青少年要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭 [初中政治 政治課件 ]

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1、青少年要敢于和青少年要敢于和善于同違法犯罪善于同違法犯罪作斗爭作斗爭 某中學(xué)初二學(xué)生李某的夢魘是從某中學(xué)初二學(xué)生李某的夢魘是從20012001年年1010月的一天開始的。那天,他在月的一天開始的。那天,他在放學(xué)的路上,遇到了三名年齡比他稍大的少年。他們將小李拉到僻靜處,放學(xué)的路上,遇到了三名年齡比他稍大的少年。他們將小李拉到僻靜處,為首的康某上前伸手打了他一個耳光,惡狠狠地說:為首的康某上前伸手打了他一個耳光,惡狠狠地說:“你認(rèn)識我嗎?你認(rèn)識我嗎?”小李膽怯地答道:小李膽怯地答道:“不認(rèn)識不認(rèn)識”。趙某又沖上前來打了他一個耳光:。趙某又沖上前來打了他一個耳光:“你你敢不認(rèn)識我大哥?敢不認(rèn)識我大

2、哥?”小李怕得要命,只好說小李怕得要命,只好說“認(rèn)識認(rèn)識”。這時,王某出手。這時,王某出手又是一耳光:又是一耳光:“胡說,你知道我大哥叫什么?胡說,你知道我大哥叫什么?”被打得暈頭轉(zhuǎn)向的小李被打得暈頭轉(zhuǎn)向的小李哭著向他們求饒:哭著向他們求饒:“別打了,你們想要干什么?別打了,你們想要干什么?”康某一把抓住李某的衣領(lǐng):康某一把抓住李某的衣領(lǐng):“聽說你們家很有錢,大哥我今天想玩游戲聽說你們家很有錢,大哥我今天想玩游戲機(jī),沒錢了,向你借一點,怎么樣?小李說:機(jī),沒錢了,向你借一點,怎么樣?小李說:”我沒有錢我沒有錢“你騙人,你騙人,我們都打聽過了,你們家很有錢!我們都打聽過了,你們家很有錢!”趙某和

3、王某朝小李身上亂踢。迫于趙某和王某朝小李身上亂踢。迫于他們的淫威,小李從口袋里掏出了他們的淫威,小李從口袋里掏出了100100元錢才得以脫身。元錢才得以脫身。從此以后,康、趙、王就盯上小李了,今天搜身,明天拳打腳踢,后天從此以后,康、趙、王就盯上小李了,今天搜身,明天拳打腳踢,后天用煙頭燙,手段一次比一次殘忍。但小李始終不敢吱聲,在幾個月里,用煙頭燙,手段一次比一次殘忍。但小李始終不敢吱聲,在幾個月里,竟被這三個竟被這三個“惡少惡少”搶劫敲詐掉人民幣搶劫敲詐掉人民幣35003500余元!直到家長發(fā)現(xiàn)家里不余元!直到家長發(fā)現(xiàn)家里不斷少錢,再三追問,小李才吐露真情。家長帶著他向警方報案,警方很斷少

4、錢,再三追問,小李才吐露真情。家長帶著他向警方報案,警方很快抓住了這三名快抓住了這三名“惡少惡少”。溫州兩少女智斗持刀歹徒2002年9月27日中午,溫州鹿城區(qū)朱彭巷18號403室胡老師家。溫州實驗中學(xué)初三女生16歲的劉沂、15歲的沈錚錚在這里補(bǔ)習(xí)功課后午休,胡老師有事外出,家里只有她們倆和師母。下午1時20分,小沈醒后叫小劉一起上學(xué)去。小劉上衛(wèi)生間去了,小沈坐在客廳里等候時,聽見窗外有響聲,便走到窗前向外看,忽然發(fā)現(xiàn)一名陌生的男子從陽臺爬進(jìn)廚房,直闖胡家臥室。警覺的小沈聽到房內(nèi)的師母黃素琴大聲問話“你是什么人?干什么?”莫非來搶劫?小沈感到不妙。如果是你,你會怎么辦?小沈立即悄悄跑向門外,直奔

5、巷口小賣部撥打公用電話報警,并焦急地站在路口等民警。此時,房內(nèi)的黃素琴在大叫,“搶劫啊,救命啊!”在衛(wèi)生間里的小劉聽見了喊聲后,立即將衛(wèi)生間的門插上,響聲驚動了歹徒。歹徒見黃素琴在咸,拔出匕首將她刺死。隨后,歹徒開始擰衛(wèi)生間的門,見打不開,便砸了門上的玻璃藏在衛(wèi)生間里的小劉,見自己被發(fā)現(xiàn),顫抖著聲音求情說:“不要開門,不要殺我?!?,但歹徒仍在拼命地擰門鎖。n機(jī)靈的小劉忽然想到了一招:她在門內(nèi)用開導(dǎo)的方式,勸歹徒不要做傻事,還即興講了一段勸人不能犯罪的故事。接著她又把身上僅有的30元錢,從窗上扔出去。這下效果來了,歹徒撿起錢后,警告小劉不吵鬧,便轉(zhuǎn)身到房內(nèi)翻東翻西找錢,并不時罵罵咧咧。時間一分一

6、秒地過去了,小劉繼續(xù)與歹徒“套近乎”,以拖延時間。n1時30分,當(dāng)?shù)鼐浇拥綀蟀负?,迅速出擊。民警在小沈的帶領(lǐng)下,很快到了胡家。他們奮力撞開房門,而歹徒正手持匕首準(zhǔn)備逃走。初二的李某多次被敲詐的原因是什么初二的李某多次被敲詐的原因是什么?l溫州兩少女智斗歹徒智在何處?你知道日常生活中同違法犯罪作斗爭有哪些好方法嗎?收獲園l l1、要鎮(zhèn)定,不要驚慌失措。2、要動腦筋,尋找各種機(jī)會和方法:(1)、求助法:侵害發(fā)生現(xiàn)場或現(xiàn)場周圍有其他人,應(yīng)向其他人求助。(2)、解脫法:對已經(jīng)身陷侵害之中,但侵害尚未完全開始,尚有解脫的機(jī)會,要從思想上麻痹歹徒,設(shè)法穩(wěn)住歹徒,爭取更多的時間去求助或報警。(3)反抗法:

7、對已經(jīng)發(fā)生的侵害,如果罪犯與自我力量無明顯差別的情況下,應(yīng)采用反抗法(4)、服從法:對于侵害已經(jīng)發(fā)生,而罪犯力量明顯大于自我力量,使用反抗法將招致更大的傷害的,應(yīng)用服從法,以損失財物為條件換取自我生命的安全,但如果對方的侵害意在傷害生命,絕不能采用服從法。(一)、受到侵害時見機(jī)行事受到侵害后依法維護(hù)自己的權(quán)益n如果你已遭遇搶劫了,怎么辦?如果家中已經(jīng)發(fā)生了盜竊案,怎么辦?1、及時報案,協(xié)助捉拿違法犯罪分子。(1)、不能逆來順受,自認(rèn)倒霉(2)、記住犯罪分子的特征及有利于抓獲犯罪分子和其他線索。(3)、注意歹徒的去向(4)、保護(hù)好現(xiàn)場和各種證據(jù)。2、依照法律規(guī)定同違法犯罪行為作斗爭l l一天晚上

8、,陳某酒后竄至某公司女職工宿舍樓下,見一樓宿舍內(nèi)只有姚某單身一人,便竄門入室,欲行非禮。姚某一面高喊“救命”,一面操起室內(nèi)菜刀對陳某的頭部連砍數(shù)刀,陳某血流滿面,奪門而逃,在到縣醫(yī)院就診時被干警抓獲。姚某是通過什么方法同違法犯罪行行為作斗爭?周某在生產(chǎn)隊干過電工,懂周某在生產(chǎn)隊干過電工,懂得一些電的知識。得一些電的知識。1998年年初,周某承包了生產(chǎn)隊的果初,周某承包了生產(chǎn)隊的果園,當(dāng)果樹結(jié)果,并逐漸成園,當(dāng)果樹結(jié)果,并逐漸成熟時,經(jīng)常有人偷摘水果,熟時,經(jīng)常有人偷摘水果,為防水果被盜,他用鐵絲架為防水果被盜,他用鐵絲架網(wǎng)把果園圍住,然后在鐵絲網(wǎng)把果園圍住,然后在鐵絲網(wǎng)上接通網(wǎng)上接通220伏電

9、壓的電路。伏電壓的電路。1999年年7月同王某進(jìn)果園偷月同王某進(jìn)果園偷水果時,觸電死亡。水果時,觸電死亡。l江榮發(fā)幫其朋友追查失竊的一輛本田125C摩托車,并叫來他的三個朋友幫忙尋找。他們根據(jù)失主提供的情況懷疑是艷芳發(fā)廊老板黃澤泉所為,江指使其同伙將黃澤泉帶到自己的家審問,并對黃進(jìn)行毆打。至次日凌晨,黃供認(rèn)了偷車事實。江立即叫同伙到黃家將被盜的車追回,并對黃提出私了此事,要挾黃澤泉賠償5000元,江同其同伙私分5000元,每人得款1250元。上述受害人的行為正確嗎?為什么?收獲園1、同違法犯罪作斗爭,應(yīng)根據(jù)不同的情況區(qū)別對待。2、不能用違法犯罪的方式制止違法犯罪。3、不能私自報復(fù)違法犯罪人。制

10、止違法犯罪是國家司法機(jī)關(guān)或其他有關(guān)部門的職權(quán),其他任何組織和個人無權(quán)對違法犯罪人進(jìn)行處罰。(三)、未受到傷害時防患于未然n n為避免“引火燒身”,生活中有哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該引起重視?w1、不帶過多的現(xiàn)金,不顯富。w2、注意上學(xué)放學(xué)與同學(xué)結(jié)伴同行或走繁華街道。w3、晚間外出應(yīng)走在燈光明亮的街道上,不要走偏僻的小巷或荒地。w4、檢點自己的言行,不交不三不四的朋友。w5、不要貪小便宜w6、不要隨便跟陌生人走。w7、不要輕信陌生人的話。w8、不要隨便說出自家的住址和電話號碼。w9、與人交往要懂得謙讓,正確處理人與人之間的矛盾。w10、遠(yuǎn)離歌舞廳、錄像廳、游戲室。二、青少年要敢于同違法犯罪作斗爭v2002年7

11、月22日。難得的一天休假,徐東明與妻子逛街。突然,徐東明見一盜竊嫌疑人正從一人兜中夾出錢包。職業(yè)的敏感讓他在一瞬間作出反應(yīng),徐東明迅速上前,亮出身份抓住嫌疑人,同時要求受害人協(xié)助將嫌疑人押送派出所。在這一瞬間,徐東明分明看到了退縮的眼光。v盜竊嫌疑人見此,和另一同伙與徐東明糾纏起來。群眾越圍越多,卻沒有一人幫忙。歹徒見此,愈發(fā)大膽起來,拳腳一下下地落在徐東明身上。徐東明仍死死地抓住一名嫌疑犯。妻子孫小蘭連聲向人求助:“你們來幫他一把吧,他是警察,他在抓小偷呀!”依然是冷漠和無動于衷。v此時,又一個歹徒見勢從人群中沖出,從背后狠狠地一腳將徐東明踹倒。徐東明剛爬起,一塊石頭重重地砸在鼻梁處。鮮血迸

12、出,人也一下子癱軟了,3名歹徒在上百人的圍觀中從容地離開。n歹徒為什么如此猖狂?n旁觀者真的什么都不能做嗎?n這是一種什么行為?n如果你在場,你可以做些什么?n如果你是受害者,你會怎么想?這種見危不救、遇事回避的行為,是懦弱自私的表現(xiàn),在客觀上會縱容和支持違法犯罪分子,應(yīng)受到社會輿論的共同譴責(zé)。青少年從小就應(yīng)該培養(yǎng)見義勇為、敢于同違法犯罪作斗爭的精神,具有高尚的道德情操,肩負(fù)起社會責(zé)任,積極地同違法犯罪作斗爭。只有這們才能有效地預(yù)防和減少違法犯罪。當(dāng)然也要智斗,不要盲目沖動,不要硬拼,盡量減少不必要的傷亡。課堂小結(jié)同學(xué)們通過學(xué)習(xí),我們可以感受到:學(xué)會同違法犯罪作斗爭是一項重要的生存本領(lǐng),突遇不法侵害是對我們的一項嚴(yán)峻考驗,是對我們?nèi)嫠刭|(zhì)的考驗,是對意志、體魄、心理素質(zhì)和實踐能力的考驗,也是對我們道德水準(zhǔn)的考驗,作為青少年,我們既要敢于斗爭,又要善于斗爭,提高自我保護(hù)能力,見義勇為,堅決抵制那種看到違法犯罪視而不見,聽之任之的行為。

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