宜春市豐城市中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析:專題16 材料作文

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1、宜春市豐城市中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析:專題16 材料作文姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 寫作題 (共9題;共45分)1. (5分) 從下面兩題中任選一題作文:(1)“你幸福嗎?”是當(dāng)下時(shí)尚話題。筆者認(rèn)為幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種發(fā)現(xiàn),有時(shí)是一種感動(dòng),有時(shí)是一種收獲,有時(shí)更是一種付出!其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。請(qǐng)以“這就是一種幸?!睘轭}作文。要求:文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外);不要套作,不得抄襲;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。(2)給材料作文清代乾隆年間有兩位書法家,一個(gè)極認(rèn)真的模仿古人,講究每一筆每一劃都酷似某某,如某一橫要像蘇

2、東坡的,某一捺要像李太白的。另一個(gè)正好相反要求每一筆每一劃都不同于古人,追求自然。一天,第一個(gè)書法家嘲諷第二個(gè)書法家,“請(qǐng)問(wèn)仁兄您的字哪一筆是古人的?”后者并不生氣而是笑瞇瞇的反問(wèn)道:“也請(qǐng)問(wèn)仁兄您的字究竟哪一筆是你自己的?”第一個(gè)聽了頓時(shí)張口結(jié)舌。不僅書法,做任何事情都是如此。走不出前人的框架,自然也就不會(huì)有自己的天地。只有善于創(chuàng)新,才能有所成就。請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫;立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外);不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。2. (5分) (2018邵陽(yáng)) 下面兩道作文

3、題,請(qǐng)任選一題寫作。文題一:考試文題二:你現(xiàn)在正置身于一個(gè)美麗的大自然王國(guó),那里有美麗的花草樹木相依相隨,可愛的飛鳥魚蟲深情交談,歡快的泉水山石友好對(duì)話,還有各種各樣的動(dòng)物互幫互助,和諧相處你,在那里會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)你放飛想象,自擬題目,寫一篇記敘文。要求:(1)如果你選文題二,請(qǐng)自擬題目,自定立意,寫成記敘文體;(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名;(3)卷面整潔,字跡清楚,不少于600字。3. (5分) (2019濠江模擬) 閱讀下面的文字,按要求作文。 “位置”在現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典中有這樣的解釋:(人或物體)所在的地方。(人或事物)在社會(huì)關(guān)系中或人們心目中所占的地位。職位。關(guān)于“位置

4、”,你有過(guò)怎樣的經(jīng)歷或思考?請(qǐng)以“位置”為題,或自擬包含“位置”一詞的題目,寫一篇文章。要求:結(jié)合生活實(shí)際,自選角度,自定立意,自定文體(詩(shī)歌除外),寫一篇不少于500字的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。4. (5分) (2019蘇州模擬) 作文。 全國(guó)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)于4月15日-20日在蘇州舉辦,小林同學(xué)參加展演,為此用很多業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練,影響了學(xué)習(xí)成績(jī),小林家長(zhǎng)憂心忡忡地說(shuō):“你整天把時(shí)間花在這上面,有什么用呢?中考又不考這些!”有人說(shuō),時(shí)代發(fā)展了,古老的詩(shī)歌到底還有多大的必要呢?音樂,書法,舞蹈,這些東西都有什么用呢?去博物館看古董,去電影院看電影,去美術(shù)館看畫展

5、,這些事情都有什么用呢?親愛的同學(xué),你做過(guò)什么“無(wú)用”的事情嗎?你接觸過(guò)什么“無(wú)用”的東西嗎?這些“無(wú)用”的東西真的無(wú)用嗎?請(qǐng)根據(jù)材料,自擬題目,寫一篇文章,可講述經(jīng)歷,可闡述觀點(diǎn),也可抒發(fā)感想。要求:除詩(shī)歌、劇本以外文體不限;不要少于600字;文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名;不得套作、抄襲。5. (5分) (2018杭州) 閱讀下面的文字,按要求作文。在日常生活中,人們常常會(huì)說(shuō)“麻煩你了”“給您添麻煩了”??赡苁谴驍_了人家,這樣說(shuō)是表達(dá)歉意;或許是得到了他人的關(guān)照和幫助,這樣說(shuō)是出于禮貌,表示謝意。人與人交往中,看似簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句話,其實(shí)隱含著為人處世的道理。你是否有麻煩別人或別人麻

6、煩你的經(jīng)歷?講述你的故事或見聞,分享你的感悟,寫一篇600至800字的文章?!疽蟆款}目自擬,立意自定。不得寫成詩(shī)歌。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。6. (5分) 按要求從以下兩題中任選一題作文?!咀魑念}一】生活中,難免會(huì)發(fā)生一些難過(guò)的事,被忽略、被誤解、被傷害。但也總有一些人,一些事,讓你覺得相遇一場(chǎng),是命中注定的幸運(yùn)。嗨,別沮喪??!人生,總會(huì)有不期而遇的溫暖。請(qǐng)以不期而遇的溫暖為題,寫一篇文章?!咀魑念}二】人生的路漫長(zhǎng)、曲折,有時(shí)還會(huì)迷茫、黑暗,需要一盞燈來(lái)照亮我們,指引我們,讓我們不迷失方向,走向成功。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,肯定遇到過(guò)這樣的明燈

7、,一路指引你,鼓勵(lì)著你走向遠(yuǎn)方。請(qǐng)以心中的明燈為題,寫一篇文章?!緶剀疤崾尽恳姓媲閷?shí)感;除詩(shī)歌外,文體不限;不少于600字;不得抄襲套寫。7. (5分) 作文。春秋時(shí),伯牙擅彈古琴,只是恨無(wú)知音。有次伯牙乘船外出,時(shí)值中秋之夜,偶遇一樵夫鐘子期。伯牙每彈一曲,子期都能講出樂曲的內(nèi)容和感情。兩人在船上互訴衷腸,引為知音。并約定一年之后在此相會(huì)。第二年中秋,伯牙如約前來(lái)彈奏,岸上卻不見鐘子期的影子。后知鐘子期已離開人世。死前讓人把他葬在岸邊,好讓他的靈魂依約到此相會(huì)。伯牙來(lái)到墳前,邊哭邊彈,仰天長(zhǎng)嘆:“子期不在,誰(shuí)是知音?”遂將古琴摔碎。圍繞故事的主旨,寫出你的一段經(jīng)歷,或?qū)懗瞿愕恼J(rèn)識(shí)與思考。要

8、求:選準(zhǔn)角度,自定立意;自擬題目;除詩(shī)歌外,文體不限;文體特征鮮明;不少于600字;文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。如果需要,請(qǐng)用“”代替。提示:命題者倡導(dǎo)樸實(shí)的文風(fēng)。8. (5分) (2014河北) 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。衣著與人們的生活密切相關(guān),衣著體現(xiàn)著人的個(gè)性、愛好、修養(yǎng)、追求它的背后往往有著生動(dòng)的故事,有著不同的見解。請(qǐng)以“這樣的衣著”為話題,寫一篇文章。要求:題目自擬,文體自定;有真情實(shí)感,不得套寫抄襲;用現(xiàn)行規(guī)范的漢語(yǔ)言文字表達(dá);不少于600字(寫成詩(shī)歌不少于20行);文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、和人名。9. (5分) (2019郴州) 初中三年,你的學(xué)?;虬嗉?jí)一定舉行了豐富多彩的活動(dòng),比如籃球賽、拔河比賽、元旦晚會(huì)這些活動(dòng)也肯定給你留下了十分深刻的印象;運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿、啦啦隊(duì)的加油喝彩、表演者的一笑一顰請(qǐng)你回憶參加過(guò)的一次活動(dòng),自擬題目,寫一則有特寫鏡頭的通訊。 要求:擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目;能夠相對(duì)完整地記述活動(dòng)過(guò)程并具體描述活動(dòng)中某一場(chǎng)景;文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。如有需要,請(qǐng)用A,B,C代替;不少于600字。不抄襲本試卷中閱讀文段。第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 寫作題 (共9題;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、

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