語言表達(dá)運(yùn)用專題圖文轉(zhuǎn)換

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,高三二輪復(fù)習(xí)研討,把握重點(diǎn) 突破難點(diǎn) 關(guān)注熱點(diǎn) 答題準(zhǔn)確 要點(diǎn)全面 格式規(guī)范,語言表達(dá)運(yùn)用專題,之,圖文轉(zhuǎn)換,（一）考點(diǎn)解讀,能力層級：,D,級（表達(dá)應(yīng)用）,圖文轉(zhuǎn)換就是指把圖畫內(nèi)容轉(zhuǎn)換成文字表述。要依據(jù)所給圖畫，分析材料內(nèi)容，綜合相關(guān)信息，挖掘隱含意蘊(yùn)或進(jìn)行鑒賞評價，在符合題干要求的前提下，用恰當(dāng)?shù)恼Z言把畫面及內(nèi)涵表述出來。作為綜合性題型，它選材內(nèi)容寬，考查形式新，涉及考點(diǎn)多，能力要求高，試題難度大。,（二）題型分類：

2、,徽標(biāo)、圖片、漫畫、圖示、圖表五類,。,（三）難點(diǎn)對策,問題一：看不懂圖，答不準(zhǔn)確,對 策：,緊扣主題，抓住信息點(diǎn)。,(,形散神不散，抓題目或話題,),問題二：遺漏要點(diǎn)，答不全面,對 策：,按圖索驥，多角度聯(lián)想。,(,把握整體，按順序細(xì)節(jié)揣摩）,問題三：答案雜亂，答不規(guī)范,對 策：,明確要求，答題格式化。,(,依照題干，畫面,+,寓意,+,評價）,年份,題數(shù),分布,題型,2006,6,全,渝 遼 魯 全,粵,圖片,1,、漫畫,3,、圖示,2,2007,7,鄂 皖 全,川 津 遼 魯,徽標(biāo),2,、圖片,1,、漫畫,1,、圖表,3,2008,5,京 魯 粵 渝 閩,圖片,3,、漫畫,1,、圖表,1

3、,2009,6,全,浙 川 魯 粵 皖,徽標(biāo),1,、圖片,2,、漫畫,1,、圖表,2,一、考點(diǎn)解讀 自主學(xué)習(xí),二、徽標(biāo)題型 解題角度,（一）徽標(biāo)解讀,徽標(biāo)是指具有明顯標(biāo)志性的圖案。它“形簡意賅”，主題突出，個性鮮明。近年高考涉及,3,套：,2007,安徽卷奧運(yùn)項(xiàng)目標(biāo)識、,2007,湖北卷第八屆中國藝術(shù)節(jié)節(jié)徽、,2009,全國,卷沈陽讀書月標(biāo)識。,（二）直擊高考,（,09,全國,）下面是“沈陽全民讀書月”活動的標(biāo)識，請從構(gòu)形角度說明標(biāo)識的創(chuàng)意，要求語意簡明，句子通順，不超過,65,個字。,標(biāo)識以“書”“沈陽”的首寫拼音字母,S,為設(shè)計(jì)元素，,體現(xiàn)活動的主題和地域。,翻開的書和兩書交匯處的眼睛，,

4、對“開卷有益”作出微妙表達(dá)。,（書字母,1,分，沈陽字母,1,分，翻開的書,1,分，眼睛,1,分，通順,1,分）,徽標(biāo)構(gòu)形角度,黑龍江衛(wèi)視 四川衛(wèi)視,2010,世博會 中國工會組織,中央電視臺 甘肅衛(wèi)視 洛陽電視臺 中國網(wǎng)通,鳳凰衛(wèi)視 安徽衛(wèi)視,NBA,火箭隊(duì) 同濟(jì)大學(xué),2,、漢字標(biāo)明,1,、字母代表,3,、形象象征,4,、整體寓意,北京奧運(yùn)會 中國探月工程 洛陽,2009,世界郵展 中國殘疾人聯(lián)合會,（三）命題預(yù)測,2010,年高考在會徽、?；铡⑴_標(biāo)、商標(biāo)等徽標(biāo)中，要關(guān)注富有時代氣息兼有傳統(tǒng)文化特色的徽標(biāo)，特別是新近發(fā)布的徽標(biāo)。如各省市,2010,年運(yùn)動會、上海世博會各國或國內(nèi)各省的形象徽標(biāo)

5、。,徽標(biāo)構(gòu)形角度,1,、字母代表,2,、漢字標(biāo)明,3,、形象象征,4,、整體寓意,5,、多種結(jié)合,6,、色彩暗示,7,、地域特點(diǎn),8,、發(fā)展愿景,1,、課堂演練,例、下面是首屆中國公民道德論壇的會徽，試根據(jù)這一會徽，請用簡潔的語言概括說明畫面所表達(dá)的含意。要求語意簡明，句子通順，不超過,55,個字。（,5,分）,仔細(xì)觀察下面國,家“節(jié)水”標(biāo),識，合理想象，闡述標(biāo)識的寓意。要求語言通順，運(yùn)用修辭手法，不少于,80,字。（,6,分）,會徽由圓角方形的傳統(tǒng)印章和嵌入的漢字“公”組成，而“公”字由“人”字形和“心”形組成，說明公德心體現(xiàn)人內(nèi)在的素養(yǎng)。,（印章,1,分，公字,1,分，人字,1,分，心形,

6、1,分，含意,1,分）,標(biāo)識由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓代表地球。手是拼音字母,JS,的變形，寓意節(jié)水，手托起一滴水，說明要像對待掌上明珠一樣，珍惜每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。,2,、課外訓(xùn)練,訓(xùn)練一、,仔細(xì)觀察下面的圖標(biāo)，然后回答問題。,這是“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動計(jì)劃”的標(biāo)識，請對其創(chuàng)意進(jìn)行詮釋。要求語意簡明，句子通順。不多于,75,字（,4,分）,請為此次活動計(jì)劃寫一條宣傳標(biāo)語。要求運(yùn)用修辭，字?jǐn)?shù)在,10,至,20,字之間。（,2,分）,訓(xùn)練二、,2010,年,2,月,25,日，河南參與上海世博會的形象標(biāo)志正式確定，該標(biāo)志取名為“龍城”。請用簡潔的語言

7、概括說明畫面所表達(dá)的含意。不超過,55,個字。（,4,分）,為在上海世博會期間更好地推介河南，請寫一副對聯(lián)。要求體現(xiàn)河南特色，每句字?jǐn)?shù)在,7,至,15,字。（,2,分）,三、圖片題型 思路點(diǎn)撥,（一）圖片解讀,隨著高考圖文轉(zhuǎn)換題取材的廣泛化，一些富有濃厚時代氣息和鮮明藝術(shù)特色的圖片受到命題者的青睞。近年高考涉及,7,套。,（二）直擊高考,（,09,浙江）為下面這幅殘奧會圖片擬寫解說詞，要求至少運(yùn)用兩種修辭方法，能揭示畫面的內(nèi)涵。（不少于,50,字）（,4,分）,這是一幅坐在輪椅上的殘疾運(yùn)動員奮力擊球的感人畫面。她揮動球拍，展開青春的翅膀；馳騁球場，追逐人生的夢想。,（解說,1,分，兩種修辭,2

8、,分，內(nèi)涵,1,分）,（三）命題預(yù)測,2010,年高考要關(guān)注,2009,年下半年和,2010,年初社會生活中一些重大事件且能給人心靈震撼的圖片。,1,、課堂演練,例、年畫是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中國“年”文化的重要標(biāo)志。下面是一幅傳統(tǒng)年畫，請結(jié)合畫面內(nèi)容說明其象征意義。不超過,50,字。（,5,分）,鳳凰象征祥瑞（高貴），仙桃象征長壽（健康），金魚象征富裕（鯉魚象征吉利），蓮子象征貴子，水果象征喜慶，兒女雙全象征美滿：整個畫面象征著家庭幸福（富貴）。,（六點(diǎn)寫出四點(diǎn)即可，寫成括號中的也對，總說,1,分，超字?jǐn)?shù)扣,1,分）,序號,考題,類別,預(yù)測,1,2006,全國,卷二胡,傳統(tǒng)（文化藝術(shù)）,

9、人文景觀,年畫,2,2008,廣東卷剪紙,3,2007,全國,卷奧運(yùn)火炬,體育（北京奧運(yùn)）,冬奧會賽場奪冠,4,2008,年山東卷劉璇體操,5,2009,浙江卷殘奧會網(wǎng)球,6,2008,北京卷地震時鐘,災(zāi)難（汶川地震）,新疆暴雪,智利震災(zāi),7,2009,四川卷地震救人,最大熱點(diǎn),建國,60,周年變化、閱兵、群眾方陣,2,、課外訓(xùn)練,訓(xùn)練一、,下圖是,2009,年,10,月,1,日國慶閱兵式上陸?？杖妰x仗隊(duì)通過天安門時的場景。請為這幅圖片擬寫解說詞，要求至少運(yùn)用兩種修辭方法，能夠揭示畫面的內(nèi)涵。（不少于,60,字）（,5,分）,訓(xùn)練二、,2010,年,2,月,20,日，在溫哥華冬奧會上，中國,18,歲小將周洋以,2,分,16,秒,993,刷新短道速滑,1500,米奧運(yùn)會記錄，為中國隊(duì)奪得在本屆冬奧會的第三枚金牌。上圖是周洋在決賽中沖刺瞬間。請運(yùn)用兩種修辭方法，對畫面進(jìn)行生動形象的描寫。（不超過,50,字）（,5,分）,四、課后總結(jié) 布置作業(yè),1,、復(fù)習(xí)本次學(xué)案內(nèi)容，完成本次學(xué)案命題預(yù)測中的課外訓(xùn)練題。,2,、預(yù)習(xí)漫畫類、圖表類、圖示類圖文轉(zhuǎn)換學(xué)案的內(nèi)容。,五、營養(yǎng)快線 課外閱讀,1,、我國各省市電視臺的臺標(biāo)及其含義。,2,、各類銀行及保險(xiǎn)業(yè)的標(biāo)識及其內(nèi)涵。,歡迎各位同仁批評指正,圖文并茂顯露畫中實(shí)意 情理皆重揭示人間真心,