄然影響著人們實(shí)用主義的審美觀，“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”是人們的穿衣習(xí)慣,。,材料三：,每人每年只有,1,尺,8,寸布票，做條短褲都不夠，被人笑稱“三人才有一條褲子”，大多數(shù)老百姓還是只能穿自己紡的粗布衫。,票證時(shí)代,探一,探,：現(xiàn)象背后探原因,【八九十年代,=,父母輩放飛自我的年代】,材料一：,1978,年，伴隨著十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，改革開(kāi)放的勁風(fēng)一朝刮起，帶來(lái)人們思想解放，經(jīng)濟(jì)水平提高，大量舶來(lái)的服飾文化沖擊著國(guó)人穿衣審美的觀念。年輕人開(kāi)始引領(lǐng)新潮流，“花裙子”“蝙蝠衫”“喇叭褲”“一步裙”“西裝”相繼進(jìn)入人們的視野，成為衣著“時(shí)髦”的代名詞,。,材料二：,喇叭褲給當(dāng)時(shí)的傳統(tǒng)服

4、裝帶來(lái)了新的沖擊，打破了人們當(dāng)初對(duì)服裝認(rèn)識(shí)上的禁錮，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)一部分年輕人的反叛思想，成為一面象征自由的旗幟，給當(dāng)下多元化的服裝時(shí)代埋下了伏筆,。,材料三：,當(dāng)封閉的大門被打開(kāi)，外國(guó)電影電視劇不斷流入中國(guó)，外面的世界使中國(guó)人眼花繚亂。在改革開(kāi)放初期，中國(guó)女性開(kāi)始以審視和懷疑的目光打量自己的穿戴：她們認(rèn)識(shí)到，美是沒(méi)有階級(jí)性的。那些年，穿的不是服飾，是流行,！,材料四：,健美褲最早喚醒了中國(guó)女性的審美和獨(dú)立意識(shí)，一度大規(guī)模流行。作為當(dāng)時(shí)流行與時(shí)髦的象征，幾乎所有女性，無(wú)論年齡、身材，人人都穿。健美褲，就是那個(gè)時(shí)代最潮流的裝扮，它的出現(xiàn)，讓所有女人都集體趕了回時(shí)髦?！安还芏啻蠊伲即A克衫；不管多大

5、肚，都穿健美褲?！毙稳萘四莻€(gè)時(shí)期中國(guó)全民身著健美褲的盛況,探一,探,：現(xiàn)象背后探原因,【2000,年后一代，時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚,】,材料一：,2001,年中國(guó)正式加入,WTO,，隨著改革開(kāi)放的不斷深入，思想開(kāi)放程度加大，中國(guó)社會(huì)寬容度逐年增強(qiáng)，個(gè)性越來(lái)越被重視，,21,世紀(jì)中國(guó)服裝明顯顯示出新的時(shí)代特色。中國(guó)女性對(duì)于服裝訴求的最高境界就是穿出個(gè)性,最好是獨(dú)一無(wú)二。服裝的主要作用已經(jīng)不再是御寒，而是一種個(gè)性魅力的展現(xiàn)。,材料,二：,21,世紀(jì)，世界服裝藝術(shù)中的中國(guó)元素也開(kāi)始得到越來(lái)越廣泛的體現(xiàn)。唐裝走俏全球、旗袍熱遍世界，中國(guó)服裝作為一種文化潮流和商業(yè)主流在全世界受到注目和尊重。,材料,三：,進(jìn)入新

6、時(shí)代，隨著生活水平的不斷提高，精神世界的不斷豐足，人們對(duì)穿著的要求似乎不再執(zhí)拗地追求個(gè)性和與眾不同，時(shí)尚的定義更沒(méi)了絕對(duì)的界限，穿著更成為了體現(xiàn)自身氣質(zhì)、品位和態(tài)度的一種表現(xiàn),。,材料,四：,各大中小學(xué)的校服是統(tǒng)一的式樣，于是對(duì)于很多中學(xué)生來(lái)說(shuō)腳上的鞋子就是彰顯自己獨(dú)特個(gè)性的代表。腳蹬名牌鞋的學(xué)生不乏其人，甚至很多學(xué)生腳上的一雙鞋動(dòng)輒上千元。很多學(xué)生腳上踩著耐克，阿迪達(dá)斯等名牌球鞋，更不乏穿著獨(dú)立品牌,AJ,，,Yeezy,的學(xué)生。一名家長(zhǎng)無(wú)奈的說(shuō)，現(xiàn)在的小孩比鞋為難了家長(zhǎng)，很多孩子都問(wèn)家長(zhǎng)要潮牌和限量款的鞋子。,說(shuō),一,說(shuō),：服飾變遷說(shuō)歷史,生活的變化一般從物質(zhì)條件的改變,開(kāi)始,物質(zhì)生活變化

7、帶動(dòng)思想觀念的變化,找一找：社會(huì)生活找變遷,住,食,行,思,一,思,：變遷之中思?xì)v史,周末的一天,，祖孫,三代因?yàn)橹b的問(wèn)題發(fā)生了分歧,媽媽：,你看你穿的像什么樣子！這是衣服還是戲服??？你以為自己是明星嗎？,真丑,!,奶奶：,你別說(shuō)她，你年輕的時(shí)候穿得也是奇奇怪怪，不信你看,真丑！,（說(shuō)著就拿出了照片,）,媽媽：,媽，那你年輕的時(shí)候還不是一樣，你看你看,（說(shuō)著也翻出了照片）,張曉：,奶奶，你年輕時(shí)候的衣服,真丑,?。?真丑,！,借助,歷史,的眼光看,問(wèn)題,思,一,思,：變遷之中思?xì)v史,周末的一天,，祖孫,三代因?yàn)橹b的問(wèn)題發(fā)生了分歧,媽媽：,你看你穿的像什么樣子！這是衣服還是戲服??？你以為自己

8、是明星嗎？,真丑,!,奶奶：,你別說(shuō)她，你年輕的時(shí)候穿得也是奇奇怪怪，不信你看,真丑！,（說(shuō)著就拿出了照片,）,媽媽：,媽，那你年輕的時(shí)候還不是一樣，你看你看,（說(shuō)著也翻出了照片）,張曉：,奶奶，你年輕時(shí)候的衣服,真丑,??！,你認(rèn)為歷史,是什么？,歷史,就是關(guān)于社會(huì)生活如何變化、為何變化的學(xué)問(wèn)。,思,一,思,：變遷之中思?xì)v史,周末的一天,，祖孫,三代因?yàn)橹b的問(wèn)題發(fā)生了分歧,媽媽：,你看你穿的像什么樣子！這是衣服還是戲服??？你以為自己是明星嗎？,真丑,!,奶奶：,你別說(shuō)她，你年輕的時(shí)候穿得也是奇奇怪怪，不信你看,真丑！,（說(shuō)著就拿出了照片,）,媽媽：,媽，那你年輕的時(shí)候還不是一樣，你看你看,（

9、說(shuō)著也翻出了照片）,張曉：,奶奶，你年輕時(shí)候的衣服,真丑,啊！,從歷史中獲得什么？,歷史給我們教訓(xùn)；,歷史給我們經(jīng)驗(yàn)。,拓展延伸：優(yōu)衣庫(kù)“搶衣大戰(zhàn)”,2019,年,6,月,3,日上午，全國(guó)多個(gè)城市的商場(chǎng)里出現(xiàn)群體性迷惑行為。你會(huì)看到，一群年輕力壯的小伙子以?shī)W運(yùn)百米沖刺的勁頭向某個(gè)終點(diǎn)狂奔，并充分證明真男人從不回頭看自己掉地上摔成八瓣兒的手機(jī)。,拓展延伸：優(yōu)衣庫(kù)“搶衣大戰(zhàn)”,他們扒在店鋪尚未升起的安全門前蠢蠢欲動(dòng)，不待大門完全升起便身手矯健地匍匐而入。,拓展延伸：優(yōu)衣庫(kù)“搶衣大戰(zhàn)”,沖進(jìn)店鋪之后，人們互相撕扯、激烈爭(zhēng)搶，到處透著世界末日般的慌亂與瘋狂。甚至有人緊緊地纏斗在一起進(jìn)行物理搏斗，兇狠程度宛如在拍攝,摔跤吧！大哥,。,拓展延伸：優(yōu)衣庫(kù)“搶衣大戰(zhàn)”,請(qǐng)你借助歷史的眼光從消費(fèi)者的角度談?wù)勥@一事件對(duì)你的啟示。,感謝,聆聽(tīng)！,課后作業(yè)：,課時(shí)特訓(xùn),P35-36,