江蘇省蘇州市中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題16 材料作文

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1、江蘇省蘇州市中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題16 材料作文姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 寫作題 (共9題;共45分)1. (5分) 作文。從下面兩道作文題中,任選一題作文。要求:符合題意,中心明確,情感真實(shí),內(nèi)容充實(shí),語言通順,卷面整潔。字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。不得抄襲。作文一:有戶住平房的人家,在屋后空地辟了一處菜園,隔壁鄰居則在自家后院養(yǎng)了一群生蛋的母雞。這群母雞時(shí)常跑到菜園,弄得一塌胡涂。屋主和鄰居提過很多次,請他們把雞關(guān)起來,但鄰居只是嘴上說好,卻沒有行動(dòng)。屋主非常氣惱,但他想到一個(gè)解決之道:他買了一袋雞蛋,等鄰居小孩來家里玩的時(shí)候,送給他帶回家。隔天,鄰居太太

2、來道謝,屋主趁機(jī)說:“不客氣啦,我們家雞蛋多到吃不完,還得感謝你們幫忙吃,不然會(huì)放到壞掉?!编従犹苡牣悾骸拔覜]看到你們家養(yǎng)雞啊,雞蛋怎會(huì)吃不完?”屋主笑著說:“我每天都在菜園里撿到好幾粒雞蛋,所以怎么吃也吃不完?!睆牡诙炱穑従蛹业哪鸽u再也沒到菜園來。碰到難溝通的人,一昧生氣或找對方理論,不能解決問題;冷靜下來,換個(gè)思考,轉(zhuǎn)念一想,運(yùn)用智慧找出對應(yīng)之道,即使?fàn)奚稽c(diǎn)也不要太計(jì)較,能免除后續(xù)的麻煩,值得也更重要。(材料來源:意林)請根據(jù)以上材料,自定立意,自擬題目作文。作文二:生活中,人們常說最悲哀的事情是不知道珍惜現(xiàn)在。正因?yàn)椴徽湎?,我們在不斷地錯(cuò)過:也許我們錯(cuò)過的是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì);

3、也許我們錯(cuò)過的是一份默默守候的真情;也許我們錯(cuò)過的是一份彼此之間的理解而那些錯(cuò)過的,在我們心中會(huì)成為最美。請以“錯(cuò)過的最美”為題,寫一篇記敘文。2. (5分) (2020七上文水期末) 我們感嘆得不到真情的時(shí)候,或許真情就在你的身邊;我們呼喚得不到理解的時(shí)候,或許理解就在你周圍有的時(shí)候,美好的事物與情感離我們并不遙遠(yuǎn),或許只是由于離你太遠(yuǎn),你往往忽視了它們的存在。請結(jié)合自我經(jīng)歷與感悟,以“原來 并不遙遠(yuǎn)”為題,寫一篇文章。要求:先把題目補(bǔ)充完整;文體不限(戲劇、詩歌除外);有真情實(shí)感;不得抄襲套作;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。3. (5分) (2017老河口模擬) 從下列兩題中任選一題

4、作文。題一:請以“那件小事真不小”為題目,寫一篇作文。題二:閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇作文。人生最痛苦的事,莫過于不斷努力而夢想永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn),而我們的人生正是如此。令人欣慰的是,我聽見時(shí)間長廊另一端有個(gè)聲音說:“也許今天無法實(shí)現(xiàn),明天也不能。重要的是,它在你心里。重要的是,你一直在努力?!边x自馬丁路德金自傳要求:先在答題卡上所選題號后的括號內(nèi)打“”,然后再作文。立意自定,文體自選(除詩歌外),不得套作,不得抄襲。字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。4. (5分) (2019自貢模擬) 從下面兩個(gè)題目中任選一題,根據(jù)要求寫一篇文章。(一)材

5、料:2018年2月4日,在天津大學(xué)衛(wèi)津路校區(qū),一場普通的畢業(yè)典禮倍受關(guān)注。81歲的“奶奶同學(xué)”薛敏修完成了所有專升本課程的學(xué)習(xí),在這一天拿到了天津大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的本科畢業(yè)證書,而為了這一刻她已經(jīng)奮斗了整整四年。2014年,77歲的薛敏修進(jìn)入天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,她成為“身邊的榜樣”,成為老師和同學(xué)口中“別人家的孩子”。她每天都是凌晨5點(diǎn)半起床,基本所有的時(shí)間都用來看書學(xué)習(xí)。她說:“只要學(xué)習(xí)我就高興,學(xué)習(xí)我就有收獲?!彼龝?huì)五門語言(中文、英語、法語、俄語、拉丁語),還會(huì)用制表、修圖等軟件,確實(shí)令人驚嘆!要求:根據(jù)對上述材料的閱讀理解,請從“夢想”“堅(jiān)持”“榜樣”“學(xué)無止境”“勇于挑戰(zhàn)”等方而任

6、選一個(gè)角度進(jìn)行寫作,600字以上。文體(詩歌除外)自選,題目自擬。不得套作,不得抄襲。(二)閱讀下面的文字,按要求作文。有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機(jī),把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時(shí),無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。作為中學(xué)生,也應(yīng)該很好地自我反?。涸谌粘W(xué)習(xí)、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng)等等。請以“不該丟失的 ”為題目,寫一篇600字左右的文章??梢詳憘€(gè)人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。要求:先將題目

7、補(bǔ)充完整再作文;除詩歌外,文體不限;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名。5. (5分) (2019八下江北期中) 以下兩題,選做一題。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;除詩歌外,文體不限;不少于 500 字;凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C 等英文大寫字母代替;不得抄襲。(一)作為中學(xué)生,我們生活在幸福的時(shí)代,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情。有時(shí)我們也會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的很多很多。請以“珍惜所擁有的 ”為題,寫一篇文章。(二)正值青春年少的你,一直在積淀知識、經(jīng)驗(yàn),你正悄悄打開未來之門。也許你喜歡手工制作,造個(gè)鐵皮鼓做個(gè)木頭人,說不定你就是未來的匠人;

8、也許喜愛昆蟲,平時(shí)樂于觀察、研究,說不定你就是中國的“法布爾”;也許你讀書習(xí)字之余,探尋數(shù)學(xué)奧妙,希望未來能有新視野新發(fā)現(xiàn)請以“我正開啟未來”為題寫一篇文章。6. (5分) 作文.生活中時(shí)??梢娀プ?、禮讓、謙讓、忍讓、避讓、退讓等情景。讓,是待人接物的素養(yǎng);讓,是寬宏大量的胸襟;讓,是聰明睿智的取舍。請以“讓”為題目,寫一篇記敘文或議論文。要求:(1)不少于600字。(2)文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的地名、校名、人名等信息。7. (5分) (2016九上澄海期末) 閱讀下面的材料,按要求作文。從小學(xué)到初中,生活看起來簡單平凡,實(shí)際上卻也多彩多味,充滿了酸甜苦辣請你從“酸甜苦辣”中任選一種或幾

9、種“味”,自擬題目,寫一篇記敘性文章。要求:詩歌除外,文體不限。不少于600字。書寫工整,卷面整潔。文中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名,請用“”代替。8. (5分) 作文以下作文,任選其一。(1)題目:我從父母那里得到的(2)閱讀下列材料,選擇角度,自擬文題,寫一篇文章。有一次,喜劇大師卓別林正要登臺演出,一位熱心的觀眾忽然提醒說:“大師,您上衣鈕扣忘扣了。”卓別林一怔,連忙表示感謝,并很快把鈕扣扣好。當(dāng)那位觀眾走開后,他又悄悄地把鈕扣解開。這一幕正好被前來采訪的記者看到了,于是他問卓別林:“您這樣做何苦呢?”卓別林回答到:“我要扮演的是一位長途跋涉者,松開鈕扣更能體現(xiàn)他的辛苦勞頓,會(huì)給觀眾留下一個(gè)栩

10、栩如生的形象。但對別人的善意提醒,要以感謝的態(tài)度給予回報(bào),去尊重他?!币螅焊鶕?jù)你對材料的理解,選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;不少于600字。9. (5分) (2017成都) (2017成都)任選一題作文。字?jǐn)?shù)不少于600字,文中不出現(xiàn)可能泄漏考生自己信息的真實(shí)地名、校名和人名。情境作文:根據(jù)下面所提供的情境材料作為開頭,自擬題目,續(xù)寫后面的內(nèi)容。續(xù)寫部分要與所提供的開頭銜接自然緊密。今夜,我非常迫切地想獨(dú)處一會(huì)兒第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 寫作題 (共9題;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、

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