《蘇教版品生一上《皮諾曹的鼻子》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版品生一上《皮諾曹的鼻子》教案(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新蘇教版品生一上皮諾曹的鼻子教案1課題11. 皮諾曹的鼻子課型新授本課題教時(shí)數(shù): 2備課日期 2006 年 10 月 30 日教學(xué)總1、培養(yǎng)學(xué)生愿意做一個(gè)誠實(shí)孩子的情感, 讓學(xué)生感覺到做一個(gè)誠實(shí)目 標(biāo)的孩子是幸福的。2、幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成誠實(shí)、不說謊話的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生能夠初步了解做人的基本道理 , 知道怎樣做才是一個(gè)誠實(shí)的孩難點(diǎn)及對(duì) 子。策教學(xué)準(zhǔn)備投影片兒歌。學(xué)生收集有關(guān)誠實(shí)的故事。準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)鼻子。第 一課時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愿意做一個(gè)誠實(shí)孩子的情感, 讓學(xué)生感覺到做一個(gè)誠實(shí)的教學(xué)目標(biāo)孩子是幸福的。教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注1 / 5活 動(dòng) ( 一 )“長(zhǎng)鼻子”出1、哭
2、喪著臉的一名學(xué)生向?qū)W生向老師訴苦世老師訴苦長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子了!長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子了!2、談話:(暗箱操作)做什么錯(cuò)事了嗎?撒謊了! 你呀 , 真是個(gè) 一個(gè) 小皮諾曹?。ㄍ嫘Γ┗顒?dòng)(二)故1. 聽老師講故事。通 過 教事屋1、老師講故事木偶奇遇2. 聽完故事 , 說說師講故事 , 將記自己覺得皮諾曹怎學(xué) 生 帶 如 神2、聽完故事 , 你覺得皮諾曹么樣?奇 的 童 話 王怎么樣?國?;?動(dòng) ( 三 )進(jìn)行討論。“長(zhǎng)鼻子”客1、討論:如何去掉“長(zhǎng)鼻星子”?2、交流:-只要改正說謊的壞習(xí)慣 , 長(zhǎng)鼻子就會(huì)變短了!-把橡皮泥拿掉 , 鼻子不就變對(duì)話:通過同學(xué)短了嗎?們與“長(zhǎng)鼻子”同-學(xué)的對(duì)話 , 展示學(xué)3、讓學(xué)生對(duì)
3、話:通過同學(xué)們生幫助“長(zhǎng)鼻子”與“長(zhǎng)鼻子”同學(xué)的對(duì)話 , 展示的過程。學(xué)生幫助“長(zhǎng)鼻子”的過程。活動(dòng)(四)皮諾曹劇場(chǎng)1、過渡:皮諾曹雖然改正1.學(xué)生讀教 材中了撒謊的壞毛病 , 然而隨著時(shí)間的新木 偶奇的推移 , 有一天 , 老毛病又犯了!遇記把 選 擇2. 指導(dǎo)學(xué)生讀教材中的新木偶2. .討論自己愿意角 色 的 權(quán) 利奇遇記。演誰?演好這個(gè)角給學(xué)生 , 這樣3. 討論:你愿意演誰?演好這個(gè)色有什么絕招?學(xué) 生 就 主 動(dòng)角色你有絕招嗎?3. 學(xué)生演新木偶會(huì) 對(duì) 自 己 心4. 讓學(xué)生演新木偶奇遇記。奇遇記儀 的 角 色 進(jìn)4. 回答問題。行一番研究 ,這 樣 充 分 發(fā)5.提問:皮諾曹撒了幾
4、才謊?揮 了 學(xué) 生 的2 / 5他為什么鼻子會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)呢?主題性。板書設(shè)計(jì)11. 皮諾曹的鼻子( 掛圖 )教學(xué)后記授課日期11月 20 日教案111. 皮諾曹的鼻子課型新授課題本課題教時(shí)數(shù): 2備課日期 2006 年 10 月 30 日3 / 5教學(xué)總1、培養(yǎng)學(xué)生愿意做一個(gè)誠實(shí)孩子的情感, 讓學(xué)生感覺到做一個(gè)誠實(shí)的孩子是幸福的。目 標(biāo)2、幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成誠實(shí)、不說謊話的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生能夠初步了解做人的基本道理 , 知道怎樣做才是一個(gè)誠實(shí)的孩難點(diǎn)及對(duì) 子。策教學(xué)準(zhǔn)備投影片兒歌。學(xué)生收集有關(guān)誠實(shí)的故事。準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)鼻子。第 二課時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愿意做一個(gè)誠實(shí)孩子的情感, 讓學(xué)生感覺到做一個(gè)誠實(shí)
5、的教學(xué)目標(biāo)孩子是幸福的。教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注活動(dòng)(五)你樂我也樂祝賀“長(zhǎng)鼻子”同學(xué)恢復(fù)正常?;顒?dòng)(六) -1、說謊的壞習(xí)慣盡管很討1. 學(xué)生講有關(guān)誠實(shí)小小故事會(huì)厭 , 但也不是不能遠(yuǎn)離, 古往今的故事。來 , 有關(guān)誠實(shí)的故事太多了!老師知道同學(xué)們收集了好多故事,誰來講故事?2.學(xué)生演一 演書2、是呀 , 誠實(shí)的人是會(huì)得到上的故事。人們的贊許。書上的故事也很有意思 , 大家讀一讀 , 前后座位也可以演一演。3 、出示投影 , 指導(dǎo)學(xué)生讀3.讀兒歌。兒歌活動(dòng)(七) -1、雖然 , 同學(xué)們都知道說謊我看“成長(zhǎng)的話, 害處大 , 誠實(shí)的孩子人人夸。4 / 5煩惱活動(dòng)(八)
6、 - 為 假 “ 長(zhǎng) 鼻子”平反?!卑鍟O(shè)計(jì)但實(shí)際上 , 大家遇到事情的時(shí)候 ,有時(shí)還會(huì)猶豫 , 比如 - 吃藥。2、最怕吃藥的盼盼就遇到看看書上的兩難題了。同學(xué)們, 看看書上的兩幅圖 , 說說會(huì)怎樣幅圖 , 要是你 , 你會(huì)怎樣做?做?1、過渡:改掉說謊的壞習(xí)慣確實(shí)不易。所幸 * 同學(xué)已經(jīng)改掉了。不過 , 有一點(diǎn)要宣布 , 要為 * 同學(xué)恢復(fù)名譽(yù)! * 同學(xué)為了讓大家上好這一刻 , 特意扮演了一個(gè)說謊的 角色 , 讓我們 向他 表示感謝!讓我們每個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)離“長(zhǎng)鼻子”!11. 皮諾曹的鼻子說謊話 , 害處大 ,害自己 , 害別人從小要說老實(shí)話 ,誠實(shí)孩子人人夸!教學(xué)后記通過一系列的故事 , 使學(xué)生明白了做人誠實(shí)的重要性, 讓學(xué)生感覺到做一個(gè)誠實(shí)的孩子是幸福。授課日期11月 21日5 / 5