蘇教版品生一上《皮諾曹的鼻子》教案

最新蘇教版品生一上皮諾曹的鼻子教案1課題11. 皮諾曹的鼻子課型新授本課題教時數(shù)： 2備課日期 2006 年 10 月 30 日教學(xué)總1、培養(yǎng)學(xué)生愿意做一個誠實孩子的情感, 讓學(xué)生感覺到做一個誠實目 標(biāo)的孩子是幸福的。2、幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成誠實、不說謊話的好習(xí)慣。教學(xué)重點 使學(xué)生能夠初步了解做人的基本道理 , 知道怎樣做才是一個誠實的孩難點及對 子。策教學(xué)準(zhǔn)備投影片兒歌。學(xué)生收集有關(guān)誠實的故事。準(zhǔn)備一個長鼻子。第 一課時培養(yǎng)學(xué)生愿意做一個誠實孩子的情感, 讓學(xué)生感覺到做一個誠實的教學(xué)目標(biāo)孩子是幸福的。教 學(xué) 過 程 設(shè) 計教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動備注1 / 5活 動 （ 一 ）“長鼻子”出1、哭喪著臉的一名學(xué)生向?qū)W生向老師訴苦世老師訴苦長出長鼻子了！長出長鼻子了！2、談話：（暗箱操作）做什么錯事了嗎？撒謊了！ 你呀 , 真是個 一個 小皮諾曹?。ㄍ嫘Γ┗顒樱ǘ┕?. 聽老師講故事。通 過 教事屋1、老師講故事木偶奇遇2. 聽完故事 , 說說師講故事 , 將記自己覺得皮諾曹怎學(xué) 生 帶 如 神2、聽完故事 , 你覺得皮諾曹么樣？奇 的 童 話 王怎么樣？國?；?動 （ 三 ）進行討論?！伴L鼻子”客1、討論：如何去掉“長鼻星子”？2、交流：-只要改正說謊的壞習(xí)慣 , 長鼻子就會變短了！-把橡皮泥拿掉 , 鼻子不就變對話：通過同學(xué)短了嗎？們與“長鼻子”同-學(xué)的對話 , 展示學(xué)3、讓學(xué)生對話：通過同學(xué)們生幫助“長鼻子”與“長鼻子”同學(xué)的對話 , 展示的過程。學(xué)生幫助“長鼻子”的過程?；顒樱ㄋ模┢ぶZ曹劇場1、過渡：皮諾曹雖然改正1.學(xué)生讀教 材中了撒謊的壞毛病 , 然而隨著時間的新木 偶奇的推移 , 有一天 , 老毛病又犯了！遇記把 選 擇2. 指導(dǎo)學(xué)生讀教材中的新木偶2. .討論自己愿意角 色 的 權(quán) 利奇遇記。演誰？演好這個角給學(xué)生 , 這樣3. 討論：你愿意演誰？演好這個色有什么絕招？學(xué) 生 就 主 動角色你有絕招嗎？3. 學(xué)生演新木偶會 對 自 己 心4. 讓學(xué)生演新木偶奇遇記。奇遇記儀 的 角 色 進4. 回答問題。行一番研究 ,這 樣 充 分 發(fā)5.提問：皮諾曹撒了幾才謊？揮 了 學(xué) 生 的2 / 5他為什么鼻子會越長越長呢？主題性。板書設(shè)計11. 皮諾曹的鼻子( 掛圖 )教學(xué)后記授課日期11月 20 日教案111. 皮諾曹的鼻子課型新授課題本課題教時數(shù)： 2備課日期 2006 年 10 月 30 日3 / 5教學(xué)總1、培養(yǎng)學(xué)生愿意做一個誠實孩子的情感, 讓學(xué)生感覺到做一個誠實的孩子是幸福的。目 標(biāo)2、幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成誠實、不說謊話的好習(xí)慣。教學(xué)重點 使學(xué)生能夠初步了解做人的基本道理 , 知道怎樣做才是一個誠實的孩難點及對 子。策教學(xué)準(zhǔn)備投影片兒歌。學(xué)生收集有關(guān)誠實的故事。準(zhǔn)備一個長鼻子。第 二課時培養(yǎng)學(xué)生愿意做一個誠實孩子的情感, 讓學(xué)生感覺到做一個誠實的教學(xué)目標(biāo)孩子是幸福的。教 學(xué) 過 程 設(shè) 計教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動備注活動（五）你樂我也樂祝賀“長鼻子”同學(xué)恢復(fù)正常?；顒樱?-1、說謊的壞習(xí)慣盡管很討1. 學(xué)生講有關(guān)誠實小小故事會厭 , 但也不是不能遠離, 古往今的故事。來 , 有關(guān)誠實的故事太多了！老師知道同學(xué)們收集了好多故事,誰來講故事？2.學(xué)生演一 演書2、是呀 , 誠實的人是會得到上的故事。人們的贊許。書上的故事也很有意思 , 大家讀一讀 , 前后座位也可以演一演。3 、出示投影 , 指導(dǎo)學(xué)生讀3.讀兒歌。兒歌活動（七） -1、雖然 , 同學(xué)們都知道說謊我看“成長的話, 害處大 , 誠實的孩子人人夸。4 / 5煩惱活動（八） - 為 假 “ 長 鼻子”平反?！卑鍟O(shè)計但實際上 , 大家遇到事情的時候 ,有時還會猶豫 , 比如 - 吃藥。2、最怕吃藥的盼盼就遇到看看書上的兩難題了。同學(xué)們, 看看書上的兩幅圖 , 說說會怎樣幅圖 , 要是你 , 你會怎樣做？做？1、過渡：改掉說謊的壞習(xí)慣確實不易。所幸 * 同學(xué)已經(jīng)改掉了。不過 , 有一點要宣布 , 要為 * 同學(xué)恢復(fù)名譽！ * 同學(xué)為了讓大家上好這一刻 , 特意扮演了一個說謊的 角色 , 讓我們 向他 表示感謝！讓我們每個同學(xué)遠離“長鼻子”！11. 皮諾曹的鼻子說謊話 , 害處大 ,害自己 , 害別人從小要說老實話 ,誠實孩子人人夸！教學(xué)后記通過一系列的故事 , 使學(xué)生明白了做人誠實的重要性, 讓學(xué)生感覺到做一個誠實的孩子是幸福。授課日期11月 21日5 / 5