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1、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育活動方案全套
一、指導(dǎo)思想
L以社會主義核心價值觀重要思想為指導(dǎo),以常規(guī)教育為基本途徑,以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為規(guī)范教育,切實加強青少年規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認(rèn)識及綜合素養(yǎng)。
2、通過專項教育活動,進一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,提高創(chuàng)建品位,促進文明校園文化建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
由學(xué)校德育處領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),班主任具體負(fù)責(zé)。
三、行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育主題
日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和學(xué)生文明禮儀教育
2、是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,應(yīng)從小抓、抓小事。通過教育,促進學(xué)生個性化的發(fā)展,促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成,促進學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。結(jié)合《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和現(xiàn)階段學(xué)校教育的實際,我校養(yǎng)成教育將從以下幾個方面具體實施:
(1)強化〃責(zé)任〃教育
強化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育和文明禮儀教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識,其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的教育。實施時我們將根據(jù)不同年級的教育要求,將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項教育活動之中,常抓不懈。
(2)狠抓〃秩
3、序〃教育
秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條、文明的感覺,學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學(xué)習(xí)、生活、活動三個方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分,只有要求實現(xiàn)的方式不同,實施中也將根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特征提出不同的要求,實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
(3)加強〃文明禮貌〃教育
文明禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮貌。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會中去。實施時根據(jù)不同年級學(xué)生的身心特點,提出具體的禮貌要求,分步驟實施,積累滾動,形成規(guī)范。