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1、最新生物進(jìn)化的原因教案學(xué)案課題：第三章生物的進(jìn)化第三節(jié)生物進(jìn)化的原因時(shí)間： 4 月 13 日學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、模擬保護(hù)色的形成過程, 分析生物進(jìn)化的原因。2 、概述自然選擇學(xué)說 , 形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。重 點(diǎn)：生物進(jìn)化的原因。一、自主學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 1：分析生物進(jìn)化的原因通過觀察 , 我們會(huì)發(fā)現(xiàn) , 一些動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩是非常相似的 , 人們把這種體色稱為 _。如生活在不同環(huán)境中的青蛙 , 在水草叢生的池塘里, 青蛙的體色是 _；在沒有綠草的水溝里, 青蛙的體色是_的。動(dòng)物的這種體色對(duì)它們_ 或_ 是十分有利的。知識(shí)點(diǎn) 2：自然選擇 自 然 界中 的 生 物 , 通 過 激烈 的 _,
2、_ 生 存 下來 ,_被淘汰掉 , 這就是自然選擇。達(dá)爾文認(rèn)為 , 在自然界中 , 生物個(gè)體都有 _的特性 , 只有那些具有 _ 的個(gè)體 , 在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來, 并將這些 _遺傳給下一代 , 而具有 _的個(gè)體則容易被淘汰。生物通過 _、_ 和_, 不斷進(jìn)化。自然選擇的基礎(chǔ)是_, 動(dòng)力是 _, 結(jié)果是 _, 前提是 _。生物的 _和 _是生物進(jìn)化的內(nèi)因,_ 是生物進(jìn)化的外因 , 生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境, 才能生存和繁衍。1 / 2生物進(jìn)化的結(jié)果是使生物出現(xiàn)了_性和 _性。二、合作探究任務(wù)一：分析生物進(jìn)化的原因認(rèn)真閱讀書 P59 模擬探究的內(nèi)容 , 完成 P61頁是討論題。三、中考鏈
3、接1. 根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論 , 自然選擇的結(jié)果是（）A. 保留了高等的生物類群, 淘汰了低等的生物類群B. 保留了新出現(xiàn)的物種 , 淘汰了古老的物種C.保留了有益于人類的物種, 淘汰了有害于人類的物種D.保留了適應(yīng)環(huán)境的物種, 淘汰了不適應(yīng)環(huán)境的物種2冬天的雷鳥體色是白色, 而夏天它則是褐色 , 這種現(xiàn)象是（）A雷鳥隨意改變自己的體色B生物具有保護(hù)色C因?yàn)槎燧^冷 , 夏天較熱D夏天陽光較強(qiáng)烈318 世紀(jì)的英國曼徹斯特地區(qū)山清水秀, 生活在森林中的樺尺蠖體色主要是（）A 多數(shù)是淺色 , 少數(shù)為深色B多數(shù)是深色 , 少數(shù)是淺色C 深色和淺色各一半D全部是淺色4導(dǎo)致樺尺蠖體色變化的動(dòng)力原因是（）A 環(huán)境的改變B體色的改變C體色的遺傳四、展示反饋：我的收獲2 / 2
《生物進(jìn)化的原因》教案
