幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書建設(shè)工程

上傳人:清**** 文檔編號(hào):24502939 上傳時(shí)間:2021-07-01 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?3.50KB
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1、xx年X月X日幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書 - 建設(shè)工程 小的時(shí)候聽到一首歌叫做父親,沒事的時(shí)候就喜歡跟著哼哼,都說養(yǎng)兒為防老,可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,父親卻慢慢老了,眼神沒有以前明亮,肩膀沒有以前挺拔,動(dòng)作也沒有以前利索,和父親的言語交流很少,可能之間有代溝吧,更多的是關(guān)心不知道怎么說出口,估計(jì)不少人會(huì)和我有同樣的感受,或許我們需要一個(gè)契機(jī),一個(gè)拉近與父親關(guān)系的契機(jī),或許只是一場(chǎng)親子活動(dòng),那么親子活動(dòng)的策劃書又該怎么寫呢?今天為大家整理了幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案,希望您看了會(huì)有所收獲!【(文章一)】(一)、設(shè)計(jì)思路父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的

2、形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了(二)、活動(dòng)目的(1)、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。(2)、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。(三)、活動(dòng)過程活動(dòng)準(zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然xx明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。(四)、親子活動(dòng)(1)、表演感恩的心(2)、演唱歌曲我的好爸爸(3)、親親爸爸說說悄悄話(

3、4)、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡(5)、擊鼓傳花家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。(6)、小腳踩大腳游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。(7)、騎大馬游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)?!荆ㄎ恼露扛赣H的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開展了快樂父親節(jié)活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

4、針對(duì)這種情況,東方幼兒園在父親節(jié)來臨之際開展了豐富多彩的親子活動(dòng),增添父子、父女之間的感情和默契。在父親節(jié)來臨之際,托小班的孩子制作一張手印愛心卡片送給爸爸,這張愛心卡片是用孩子的雙手印出愛心形狀,一張小小的愛心卡片卻凝聚了孩子對(duì)爸爸最真最純的愛意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開展了我說父親活動(dòng)。即:說說父親有哪些稱呼,說說父親有什么愛好,說說父親最愛吃什么,說說我和父親之間發(fā)生的一件小故事。通過說父親活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒從小懂得尊重長(zhǎng)輩、知恩圖報(bào)的道理。幼兒園在父親節(jié)前夕,給每位父親發(fā)了一張倡議書要求父親們?cè)诟赣H節(jié)那天代替平日里母親所做的事情,比如,早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場(chǎng)有意義的電影或去公園游戲,體驗(yàn)父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。父親節(jié)活動(dòng)讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。親情教育是早期情感教育的重要組成部分,東方幼兒園歷來重視開展豐富多彩的親情教育主題活動(dòng)。豐富的情感教育載體使感恩、關(guān)愛的種子在孩子幼小的心靈中開始生長(zhǎng)。

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