精編國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《社會(huì)工作行政》網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案

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《精編國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《社會(huì)工作行政》網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精編國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《社會(huì)工作行政》網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科社會(huì)工作行政網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案100%通過(guò)考試說(shuō)明:2020年秋期電大把該網(wǎng)絡(luò)課納入到“國(guó)開(kāi)平臺(tái)”進(jìn)行考核,該課程共有5個(gè)形考作業(yè)任務(wù),針對(duì)該門課程, 本人匯總了該科所有的題,形成一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù),并且以后會(huì)不斷更新,對(duì)考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重 要的作用,會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí),利用本文檔中的查找工具,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi) 容框內(nèi),就可迅速查找到該題答案。本文庫(kù)還有其他網(wǎng)核及教學(xué)考一體化答案,敬請(qǐng)查看。課程總成績(jī)=形成性考核X 50% +終結(jié)性考試X 50%形成性考核作業(yè)一(占形考總分的20%)社會(huì)工作行政工作任務(wù)的十項(xiàng)工作?答:1.

2、社區(qū)發(fā)展工作2. 家庭及兒童工作3. 康復(fù)工作4. 安老工作5. 矯正工作6. 學(xué)齡兒童及青少年工作7. 長(zhǎng)期病患者工作8. 輔導(dǎo)工作9. 幫助工作10其他對(duì)象工作形成性考核作業(yè)二(占形考總分的20%)請(qǐng)利用業(yè)余時(shí)間參觀或訪問(wèn)當(dāng)?shù)氐囊患疑鐣?huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),列出該機(jī)構(gòu)的使命,并針對(duì)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍進(jìn)行詳細(xì)了解,梳理清楚該社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)目標(biāo)制定的流程單。要求如下:1 .該社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的使命;2. 該社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)制定流程。答:1、社會(huì)工作行政的相關(guān)內(nèi)容包括有人員日常管理、員工激勵(lì)、制訂服務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)管理、評(píng)估服務(wù)成效、協(xié)調(diào)與 政府職能部門的合作與溝通、資源分配及整合、人員督導(dǎo)及培訓(xùn)、機(jī)構(gòu)組織管理

3、、日常經(jīng)費(fèi)預(yù)算的控制、機(jī)構(gòu)發(fā)展 策劃等。2、目前所在社工機(jī)構(gòu)社會(huì)工作行政的詳細(xì)分析,機(jī)構(gòu)由企業(yè)家、高校專家聯(lián)合創(chuàng)辦,以“秉承社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值和理念,運(yùn)用專業(yè)技巧和方法,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,為社區(qū)居民、新公民等有需要的群體提供多元化社會(huì)服務(wù),以改善服務(wù)對(duì)象處境,提高其生活品質(zhì)”為使命,以建立專業(yè)化、規(guī)范化、規(guī)模化、品牌俱佳的人才隊(duì)伍和社工機(jī)構(gòu)為為服務(wù)目標(biāo),主要是承接政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目,并積極整合社會(huì)資源,提供專業(yè)社工開(kāi)展公共服務(wù)與社會(huì)公益類服務(wù)。3、機(jī)構(gòu)為非營(yíng)利民辦企業(yè),機(jī)構(gòu)組織架構(gòu)體現(xiàn)出、總干事為最高統(tǒng)籌者,由兩位副總分別負(fù)責(zé)行政及專業(yè),下設(shè)行政人事部、督導(dǎo)服務(wù)部、計(jì)劃發(fā)展部、財(cái)務(wù)部四個(gè)執(zhí)行部門,督導(dǎo)

4、服務(wù)部下設(shè)立區(qū)域負(fù)責(zé)(初級(jí)督導(dǎo))作為各區(qū)總負(fù)責(zé)人,由區(qū)域負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌監(jiān)管各小團(tuán)隊(duì)工作執(zhí)行及專業(yè)提升。機(jī)構(gòu)非常重視人才培訓(xùn)(管理能力+專業(yè)能力), 方而強(qiáng)調(diào)工作條件的改善,讓我們作為員工能積極地完成工作,另一方而又強(qiáng)調(diào)對(duì)工作嚴(yán)格要求、賞罰分明,使 員工們能按時(shí)按質(zhì)完成工作任務(wù)。而且機(jī)構(gòu)有制定激勵(lì)機(jī)構(gòu),激勵(lì)方式包括有讓員工有機(jī)會(huì)參與機(jī)構(gòu)的重要決策、了 解員工的不同優(yōu)勢(shì)合理安排分配工作任務(wù)、結(jié)合項(xiàng)目的年度計(jì)劃目標(biāo)為前提讓員工做出最大的努力、協(xié)助員工規(guī)劃 自己的職業(yè)生涯、鼓勵(lì)員工積極參與專業(yè)服務(wù)水平、定期對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)等。形成性考核作業(yè)三(占形考總分的20%)社會(huì)工作者小李畢業(yè)后在一老舊社

5、區(qū)擔(dān)任社區(qū)工作者,他發(fā)現(xiàn)其服務(wù)的社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施老化陳舊,居民樓經(jīng)常發(fā)生下水 道堵塞、水壓不足等問(wèn)題。為了幫助居民有效解決這些問(wèn)題,小李將這些問(wèn)題一一列出,并將其反映給自己的主管領(lǐng) 導(dǎo)一社區(qū)居委會(huì)主任老王,老王是一名老社區(qū)干部,其實(shí)在小李工作之前就曾經(jīng)計(jì)劃制定一個(gè)服務(wù)方案來(lái)解決這些問(wèn) 題,但是經(jīng)過(guò)居委會(huì)內(nèi)部人員的多次討論之后未果。老王告訴小李在之前的討論中,居委會(huì)成員給出了很多好建議,比如說(shuō)居委會(huì)副主任認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題跟基礎(chǔ)設(shè)施有 關(guān)系,應(yīng)該向有關(guān)部門申請(qǐng)更新設(shè)備;計(jì)生干部認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題跟居民自身素質(zhì)有關(guān)系,應(yīng)該加強(qiáng)宣傳提升居民素質(zhì)等 等。但是最后究竟采取哪個(gè)建議時(shí)大家相持不下,所以事情就一直拖了下來(lái)。

6、以上而案例為背景,假如你作為社會(huì)服 務(wù)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,計(jì)劃介入該社區(qū)居委會(huì)解決其問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)峤灰环萆鐓^(qū)服務(wù)計(jì)劃書。1. 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的計(jì)劃編制都是需要一個(gè)科學(xué)的過(guò)程,請(qǐng)你協(xié)助小李梳理清楚該服務(wù)計(jì)劃編制的過(guò)程?答:社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的計(jì)劃編制的七個(gè)步驟:(1)、選擇目標(biāo);(2)、評(píng)估機(jī)構(gòu)資源;(3)、列出所有可行方案;(4)、 預(yù)測(cè)何種可行方案的結(jié)果;(5)、確定最優(yōu)方案;(6)、制訂具體旦詳細(xì)的行動(dòng)方案;(7)、方案的修正。2. 計(jì)劃的制定和實(shí)施過(guò)程中不免會(huì)遇到一些阻力和障礙,請(qǐng)闡述計(jì)劃的阻力和障礙有哪些?答:在編制計(jì)劃過(guò)程中,常見(jiàn)的阻力和障礙有以下幾個(gè)方而:(1)、缺乏計(jì)劃的能力一一計(jì)劃工作是一種針對(duì)

7、未來(lái) 的活動(dòng)而預(yù)先作的安排,任何人都不可能保證編制的計(jì)劃完美無(wú)缺,且社會(huì)工作或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的人員流動(dòng)性較強(qiáng), 對(duì)高水平計(jì)能力的培養(yǎng)和生成是不太有利的;(2)、有違計(jì)劃結(jié)構(gòu)和過(guò)程一一由于社會(huì)工作或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展依 然處于初級(jí)階段,較多機(jī)構(gòu)行政者并不十分清楚計(jì)劃的結(jié)構(gòu)及過(guò)程、缺乏科學(xué)的計(jì)劃意識(shí)、對(duì)科學(xué)的計(jì)劃方法知之 甚少、工作中隨意性較強(qiáng),因而常常會(huì)陷入灘以達(dá)至目標(biāo)的困境;(3)、管理者推動(dòng)計(jì)劃的決心或承諾不足計(jì)劃 關(guān)系到一個(gè)社會(huì)工作或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)未來(lái)的發(fā)展,如若管理者沒(méi)有進(jìn)行計(jì)劃的決心或承諾,抑或缺乏遠(yuǎn)見(jiàn),必會(huì)阻 礙機(jī)構(gòu)的發(fā)展。(4)、信息使用不當(dāng)一一一個(gè)成功有效的計(jì)劃,同樣還要重視適時(shí)的、

8、正確的、完整的信息獲得,特 別是在當(dāng)下海量信息涌現(xiàn)的時(shí)代。若機(jī)構(gòu)行政者使用不恰當(dāng)?shù)男畔?,將有可能?yán)重影響計(jì)劃的結(jié)果;(5)、忽視不利 的、不可控的變量一一計(jì)劃過(guò)程中涉及的變量有很多,并非都能被計(jì)劃者掌控,計(jì)劃者往往更傾向于那些可控或選 擇一些有利的變量,而忽略了不可控的、不利的變量。這種心態(tài)下,對(duì)目標(biāo)的達(dá)至具有較大的潛在危險(xiǎn);(6)、忽視 長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)一一計(jì)劃分為短期計(jì)劃、中期計(jì)劃及長(zhǎng)期計(jì)劃,缺乏前瞻性的機(jī)構(gòu)管理者或行政者,往往是將其眼光更多 局限于短期問(wèn)題或眼前頜的解決上,貪求眼前利益,而忽略了機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展及長(zhǎng)期利益;(7)、缺乏整體的協(xié)調(diào) 與溝通一一社會(huì)工作或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)整體目標(biāo)的達(dá)成需各部

9、門之間的緊密配合和合作,但由于存在部門利益,從而 使機(jī)構(gòu)的計(jì)劃會(huì)凸顯局部而淡化整體的現(xiàn)象。形成性考核作業(yè)四(占形考總分的20%)某老年社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)是以健康老人為主要服務(wù)對(duì)象,其宗旨是“豐富老年人晚年生活、發(fā)揮老年人夕陽(yáng)余熱”。在為老 年人提供服務(wù)的過(guò)程中,大都依托政府購(gòu)買服務(wù)開(kāi)展工作,需要以項(xiàng)目申請(qǐng)的方式來(lái)爭(zhēng)取服務(wù)項(xiàng)目。請(qǐng)結(jié)合自身所了 解到的老年人服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容,以該老年社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)為主體,幫助其申請(qǐng)一個(gè)老年人服務(wù)項(xiàng)目。答:活動(dòng)一:相互了解時(shí)間:6月1日地點(diǎn):康欣路街道詳細(xì)內(nèi)容:介紹社會(huì)工作、介紹小組、訂立小組契約活動(dòng)目標(biāo):使組員能夠認(rèn)識(shí)社會(huì)工作、了解小組的目的、意識(shí)到自身面臨的現(xiàn)狀、明確小組

10、參與關(guān)系預(yù)期結(jié)果:老年人了解社會(huì)工作與參與的目的、意識(shí)到自身現(xiàn)狀、確定活動(dòng)時(shí)間可評(píng)估指標(biāo):能夠說(shuō)出社工在次項(xiàng)目 中的職責(zé)活動(dòng)二:發(fā)展小組關(guān)系時(shí)間:6月15日地點(diǎn):康欣路街道詳細(xì)內(nèi)容:小組成員進(jìn)行一對(duì)一自我介紹并互相訴說(shuō)第一印象活動(dòng)目標(biāo):促進(jìn)組員間的熟悉預(yù)期結(jié)果:組員之間相互認(rèn)識(shí)、有融洽的小組關(guān)系、建立組員之間的基本信任感可評(píng)估指標(biāo):組員能夠記得彼此的名字、彼此間有交流活動(dòng)三:我是誰(shuí)時(shí)間:7月1日地點(diǎn):康欣路街道詳細(xì)內(nèi)容:小組成員回憶自己上一次發(fā)脾氣是什么時(shí)候?原因是什么?最近一件做過(guò)的讓最開(kāi)心的事是什么?遇到困 難時(shí)第一個(gè)想到的人是誰(shuí)?活動(dòng)目標(biāo):使組員正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)預(yù)期結(jié)果:組員能夠充分了解

11、自己并說(shuō)出自己的優(yōu)缺點(diǎn)可評(píng)估指標(biāo):組員對(duì)待自己缺點(diǎn)的態(tài)度活動(dòng)四:探尋自我時(shí)間:7月15日地點(diǎn):康欣路街道詳細(xì)內(nèi)容:組員講述工作中我最驕傲的事,社工為每位組員提供相應(yīng)的信息,鼓勵(lì)其繼續(xù)為社會(huì)做貢獻(xiàn)活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)老年人的成就感,提高其信心,老年人能夠?qū)ふ覚C(jī)會(huì)繼續(xù)做白己力所能及的事情,發(fā)揮余熱預(yù)期結(jié)果:組員爭(zhēng)相講述白身驕傲的事并對(duì)未來(lái)充滿信心,小組氛圍良好可評(píng)估指標(biāo):講述組員的人數(shù)活動(dòng)五:培養(yǎng)愛(ài)好,寄托精神時(shí)間:8月1號(hào)地點(diǎn):康欣路街道詳細(xì)內(nèi)容:組員講述自己的愛(ài)好與特長(zhǎng),相互間進(jìn)行交流活動(dòng)目標(biāo):讓組員重拾自己的愛(ài)好,沒(méi)有特殊愛(ài)好的組員培養(yǎng)自己的愛(ài)好預(yù)期結(jié)果:組員講述自己的愛(ài)好或者特長(zhǎng)滔滔不絕可評(píng)估指

12、標(biāo):組員之間討論的程度形成性考核作業(yè)五(占形考總分的20%)社會(huì)工作者小劉在某社區(qū)服務(wù)中心服務(wù)已經(jīng)有一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)走訪社區(qū)發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有很多空巢老人,這些老人年齡都 比較偏大,并且子女大部分都是忙于工作,沒(méi)有時(shí)間陪伴老人。最近因?yàn)樘鞖庖恢痹诓煌5南掠?,很多老人為了安?起見(jiàn),已經(jīng)好幾天都沒(méi)有出門。小劉了解到這些情況之后,為了解決這些老年人的日常生活照顧問(wèn)題,計(jì)劃從社區(qū)內(nèi) 招募一批志愿者,定期開(kāi)展系列志愿服務(wù)活動(dòng)幫助解決以上問(wèn)題。如果你是該社區(qū)的社會(huì)工作者,請(qǐng)你幫助社會(huì)工作者小劉設(shè)計(jì)一份志愿者招募計(jì)劃書。答:志愿者招募策劃書一、前言社區(qū)發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有很多空巢老人,這些老人年齡都比較偏大,并且子女大部

13、分都是忙于工作,沒(méi)有時(shí)間陪伴老 人。最近一連幾天都是暴雨天氣,很多老人為了安全起見(jiàn),已經(jīng)好幾天都沒(méi)有出門。為了解決這些老年人的日常生 活照顧問(wèn)題,計(jì)劃招募志愿者服務(wù)活動(dòng)幫助解決以上問(wèn)題。志愿服務(wù)傳播了 “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的“愛(ài)心文 化”理念。通過(guò)這個(gè)服務(wù)平臺(tái),受助者在愛(ài)心文化的感染下,又會(huì)將愛(ài)心文化推己及人,不斷地傳承下去,使愛(ài)心 之火生生不息。我們的志愿者可以通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng),帶給老人 樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,讓他們感受老有所養(yǎng)、老有 所樂(lè)、老有所為的生活樂(lè)趣,讓他們感受到國(guó)家與社會(huì)對(duì)他們的重視和溫暖。同時(shí)讓我們的志愿者通過(guò)與老人的溝 通深切體會(huì)“老吾老以及人之老”的哲理,培養(yǎng)青年志愿者

14、的敬老美德。二、活動(dòng)目的1、為空巢老人提供幫助;2、為有意向參與志愿服務(wù)的社區(qū)居民提供社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)的機(jī)會(huì);3、選擇社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、公益心濃和樂(lè)于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的志愿者共同經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。三、招募宗旨愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)、真情暖人心、聚點(diǎn)滴之愛(ài),關(guān)愛(ài)空巢老人。四、志愿者藉神服務(wù)社會(huì)、幫助他人、提升自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。五、招募時(shí)間:2015年5月-2016年6月六、招募內(nèi)容招募的志愿者作為關(guān)愛(ài)空巢老人團(tuán)隊(duì)志愿者,計(jì)劃招募志愿者20-50人。七、實(shí)施方案(一)志愿者招募我們將于5月10日至5月15日進(jìn)行志愿者的招募。、前期宣傳:5月10日-5月13日a、宣傳方式1、海報(bào)一一張貼于社區(qū)宣傳欄并將申請(qǐng)社區(qū)各大公園以展

15、板形式宣傳;2、傳單一一向各村居委分發(fā)宣傳單;3、網(wǎng)絡(luò)一一我們將通過(guò)博客、QQ群等網(wǎng)絡(luò)媒介將我們的活動(dòng)大力推廣出去。b、 現(xiàn)場(chǎng)招募流程:我們將在博客、各關(guān)系群中發(fā)布我們的報(bào)名郵箱,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式,我們可以吸引更多優(yōu)秀 的志愿者。c、手機(jī)短信或微信報(bào)名流程:我們將在宣傳中公開(kāi)招募負(fù)責(zé)人的電話,有意向同學(xué)可以通過(guò)短信方式更加快捷地報(bào) 名。(二)志愿者培訓(xùn)1、時(shí)間:2016年5月16 H,邀請(qǐng)心理、醫(yī)護(hù)、家政等方面的專家為志愿者提供專業(yè)技能,以便更好地開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng);2、培訓(xùn)地點(diǎn):A學(xué)校502室志愿者培訓(xùn)3、培訓(xùn)人員:邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師和有服務(wù)空巢老人服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的資深志愿者或社工給予相關(guān)志愿者開(kāi)展培

16、訓(xùn)及活動(dòng)經(jīng) 驗(yàn)指導(dǎo)。4、培訓(xùn)內(nèi)容:簽訂志愿書;簡(jiǎn)要地展示我們這次服務(wù)的主要內(nèi)容;明確志愿者職責(zé)。(三)志愿者管理1、服務(wù)對(duì)象(空巢老人)篩選。7月中旬前,由服務(wù)隊(duì)管理人員協(xié)同社區(qū)工作人員深入社區(qū)選取空巢老人服務(wù)人選, 共20戶,經(jīng)網(wǎng)上公示后予以確定。2、志愿者考核。由愛(ài)心傳遞志愿者服務(wù)隊(duì)組成專門小組,對(duì)四十名關(guān)愛(ài)空巢老人的志愿者的工作情況進(jìn)行定期走訪、 入戶回訪、跟蹤問(wèn)訪,形成每人一冊(cè)的志愿服務(wù)紀(jì)實(shí)檔案。3、志愿者獎(jiǎng)勵(lì)。按照考核、走訪情況,隨時(shí)調(diào)整服務(wù)人員和服務(wù)項(xiàng)目,對(duì)不適合繼續(xù)參加志愿服務(wù)活動(dòng)的,堅(jiān)決清 退,對(duì)表現(xiàn)突出的,要予以隊(duì)內(nèi)通報(bào)表?yè)P(yáng)。2016年7月末,召開(kāi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)

17、行一定精神獎(jiǎng)勵(lì)和 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(四)志愿服務(wù)的具體服務(wù)內(nèi)容1、及時(shí)了解和解決空巢老人的緊急需求,由志愿者與老人一對(duì)一結(jié)對(duì),不定期陪同老人談心、下棋,提供精神慰藉 和心理?yè)嵛?,每周至少一次?、與社區(qū)共同舉辦老年書畫比賽、象棋比賽、歌舞比賽等老年友誼競(jìng)賽活動(dòng),協(xié)助和鼓勵(lì)老人參加,讓老人保持樂(lè) 觀向上的良好心態(tài),享受老年生活。3、請(qǐng)專家為每一位空巢老人制定有針對(duì)性的健康食譜,科學(xué)合理地控制食用鹽和食用油的攝入量,預(yù)防三高疾病。4、定期開(kāi)展醫(yī)藥衛(wèi)生和健康常識(shí)專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、醫(yī)療咨詢活動(dòng),為老人傳授健康長(zhǎng)壽科普教育,開(kāi)展健康每 一天、長(zhǎng)壽接力賽活動(dòng)。5、為空巢老人建立健康檔案,定期陪同老人去醫(yī)院進(jìn)行健康體檢。6、陪同空巢老人到公園、野外,賞花觀景、娛樂(lè)健身。7、為有需要的老人買菜做飯、代購(gòu)生活用品、打掃衛(wèi)生、清洗衣物、理發(fā)。8、有針對(duì)性地對(duì)老人進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo)。9、在端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)期間分別為老人送去精彩的文藝演出,帶老人出去旅游。10、在端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、以及老人生日當(dāng)天為老人送去祝福和小禮物。如:被子、襪子、手套、暖水袋、食品、水果、保健品等。11、開(kāi)設(shè)24小時(shí)志愿服務(wù)電話熱線,為空巢老人提供應(yīng)急救助服務(wù)。

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