2021小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心理健康教育課件 第七課 請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你 學(xué)會(huì)同情、關(guān)愛(ài)他人 遼大版（34PPT）

《2021小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心理健康教育課件 第七課 請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你 學(xué)會(huì)同情、關(guān)愛(ài)他人 遼大版（34PPT）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心理健康教育課件 第七課 請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你 學(xué)會(huì)同情、關(guān)愛(ài)他人 遼大版（34PPT）（35頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 學(xué) 會(huì) 同 情 、 關(guān) 愛(ài) 他 人 是啊，當(dāng)前有許多同學(xué)對(duì)我們身邊的殘疾人、弱勢(shì)群體缺乏同情心，不關(guān)愛(ài)他人。他們覺(jué)得生活不如人意，活得苦悶、消沉。在他們眼中看不到生活的熱情，體會(huì)不到人間的真愛(ài)，當(dāng)然，他們也無(wú)法感知到人間的快樂(lè)、活著的幸福。那就請(qǐng)我們跟隨著攝影家的鏡頭，走進(jìn)他們的世界，用心去感受 有一種感覺(jué)叫無(wú)奈 爸爸：我來(lái)拉你一下！ 一個(gè)雙腿殘疾的父親和相依為命的孩子正在橫穿馬路。 看著這張照片你會(huì)怎么想？ 旁觀者施舍者乞討者 有一種辛酸叫自食其力 為了生活，這個(gè)老婆婆幾乎用她沒(méi)有力量的身體在 孩子終年在南方打工，年邁的祖母靠拾包裝紙掙一點(diǎn)錢給孫子讀書(shū)?。ó?dāng)我們肆意揮霍著自己的青春和金錢，

2、當(dāng)我們?cè)陂e暇的時(shí)候高呼無(wú)聊的時(shí)候，有誰(shuí)想起了他們呢？） 拾荒者母親是這樣老去的 黔西小煤窯工人手腳并舉將煤從洞中拉出，老板在旁察看磅重 孩子，爸爸的懷抱是你溫暖的天堂！ 內(nèi)蒙古街頭一位父親帶著孩子正冒著風(fēng)雪在街頭叫賣。 有一種工作叫生還 17歲的礦工,他一次背100多斤的煤走1000多米,一次一塊錢。 有種行為叫漠視 有一種手語(yǔ)叫眼淚 有一種饑餓叫無(wú)助 有一種悲傷叫無(wú)依 有一種童年叫辛酸 為了給她照相,她特意借了個(gè)布書(shū)包，其實(shí)她的只是個(gè)400克的奇強(qiáng)牌洗衣粉袋 垃圾堆旁的祖國(guó)花朵 再看看我們的孩子在什么樣的教室里上課 爸爸，你能讓我繼續(xù)上學(xué)嗎？ 交不起學(xué)費(fèi)的女童 你在對(duì)生活叫苦的時(shí)候，是否想

3、過(guò)他們的童年？ 第一句話“I want go to school” 看到這，同學(xué)們，你對(duì)你的生活還有什麼不滿足的呢? 各抒己見(jiàn)：你想對(duì)他們說(shuō)些什么？希望他們?cè)鯓由?？或有什么感想?說(shuō)說(shuō)身邊的故事我們身邊有哪些不關(guān)愛(ài)他人的行為？1、 肆意揮霍父母的血汗錢，一味追求物質(zhì)享受。2 、老師犧牲休息時(shí)間給你輔導(dǎo)功課，你不但不 感激反而埋怨，不耐煩。4、 有同學(xué)不懂的問(wèn)題請(qǐng)教你，不予理睬或干脆 拿作業(yè)本給別人抄的。5、歧視、嘲笑殘疾人，甚至戲弄他們的。3、 本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心甚至不想 別人關(guān)心的；6、課堂上大聲喧嘩，影響別人聽(tīng)課的；7、課堂上不認(rèn)真做作業(yè)，講閑話甚至影響別人的；8、不關(guān)心集體

4、甚至做出損害班集體榮譽(yù)的事的；這里有沒(méi)有你？9、盲人過(guò)馬路不小心撞著了自己，生氣的把盲人推倒在地，頭也不回地走了。 三言兩語(yǔ)關(guān)愛(ài)同學(xué)關(guān)愛(ài)身邊的其他人關(guān)愛(ài)家人關(guān)愛(ài)老師 請(qǐng)把你自己怎樣“關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)愛(ài)他人”的決心寫(xiě)在愛(ài)心卡上三言兩語(yǔ)： 集體朗誦 生命是偉大的，但個(gè)體是弱小的，我深知我現(xiàn)在的關(guān)愛(ài)還不能徹底改變他們的命運(yùn)，但他們無(wú)助的眼神將永存我心，將激勵(lì)我前行，我的良知告訴我不能漠視他們的存在，我現(xiàn)在才意識(shí)到自己其實(shí)已經(jīng)擁有了很多，我不能再奢求社會(huì)再給予我什么，而是該想想我能為他人做什么，至少我應(yīng)該知足，不再抱怨自己的生活了，該珍惜目前所擁有的一切，該努力，該想想怎樣用愛(ài)心、用慧眼、用雙手去關(guān)愛(ài)他人，從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事開(kāi)始，從我身邊的同學(xué)開(kāi)始，用我的愛(ài)心去締造一個(gè)充滿希望的世界。 其實(shí)，社會(huì)上的每一個(gè)人都值得我們?nèi)リP(guān)愛(ài)，希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞弦獙W(xué)會(huì)同情、關(guān)愛(ài)他人。讓他們感受到世界的溫暖，讓我們的世界充滿愛(ài)，讓世界變得更美好。 謝 謝！